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1、Mr.Moon ' s birthday 教學設計課題Mr.Moon' s Birthday課時一課時學習目標(三維目標)At the end of this class ,the students should:(一)、Knowledge:1 .be able to read the words of which , birthday , best ,Spring Festival holiday and round2 .understand the meaning of this story and read it fluently(二)、Ability:be able t
2、o impress the weather in every month.(三)、EmotionLove our life and like to communicate with each other in English學習重難點Teaching emphasis : understand the meaning of this story.Taeching difficult:impress the weather in every month學習準備PPT every months ' mask、songs.學習過程環(huán)節(jié)Teaching proceducers執(zhí) 八、身導入1.
3、 greetingGood morning, boys and girls.Nice to see you here!2. Warming-upHow many students are there in this class? How many months are there in a month ? What are they?3. Leading-inWhich month is the first/month of a year?學習過程新 知 展 示與 操 練1 .Listen to the text and tell true or falseAccording to the t
4、ape tell the sentences true or false, and say the right sentence when it' s false .2 .Listen again and try to read the story loudly.Read it for two times ,the first time quietly,the second time loudly .3 .Team workRead the story br diffetent roles ,and then act it out.4 .Show timeShow the story
5、in dieerent ways.Ss and I act out the story together .Ss act out the story .課后作業(yè)Act out this story with your partner .板 書 設 計Lesson12: Mr.Moon' s BirthdayJanuary February March AprilMayJune July AugustSeptember October November December課 后 反 思1 .這節(jié)課學生整體比較活躍,回答問題也很積極,但是我在教學中沒有關注全 體學生,這是這節(jié)課的失誤之處。2 .這節(jié)課的容量太大,導致最后的故事表演時間不夠,應該將練習中的連線和 排序任
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