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1、小學(xué)六年級數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖【比和比例思維導(dǎo)圖】后項不能為。,1、5握 rrrigg?rw性3UV質(zhì)意義)i兩數(shù)相除又叫兩數(shù)相比 意義和性質(zhì)川中1=1=-X求比/直求比值和化筒比, HjfSbK(比例尺 圖上距離:實(shí)際距離,_ 意義 人兩個比值相等的式子義和性質(zhì)X;性質(zhì)1內(nèi)項;枳等于外項之枳解比例 人.應(yīng)用比例性質(zhì)求未知數(shù)T正比例正比例和反比例一 -_ 反比例【分?jǐn)?shù)思維導(dǎo)圖】不毋常甲冠甯條內(nèi)分?jǐn)?shù)岫用曾,丁百分軍的演用橐點(diǎn).早將分配邱應(yīng)用四則運(yùn)次和愕冏為麗潔 醫(yī)部知爾津3題利奧回翹.')(百分觸基亞;百一奴和小丁互牝百分?jǐn)?shù)和分故且牝求時之H象-m比當(dāng)什情度(少)百分切Tftffl百分之幾昆賽學(xué)
2、封除身分H用&聆以分效數(shù)超SO小放旗以分的這以一個分舶等1于以耳陽歐f【圓、圓柱和圓錐思維導(dǎo)圖】figjtM.,愛怎十曾MEM中除名麻白他用地一林向超.分?jǐn)?shù)*以等散, SMS :.L皿一秘潮C集揄定律/X的僻版Qm圓心計算公式半圓周長高(概念大一 :l -I上麻嚇底無蓋 苞一T蓋 有兩個蓋母線表面積-面周長小學(xué)二(2)班班規(guī)一、 安全方面1、每天課間不能追逐打鬧。2、中午和下午放學(xué)要結(jié)伴回家。3、公路上走路要沿右邊走,過馬路要注意交通安全4、 不能在上學(xué)路上玩耍、逗留。二、學(xué)習(xí)方面1、每天到校后,不允許在走廊玩耍打鬧,要進(jìn)教室讀書2、每節(jié)課鈴聲一響,要快速坐好,安靜地等老師來上課。3、
3、課堂上不做小動作,不與同桌說悄悄話,認(rèn)真思考,積極回答問題。4、養(yǎng)成學(xué)前預(yù)習(xí)、學(xué)后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。每天按時完成作業(yè),保證字跡工整,卷面整潔。5、考試時做到認(rèn)真審題,不交頭接耳,不抄襲,獨(dú)立完成答卷。三、升旗排隊和兩操方面1、升旗時,要快速出教室排好隊,做到快、靜、齊,安靜整齊地排隊走出課室門,班長負(fù)責(zé)監(jiān)督。2、上午第二節(jié)后,快速坐好,按要求做好眼保健操。3、下午預(yù)備鈴聲一響,在座位上做眼保健操。四、衛(wèi)生方面1、每組值日生早晨7: 35 到校做值日。2、要求各負(fù)其責(zé),打掃要迅速徹底,打掃完畢勞動工具要擺放整齊。3、衛(wèi)生監(jiān)督員(劍鋒,鍶妍,煒薪)要按時到崗,除負(fù)責(zé)自己的值日工作外,還要做好記錄。五、
4、 一日常規(guī)1、每天學(xué)生到齊后,班長要檢查紅領(lǐng)巾。2、勞動委員組織檢查衛(wèi)生。3、 每天負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的學(xué)生要督促學(xué)生學(xué)習(xí)。4、 上課前需唱一首歌,由文娛委員負(fù)責(zé)。5、 做好兩操。6、 放學(xué)后,先做作業(yè),然后幫助家長至少做一件家務(wù)事。7、如果有人違反班規(guī),要到老師處說明原因 班訓(xùn):坐如鐘站如松快如風(fēng)靜無聲班規(guī):課堂聽講坐如鐘,精神集中認(rèn)真聽; 排隊升旗站如松,做操到位展雄風(fēng); 做事迅速快如風(fēng),樣樣事情記得清; 自習(xí)課上靜無聲,踏實(shí)學(xué)習(xí)不放松; 個人努力進(jìn)步快,團(tuán)結(jié)向上集體榮; 我為領(lǐng)巾添光彩,標(biāo)兵集體記我功。加分標(biāo)準(zhǔn)序號考核項目加分值備注1單兀英試滿分+22單??荚?5分以上+ 13課堂小測滿分+ 14期中、期末考試滿分+35在紅領(lǐng)巾廣播站投稿一次+26在校級活動中秋獎+57作業(yè)十次全對得一顆星+38課堂上得到表揚(yáng)+ 19班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)+ 110做好事、有利于班集體和學(xué)校的事+211進(jìn)步比較明顯+212連續(xù)一周該組值日衛(wèi)生達(dá)標(biāo)本組值日生每人加2分扣分標(biāo)準(zhǔn)序 號考核項目扣分值備注1沒交作業(yè)、不做晚作業(yè)-12忘帶書本、學(xué)具-13遲到-14在課堂上被老師點(diǎn)名-25不穿校服,不戴紅領(lǐng)巾-16吃零食、帶錢、帶玩具-27說臟話、打架-3請家長,寫保證書8座位周圍有垃圾-29課間操、眼保健操不認(rèn) 真做-110
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