三年級上冊語文－第7單元口語交際：身邊的小事. 一課時｜人教（部編版） ppt課件

1、口語交際：身邊的口語交際：身邊的“小事小事人教版人教版 三年級上冊三年級上冊;教學目的教學目的1.1.用簡要的話表達本人的想法。重點用簡要的話表達本人的想法。重點2.2.匯總小組的意見時，盡能夠反映每個人的想法。難點匯總小組的意見時，盡能夠反映每個人的想法。難點; 第一課時第一課時;課時目的課時目的1.1.用簡要的話表達本人的想法。重點用簡要的話表達本人的想法。重點2.2.匯總小組的意見時，盡能夠反映每個人的想法。難點匯總小組的意見時，盡能夠反映每個人的想法。難點;說話導入說話導入 小朋友，我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的小朋友，我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事，每件小事，每件小事都以不

2、同的方式影響著我們的生活。他什么有這樣的小事都以不同的方式影響著我們的生活。他什么有這樣的“小事小事嗎？面對他們，他有什么感受嗎？面對他們，他有什么感受?選擇本人身邊的選擇本人身邊的“小事講給小同小事講給小同伴聽，好嗎伴聽，好嗎?今天，我們就來談一談身邊的今天，我們就來談一談身邊的“小事。小事。;嘗試交流嘗試交流 圖上畫了什么圖上畫了什么?他碰到過這些事情嗎他碰到過這些事情嗎?他是怎樣對待的呢他是怎樣對待的呢?;嘗試交流嘗試交流 1講述的時候，要留意講清楚本人的閱歷。講述的時候，要留意講清楚本人的閱歷。 2聽他人講述的時候，要留意仔細聽講，了解講話聽他人講述的時候，要留意仔細聽講，了解講話的主

3、要內容。的主要內容。;創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境情境：情境：公交車來歷，大家排好隊預備上車，忽然有個人插隊公交車來歷，大家排好隊預備上車，忽然有個人插隊我們在公園遛狗的時候，自家的狗狗大便了，我們應該我們在公園遛狗的時候，自家的狗狗大便了，我們應該;創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境情境：情境： 公交車來歷，大家排好隊預備上車，忽然有公交車來歷，大家排好隊預備上車，忽然有個人插隊個人插隊;深化認識深化認識經過今天的口語交際，他們有什么收獲？經過今天的口語交際，他們有什么收獲？;課外拓展課外拓展 學生把在課堂上本人的暑假生活說給爸爸媽媽聽，和他們一學生把在課堂上本人的暑假生活說給爸爸媽媽聽，和他們一同分享高興，聽聽他們的建議！同分享高興，聽聽他們的建議！;板書設計板書設計身邊的身邊的“小事小事用簡要的言語表達本人的想法。用簡要的言語表達本人的想法。匯總小組的意見時，盡能夠反映每個人的匯總小組的意見時，盡能夠反映每個人的想法。想法。;課時作業(yè)課時作業(yè) 回家和父母說一說本人發(fā)現(xiàn)或看到的不文明行回家和父母說一說本人發(fā)現(xiàn)或看到的不文明行為或