大班體育游戲教案《移石過河》

1、大班體育游戲教案移石過河【活動目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)雙腳在有間隔的物體上交替移動踏板向前走的技能。2、鍛煉腿部力量，發(fā)展身體的平衡性和協(xié)調(diào)性。3、體驗(yàn)與同伴合作游戲的歡樂氛圍?！净顒訙?zhǔn)備】廢舊紙盒若干、高20cm左右物品若干、小河的場景布置、音樂等?！净顒又攸c(diǎn)】學(xué)習(xí)雙腳在間隔的物體上交替移動踏板向前走的技能?！净顒与y點(diǎn)】在游戲中運(yùn)用團(tuán)隊(duì)商討、合作等策略?！净顒舆^程】一、激發(fā)興趣，熱身準(zhǔn)備。今天我們要和手中的紙盒做不一樣的游戲，先來做熱身運(yùn)動吧。播放音樂拉拉愛，帶領(lǐng)幼兒做動作，放松身體，時(shí)間約2分鐘。二、自主探索，共同學(xué)習(xí)。1、出示小河，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣利用紙盒工具到河對面去？帶領(lǐng)幼兒分兩隊(duì)站在小河的

2、兩頭，播放流水的音樂，引起興趣，直入主題“今天我們要玩過河闖關(guān)擂臺賽，想一想這樣利用我們的紙盒朋友到達(dá)安全到達(dá)河對面呢？”幼兒討論，講述，個(gè)別幼兒可示范過河方法。教師進(jìn)一步引導(dǎo)“如果只有兩個(gè)紙盒朋友，我們能怎樣過河呢”2、教師講解移石過河的動作要領(lǐng)?！敖裉?，我們玩一種特別有趣適合大班孩子們玩的過河游戲移石過河，先來看老師是這樣移動手中的紙盒石頭度過這條小河的?！苯處熓痉恫⒅v述“擺好第一塊石頭，雙腳站穩(wěn)后，再找合適的位置擺好第二塊石頭，通過身體和石頭的移動到達(dá)河對面，如果想如速度快些應(yīng)該怎么做呢？”啟發(fā)幼兒注意到擺放位置與速度的關(guān)系，并提醒幼兒在注意速度的同時(shí)首先保證身體的穩(wěn)定性。3、幼兒集體練

3、習(xí)移石過河的本領(lǐng)，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。“比賽馬上就要開始了，讓我們練好本領(lǐng)參加比賽吧”幼兒到指定位置取2個(gè)紙盒進(jìn)行移石過河練習(xí)，教師隨機(jī)指導(dǎo)幼兒。三、游戲鞏固，體驗(yàn)快樂。設(shè)置游戲情境“過河闖關(guān)擂臺賽”，幼兒分小組進(jìn)行游戲，并適時(shí)記錄每組闖關(guān)成績，增加游戲競爭性和趣味性。介紹比賽規(guī)則：“孩子們，今天我們進(jìn)行的是擂臺賽，有三輪比賽成績，每一輪速度最快的隊(duì)獲得4個(gè)標(biāo)志，依次減少，三輪比賽后標(biāo)志最多的隊(duì)伍為今天比賽的擂主?！?、第一關(guān)：單人平地移石過河。介紹玩法：每隊(duì)兩個(gè)紙盒，要求采用移石過河方法到達(dá)對岸后，通過獨(dú)木橋?qū)⒐ぞ邆鬟f給本組下一位小朋友速度最快的隊(duì)伍為第一名，由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)粘貼標(biāo)志。教師宣布比

4、賽開始，播放背景音樂。2、第二關(guān)：單人高處移石過河。播放雷雨聲，教師“孩子們，由于連日下雨，小河水漲高，現(xiàn)有工具已經(jīng)不能幫助我們安全過河了，怎么辦呢？”引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)更換高一些的過河工具，“過河工具高了在移石過河過程中我們應(yīng)該注意什么問題，怎樣才能讓我們又快又穩(wěn)到達(dá)對面呢”各隊(duì)嘗試新工具，交流方法后比賽開始。3、第三關(guān)：小組合作移石過河。教師“孩子們，洪水馬上就要來了，我們必須馬上離開，到河對面安全的位置去，為了讓大家更快離開，我找到了更大的過河工具。請你們商量一下怎樣更好地利用大過河工具采用移石過河的方法讓所有隊(duì)員安全到達(dá)對岸，速度快的為勝?！庇變盒〗M協(xié)商后比賽開始。四、比賽結(jié)束，放松運(yùn)動。教師引導(dǎo)幼兒梳理比賽結(jié)果，交換擂旗?！昂⒆觽?，比賽中掌握方法學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)