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文檔簡介

上辛堡小學(xué)張佩迪士尼樂園迪士尼樂園欣賞歌曲： 真善美的小世界思考：歌曲的情緒是什么？ 歌曲的演唱形式是什么？ 再次聆聽： 邊聽邊劃旋律線，感受旋律的起伏。真善美的小世界真善美的小世界這是個美麗的小世界，這是個美麗的小世界，這是個快樂的小世界，這是個快樂的小世界，??！我們來歌唱我們歌唱，啊！我們來歌唱我們歌唱，歌唱美麗小世界。歌唱美麗小世界。真善美的小世界，真善美的小世界，真善美的小世界，真善美的小世界，真善美的小世界，真善美的小世界，真善美的小世界。真善美的小世界。 請你觀察歌譜： 你發(fā)現(xiàn)了哪些你沒見過的音樂記號？ | | Fine D.C. 考考你：演唱（奏）順序為： 想一想：這首歌曲可以分為幾個部分？ 在演唱中情緒有變化嗎？A A段：段： 快樂活潑快樂活潑B B段：段： 抒情抒情A A 段：段： 快樂活潑快樂活潑情緒情緒起伏較大，跳躍起伏較大，跳躍起伏小，平穩(wěn)起伏小，平穩(wěn)起伏較大，跳躍起伏較大，跳躍旋律旋律發(fā)聲練習(xí)： 音程構(gòu)唱： A. B.表現(xiàn)歌曲 請你挑選合適的打擊樂器，創(chuàng)編節(jié)奏來表現(xiàn)歌曲吧。 結(jié)語 我們今天學(xué)習(xí)了歌曲真善美的小世界，這是大家都向往的兒童世界，在這個五光十色的小世界里，到處充滿友誼的陽光，人們共同享受生活的歡樂和美好。我們

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