




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于2011年廣州市小學(xué)生“讀科學(xué)系列圖書(shū)”課外閱讀活動(dòng)(下半年)安排的通知各小學(xué):2011年廣州市小學(xué)生“讀科學(xué)系列圖書(shū)”課外閱讀活動(dòng)的安排,本學(xué)期進(jìn)行“科學(xué)與我”主題閱讀征文活動(dòng),現(xiàn)將方案轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并安排如下:一、關(guān)于“科學(xué)與我”主題閱讀征文各單位按市方案落實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)后,按下面要求上送征文。時(shí)間:10月30日前地點(diǎn):教育指導(dǎo)中心201征文形式:征文內(nèi)容應(yīng)反映科學(xué)給個(gè)人或家庭及社會(huì)帶來(lái)的影響的文章和反映參加科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的體會(huì)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告。格式要求:文章用A4紙雙面打印, 每篇文章只能用一頁(yè)紙打印,無(wú)需封面;文章一式三份。打印內(nèi)容包括:文章題目,作者單位(從“番禺區(qū)”寫(xiě)起)、姓名、指導(dǎo)
2、老師姓名及聯(lián)系電話,正文內(nèi)容;正面左上角注明征文形式。各學(xué)校上交征文時(shí)按初選情況排序,填寫(xiě)番禺區(qū)“科學(xué)與我”主題閱讀第二階段征文一覽表(見(jiàn)附件二)名額分配:每所學(xué)校上送5-10篇優(yōu)秀征文上交形式:紙質(zhì)及電子二、關(guān)于“活動(dòng)組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的申報(bào)各單位按市方案要求上交有關(guān)申報(bào)資料。時(shí)間:11月11日前地點(diǎn):教育指導(dǎo)中心201申報(bào):1.各學(xué)校根據(jù)開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)情況推薦1名在活動(dòng)中表現(xiàn)突出、效果顯著的教師到指導(dǎo)中心參加優(yōu)秀指導(dǎo)教師的申報(bào)(鎮(zhèn)選3人送區(qū)),并按要求填寫(xiě)申報(bào)表及提交相關(guān)證明材料;2.活動(dòng)組織獎(jiǎng):各學(xué)校對(duì)照參選條件填寫(xiě)申報(bào)表,并提交相關(guān)材料供教育指導(dǎo)中心篩選(鎮(zhèn)選2所送區(qū))。附件
3、一:2011年廣州市小學(xué)生“讀科學(xué)系列圖書(shū)”課外閱讀活動(dòng)方案附件二:番禺區(qū)“科學(xué)與我”主題閱讀征文一覽表南村教育指導(dǎo)中心二一一年九月(聯(lián)系人:盧錦祥,聯(lián)系電話:84764050,)附件1:科普讀物參考書(shū)目 部分書(shū)目選自2010-2011年廣東省全民閱讀專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)向初中生小學(xué)生推薦閱讀書(shū)目(新版)科普讀物推薦表推薦年級(jí)書(shū)名圖書(shū)簡(jiǎn)介作者出版社一年級(jí)小螞蟻濁濁科普啟蒙童話:幾幾是一只剛從孵化箱孵化出來(lái)的小雞雛,它不認(rèn)識(shí)媽媽?zhuān)讕鬃龀隽艘粋€(gè)所有小雞都不敢做的決定:去找媽媽。能上哪里找媽媽?zhuān)柯飞系纳吆忘S鼠狼會(huì)把幾幾一口吃掉嗎?所有的小雞都勸幾幾不要上路,只有聰明的小螞蟻濁濁愿意幫助幾幾找媽媽。幾幾和
4、濁濁一起上路了,它們的旅途真的有點(diǎn)驚險(xiǎn)。你知道替鱷魚(yú)刷牙的“牙簽鳥(niǎo)”么?你知道會(huì)飛的花么?這一走,幾幾不但經(jīng)歷了許多新鮮事,它還飛起來(lái)了,想知道這是為什么嗎?那就和幾幾一起上路吧。張黎明南方日?qǐng)?bào)出版社山羊愛(ài)和誰(shuí)睡覺(jué)科普啟蒙兒歌:接吻魚(yú)見(jiàn)面就親嘴,響尾蛇肚餓搖尾巴,蒼蠅搓腳搞清潔,鱷魚(yú)吞石助消化,老虎洗澡怕臉濕,魚(yú)兒認(rèn)路靠鼻子奇趣的生物,奇特的生活,還有更多鮮為人知的奧妙正等著你去探索。告別繁冗文字、晦澀內(nèi)容,精短歌謠與精美繪畫(huà)相得益彰,淺顯易記,趣味盎然,在輕松閱讀中親近、認(rèn)知可愛(ài)的生物世界。戚萬(wàn)凱南方日?qǐng)?bào)出版社不一樣的猴子科普童話故事:香港著名兒童文學(xué)作家潘金英最新童話繪本。一只充滿好奇心的
5、猴子小格,決定出外找工作。在遭遇無(wú)力耕田、不會(huì)唱歌、不擅賽跑、做不成警犬的助手的接連失敗后,它并沒(méi)有灰心哭鼻子,可它經(jīng)得住壞人的引誘嗎?它最終會(huì)在哪里找到合適的工作,成為給別人帶來(lái)歡樂(lè)的了不起猴子呢?潘金英南方日?qǐng)?bào)出版社法布爾昆蟲(chóng)記(兒童彩圖版)這套改編的兒童彩圖版法布爾昆蟲(chóng)記,讓小朋友們換一個(gè)方式來(lái)閱讀這部科學(xué)經(jīng)典。這套書(shū)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、可愛(ài)的彩圖、活潑的故事情節(jié)描繪了法布爾原著中具有代表性的昆蟲(chóng),講述它們的生活,展現(xiàn)它們的個(gè)性,處處流露出對(duì)它們的喜愛(ài)。我向小朋友們推薦這套圖畫(huà)本的法布爾昆蟲(chóng)記,正是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言非常簡(jiǎn)潔優(yōu)美,每種昆蟲(chóng)形象栩栩如生,十分可愛(ài),小朋友們甚至可以透過(guò)文字看到它們的喜怒
6、哀樂(lè),故事情節(jié)兼具科學(xué)性和趣味性,能夠激發(fā)小朋友們的閱讀興趣和對(duì)大自然的神秘好奇心,培養(yǎng)他們尊重生命、親近自然、熱愛(ài)科學(xué)探索的精神?。海n)高蘇珊娜 編著,(韓)金成榮 繪,李明淑 譯北京科學(xué)技術(shù)出版社二年級(jí)章魚(yú)拜師科普啟蒙兒歌:牽?;ㄓ鏊釗Q紅裝,螢火蟲(chóng)打針喝肉湯,盲鰻狡猾弱勝?gòu)?qiáng),犀牛地盤(pán)糞做墻,黃蜂養(yǎng)娃找毛蟲(chóng),螞蟻撒尿忙防洪奇趣的生物,奇特的生活,還有更多鮮為人知的奧妙正等著你去探索。告別繁冗文字、晦澀內(nèi)容,精短歌謠與精美繪畫(huà)相得益彰,淺顯易記,趣味盎然,在輕松閱讀中親近、認(rèn)知可愛(ài)的生物世界。戚萬(wàn)凱南方日?qǐng)?bào)出版社做個(gè)健康的孩子科普生活小說(shuō):這本書(shū)講的是我們?nèi)粘I钪械囊恍┦拢缟盍?xí)慣、交通
7、安全、意外急救、愛(ài)護(hù)環(huán)境等。你可以從這本書(shū)中看到自己生活上的一些小節(jié),一些平時(shí)不大注意的壞習(xí)慣,香港著名兒童文學(xué)作家周蜜蜜用她輕松的語(yǔ)言,將道理講出來(lái),把科學(xué)知識(shí)告訴我們。只要你看過(guò)這本書(shū),你一定會(huì)改變你的壞毛病。周蜜蜜南方日?qǐng)?bào)出版社法布爾昆蟲(chóng)記(兒童彩圖版)這套改編的兒童彩圖版法布爾昆蟲(chóng)記,讓小朋友們換一個(gè)方式來(lái)閱讀這部科學(xué)經(jīng)典。這套書(shū)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、可愛(ài)的彩圖、活潑的故事情節(jié)描繪了法布爾原著中具有代表性的昆蟲(chóng),講述它們的生活,展現(xiàn)它們的個(gè)性,處處流露出對(duì)它們的喜愛(ài)。我向小朋友們推薦這套圖畫(huà)本的法布爾昆蟲(chóng)記,正是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言非常簡(jiǎn)潔優(yōu)美,每種昆蟲(chóng)形象栩栩如生,十分可愛(ài),小朋友們甚至可以透過(guò)文字
8、看到它們的喜怒哀樂(lè),故事情節(jié)兼具科學(xué)性和趣味性,能夠激發(fā)小朋友們的閱讀興趣和對(duì)大自然的神秘好奇心,培養(yǎng)他們尊重生命、親近自然、熱愛(ài)科學(xué)探索的精神?。n)高蘇珊娜 編著,(韓)金成榮 繪,李明淑 譯北京科學(xué)技術(shù)出版社三年級(jí)彩色的風(fēng)科普啟蒙故事:誰(shuí)說(shuō)風(fēng)是沒(méi)有顏色的?誰(shuí)又說(shuō)風(fēng)是沒(méi)有“生命”的?這是一本講述大自然奧秘的知識(shí)童話書(shū),是黃慶云婆婆的童話精選集。書(shū)中一共有15 個(gè)童話故事。作家將平淡的自然現(xiàn)象賦予躍動(dòng)的生命,通過(guò)閃亮的螢火蟲(chóng)、美麗花朵的悄悄話、會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)的媽媽、蟋蟀哥倆的決斗等的故事,生動(dòng)地講述大自然的奧妙,讓讀者在認(rèn)識(shí)大自然的奇妙的同時(shí),感悟保護(hù)大自然的重要性。黃慶云南方日?qǐng)?bào)出版社自然放大鏡科
9、學(xué)小知識(shí):注意了,注意了!有一只蝸牛爬進(jìn)了你放在后院的柚子皮了還有,你用石膏制作的動(dòng)物蹄印模型成型了在我們身邊司空見(jiàn)慣的自然現(xiàn)象中,蘊(yùn)藏著數(shù)不清的有趣的秘密,你想不想跟我們一起去探索?參照書(shū)中的趣味實(shí)驗(yàn),帶上你對(duì)神奇大自然的熱情,做個(gè)機(jī)智的自然小偵探吧?。ㄓⅲ├聿?#183;沃克 著人民文學(xué)出版社、天天出版社小飛袋貂回家記科普童話故事:作家通過(guò)講述一只小飛袋貂被人遺棄在遠(yuǎn)離城市的寶麗加姆峽谷,峽谷中的動(dòng)物幫助她回到城市家的故事,告誡人們,美好的大自然環(huán)境不斷地遭到人們的破壞,“人們已經(jīng)吃光這兒的大樹(shù),喝光這兒的河水”,人們破壞了大自然的平衡,寶貴的資源越來(lái)越少了。呼吁人們要加倍珍惜愛(ài)護(hù)大自然,
10、保護(hù)好大自然,就是保護(hù)好人類(lèi)自己。(澳大利亞)加里弗萊明和平出版社四年級(jí)聽(tīng)!聽(tīng)!說(shuō)不完的風(fēng)中傳奇自然科普小說(shuō):本書(shū)作者周蜜蜜從香港開(kāi)埠的土沉香樹(shù)說(shuō)起,生動(dòng)活潑地講述了廣東新會(huì)天馬村的小鳥(niǎo)天堂,又轉(zhuǎn)移到香港新界村落的風(fēng)水林,元朗水頭村包圍小屋的老榕樹(shù),大埔林村被人不斷殘害的許愿樹(shù),以及在西貢被砍伐的羅漢松。每個(gè)故事都能啟發(fā)小讀者思考,讓他們正確認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)樹(shù)木的正面及反面行為,引導(dǎo)未來(lái)主人翁終生愛(ài)惜樹(shù)木及大自然,步向一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的將來(lái)。周蜜蜜南方日?qǐng)?bào)出版社探秘天氣自然科學(xué)小實(shí)驗(yàn):空氣看不見(jiàn),摸不著,可它每天都在發(fā)生神奇的變化,于是形成了風(fēng)、雨、雷、電。你想知道這些天氣現(xiàn)象是怎樣形成的嗎?臺(tái)風(fēng)為什
11、么登錄,天氣預(yù)報(bào)員為什么能預(yù)知風(fēng)暴的到來(lái)?本書(shū)中簡(jiǎn)單有趣的小實(shí)驗(yàn),把無(wú)形的天氣現(xiàn)象生動(dòng)地展現(xiàn)在你眼前??靹?dòng)手試試吧,你將成為名副其實(shí)的氣象小專(zhuān)家?。ㄓⅲ┘s翰·伍德沃 著人民文學(xué)出版社、天天出版社最后一滴水科學(xué)知識(shí):雖然地球表面70%的地方覆蓋著各種形式的水,但里面有很多水是不能喝的。飲用水受到污染和濫用的威脅,而且在全球分布不均勻。本書(shū)為我們講述科學(xué)家怎樣研究水循環(huán)和人類(lèi)活動(dòng)之間脆弱的關(guān)系,為我們揭示在新研究和新發(fā)現(xiàn)前沿的科學(xué)家是怎樣冒著生命危險(xiǎn)在喜馬拉雅山的冰川上、在灰塵滾滾的沙漠里或是在海底工作的,還介紹了科學(xué)家如何致力研究氣候變化對(duì)供水淡化海水的影響等等。(美)邁克爾波根人民文
12、學(xué)出版社、天天出版社走進(jìn)科學(xué)世界(上)科普知識(shí):本書(shū)針對(duì)不同年齡階段的心理和生理特點(diǎn),采用圖文并茂、生動(dòng)活潑的方式,知識(shí)內(nèi)容深淺程度有所區(qū)別、有所關(guān)聯(lián),內(nèi)容豐富、趣味無(wú)窮。通過(guò)詳略適當(dāng)?shù)孛鑼?xiě)、展示真實(shí)的圖片以及相關(guān)的知識(shí)板塊鏈接等,啟發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)探索產(chǎn)生濃厚興趣,同時(shí)鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與、大膽進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。中國(guó)青少年教育網(wǎng)絡(luò)中心等 組編臺(tái)海出版社五年級(jí)血染的王冠科普小說(shuō):這是選自“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的科普動(dòng)物小說(shuō)之一,本書(shū)是作者很成功的作品之一。它講述了一只金絲猴國(guó)王,為了整個(gè)部落的安寧,犧牲自己。人類(lèi)來(lái)救它,它卻謝絕救援,因?yàn)樗乐挥兴懒?,部落才有可能得到和平。最終它淹死在水里。作
13、者不僅講述了動(dòng)物的喜怒哀樂(lè),還告訴我們,這個(gè)世界不僅是人類(lèi)的,也是動(dòng)物的,我們要和動(dòng)物和平共處。沈石溪南方日?qǐng)?bào)出版社繆印堂科學(xué)漫畫(huà)集科學(xué)漫畫(huà):繆印堂是我國(guó)著名的漫畫(huà)大師。直觀漫畫(huà)演繹科學(xué)常識(shí),是他最早提出的創(chuàng)見(jiàn)。本書(shū)精選了大師“科學(xué)漫畫(huà)”的苦心之作。大師以熟悉的事物,兒童的視角,畫(huà)龍點(diǎn)睛的簡(jiǎn)潔文字,意味深長(zhǎng)的可愛(ài)形象,將原本厚重的科學(xué)知識(shí)和品德哲理,通過(guò)夸張的漫畫(huà)手法、有趣的情景渲染,變得輕松,充滿智慧。閱讀本書(shū),不僅有趣好玩,而且引發(fā)思考,開(kāi)啟心智??娪√媚戏饺?qǐng)?bào)出版社人類(lèi)的大腦科學(xué)知識(shí):人腦是全宇宙最神奇又最令人著迷的東西之一。我們對(duì)人腦了解越多,就越想了解更多。神經(jīng)學(xué)家證實(shí)了頭腦的不同部
14、分控制不同的行為?,F(xiàn)在很多人相信,智力不僅取決于腦部特定的部分,還取決于這些部分之間的聯(lián)系。本書(shū)介紹了這項(xiàng)研究和其他許多知識(shí),包括腦損傷、腦部失調(diào)和綜合癥、人工智能和精神病等。神經(jīng)學(xué)的進(jìn)步一定會(huì)影響你的生活,也許會(huì)出乎你的意料。(美)凱瑟琳辛普森人民文學(xué)出版社、天天出版社小學(xué)生必讀科普美文100篇科普知識(shí)美文精選:本書(shū)兼具科學(xué)性、文學(xué)性、趣味性,用一般的語(yǔ)言將科學(xué)故事和知識(shí)敘述的生動(dòng)活潑。通過(guò)閱讀本書(shū),可以使學(xué)生在提高科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí),也提高了語(yǔ)文素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。金波推薦:大自然中的種種現(xiàn)象都是寫(xiě)詩(shī)的好材料,所以會(huì)有人將枯燥難懂的科學(xué)術(shù)語(yǔ),化成如詩(shī)如畫(huà)、童趣盎然的科普美文。手捧這
15、樣的圖書(shū),一定開(kāi)卷有益。黃甫林 主編南方出版社熱愛(ài)生命(上)科普讀本:本書(shū)結(jié)合當(dāng)前生命教育形勢(shì),針對(duì)不同年齡段學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中生理和心理特點(diǎn),以及遇到的一些具體情況進(jìn)行編寫(xiě)的,是生命科學(xué)的普及讀本,包括生命總論、人與生命、生命與健康、生命與成長(zhǎng)、生命與安全、熱愛(ài)生命等六個(gè)篇章。全國(guó)青少年生命教育活動(dòng)組委會(huì)等組編新華出版社六年級(jí)遺傳的奧秘科學(xué)知識(shí):不管是人類(lèi)、動(dòng)物、植物還是微生物,每一個(gè)生物個(gè)體的DNA都蘊(yùn)含獨(dú)一無(wú)二的密碼,而基因科學(xué)正是專(zhuān)門(mén)研究DNA的科學(xué)??茖W(xué)家通過(guò)研究蛔蟲(chóng)的DNA,探究神秘的長(zhǎng)壽基因;向日葵通過(guò)根部吸收環(huán)境中的有毒物質(zhì),科學(xué)家能否通過(guò)改寫(xiě)其他植物的DNA來(lái)令它們擁有同樣的能力
16、呢?狩獵監(jiān)查官通過(guò)DNA追蹤偷獵者;執(zhí)法者運(yùn)用基因科技鑒別犯罪證據(jù);考古學(xué)家同樣通過(guò)DNA來(lái)研究木乃伊?;蚩茖W(xué)猶如科學(xué)界的一處奇幻之地,既令我們的未來(lái)變得無(wú)限可能,卻也可能為我們帶來(lái)倫理困境。(美)凱瑟琳辛普琳著 唐子健 孫一楠 譯 人民文學(xué)出版社、天天出版社三個(gè)孩子探北極科普小說(shuō):該書(shū)是著名科普作家位夢(mèng)華專(zhuān)門(mén)為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。該書(shū)以北極愛(ài)斯基摩人的生活為背景,通過(guò)三個(gè)不同種族的孩子在北極的生活與友誼,為我們展示了一幅神秘而又情趣盎然的愛(ài)斯基摩人的生活畫(huà)卷。其中獨(dú)特的北極風(fēng)光、捕鯨的艱辛、分鯨的快樂(lè)、遭遇北極熊的兇險(xiǎn)以及在北極過(guò)感恩節(jié)和圣誕節(jié)等生活場(chǎng)景,無(wú)不讓我們大開(kāi)眼界。
17、該作內(nèi)容豐富,故事生動(dòng)驚險(xiǎn),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,是一本難得的帶有濃厚紀(jì)實(shí)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。位夢(mèng)華南方日?qǐng)?bào)出版社海魔科普探險(xiǎn)小說(shuō):這是百部征集作品之一。講述的海洋動(dòng)物知識(shí)豐富,情節(jié)生動(dòng),引人入勝。運(yùn)載著240名世界各國(guó)兒童科技尖子的“白鴿”,在暢游大西洋時(shí)神秘失蹤,搜索者在海上找到中國(guó)孩子的日記本,得知了船只遇到海怪的經(jīng)過(guò)。日記中的謎團(tuán),失靈的儀器莫非這一切真的是傳說(shuō)中的海魔在作怪?邪惡的勢(shì)力把孩子們帶到繁花似錦的海底世界。在這個(gè)神奇的地方,孩子們驚異地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)威脅到人類(lèi)生存的大陰謀。但在這個(gè)固若金湯的牢獄里,他們?cè)鯓又匾?jiàn)天日、并挽救人類(lèi)的命運(yùn)?章萍萍南方日?qǐng)?bào)出版社星空探索家自然科學(xué)小實(shí)驗(yàn):一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星你了解這些星星或奇異瑰麗或粗陋晦暗的真面目嗎?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2025年教師資格之中學(xué)教育知識(shí)與能力題庫(kù)附答案(典型題)
- 2025汽車(chē)維護(hù)保養(yǎng)合同范本
- 2025商場(chǎng)專(zhuān)柜租賃合同協(xié)議書(shū)
- 2025年產(chǎn)品采購(gòu)合同范本
- 有效溝通在管理中的關(guān)鍵作用計(jì)劃
- 2025裝修工人勞動(dòng)合同書(shū)
- 滁州硫酸池防腐施工方案
- 山西泳池墊層施工方案
- 2025建筑工程施工安全合同
- 2025寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)租賃合同
- 《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 2024年國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化與職業(yè)道德試考試題庫(kù)(含答案)
- 年處理4萬(wàn)噸丙酮-水連續(xù)精餾塔設(shè)計(jì)
- 音樂(lè)鑒賞與實(shí)踐教案:第一單元第四課2.音樂(lè)的力量(下)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練(第六版)課件 第十一單元樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)
- 河南省2024年中考道德與法治真題試卷(含答案)
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質(zhì)量評(píng)定規(guī)程
- 人教版(2024)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系第1課時(shí)《代數(shù)式》教學(xué)課件
- 上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
- DL∕T 1954-2018 基于暫態(tài)地電壓法局部放電檢測(cè)儀校準(zhǔn)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論