![幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《西瓜的聯(lián)想》_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/12/36fde4c1-1a12-475f-8d76-d5fc2caec7b2/36fde4c1-1a12-475f-8d76-d5fc2caec7b21.gif)
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1、幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案西瓜的聯(lián)想活動目標(biāo):1、能在西瓜皮上聯(lián)想出多種物體,并通過添畫表現(xiàn)其主要特征,激發(fā)想象力。2、能主動參與創(chuàng)編活動,用連貫的語言大膽地表達(dá)自己的想法,發(fā)展語言,豐富聯(lián)想。3、在活動中充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)幼兒間的合作精神?;顒訙?zhǔn)備:1、實(shí)物:半個西瓜皮;半個西瓜皮的圖片人手一張。2、小動物卡片、畫有幾個西瓜皮的背景圖、泡沫板、實(shí)物投影儀活動過程:1、引導(dǎo)幼兒對西瓜皮進(jìn)行初步想象。今天老師帶來了什么?(半個西瓜皮)這半個西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗)那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小傘、屋頂、臺燈)2、對西瓜皮想象并添畫,嘗試用句子進(jìn)行描述。西瓜皮會變魔術(shù),瞧!它變
2、出了什么?(秋千),誰會在上面玩呀?(小猴子、小松鼠)聽,老師把這幅圖編成了兩句話:西瓜皮,變秋千,松鼠蕩來蕩去真有趣!小朋友,你們想不想也讓西瓜皮變個魔術(shù)?變好魔術(shù)后想一想,哪個小動物會用它來干什么?幼兒自由想象添畫并講述。(提醒幼兒相互講述)請個別幼兒講述幼a:西瓜皮,變帽子,小兔戴在頭頂上遮太陽。幼b:西瓜皮,變雨傘,下雨小貓用它來撐傘。幼c:西瓜皮,變木桶,小狗用它來舀水。幼d:西瓜皮,變籃子,小羊用它裝青草。請幼兒把作品展示在泡沫板上,大家一起欣賞。3、引導(dǎo)幼兒再次對西瓜皮展開想象,小組合作創(chuàng)編有趣的西瓜皮的故事。老師出示背景圖,示范編故事:有一群小動物到草地上玩,發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮。小動物們想:西瓜皮扔了多可惜呀!小貓撿了個西瓜皮說:“讓我來做個翹翹板吧!”它到樹林里找來一塊木板,放在西瓜皮上,做成了一個翹翹板。小貓和小狗一起玩,翹呀翹,玩得真開心!小朋友,西瓜皮有許多,別的小動物會用西瓜皮來做什么呢?他們會怎么說,又會怎么做呢?請你們也來編個故事吧!一組上的小朋友你先編,再我編,再他編,大家一起接龍編個動聽的有趣的西瓜皮故事吧!幼兒分組創(chuàng)編故事每組提供一幅畫有幾個西瓜皮的背景圖、若
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