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文檔簡介

1、大三職業(yè)生涯規(guī)劃書模板人生的迂回與坎坷鑄就了我們對生活的堅韌不拔, 也磨練了我們堅定 不移的毅力。下面是整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀 !希望對大家有 所幫助!一自我探究1. 職業(yè)興味:自我評價的后果我平常喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書 ;我還喜歡聽音 樂,對盛行類和古典中國民樂興味濃重;上網(wǎng)沖浪也是我的喜好,假 期回家后我每天都會上網(wǎng)看舊事,聊天等;我也喜歡動漫,對其有較 普遍的涉獵。職業(yè)測評的后果在霍蘭德職業(yè)興味測評中測出的后果如下:社會型Social (S):喜歡與人交往、不時結(jié)交新的冤家、善言談、 情愿教誨他人。關(guān)懷社會成績、盼望發(fā)揚本人的社會作用。尋求普遍 的人際關(guān)系,比擬看重

2、社會義務(wù)和社會品德。慣例型Conventional (C):尊重威望和規(guī)章制度,喜歡按方案辦 事,細心、有條理,習氣承受別人的指揮和指導,本人不追求指導職 務(wù)。喜歡關(guān)注實踐和細節(jié)狀況,通常較爲慎重和激進,缺乏發(fā)明性,不喜歡冒險和競爭。藝術(shù)型Artistic(A):想象力豐厚、理想的,直覺的,激動的,首 創(chuàng)的,但是無次序的,感情豐厚,但缺乏事務(wù)性辦事才能等特征。職業(yè)興味探究小結(jié)我的興味是與人交往,擅長寫作。我對人和新的事物都非常感興味, 擅長察看四周的事物,喜歡無形的東西,順應(yīng)才能強且隨遇而安,有 很強的表現(xiàn)愿望。自尊心比擬強,做事力圖完滿。我執(zhí)著,兢兢業(yè)業(yè), 擅長處置人際關(guān)系,富有同情心,情愿

3、以實踐的方式去協(xié)助他人,另 一方面能讓他人承受本人的意見。2. 職業(yè)才能自我評價的后果掌握計算機根底技藝,邏輯思想、感性思想較強;喜歡唱歌,寫作, 在文學方面比擬出色。擁有會計從業(yè)資歷證,具有初級會計師的才能 與要求,取得英語四級證書。完善的中央:文字功底不太強,寫作程 度不高;與不熟習的人相處不夠小氣,與人交流方面需增強。職業(yè)測評的后果在霍蘭德職業(yè)才能測評中測出的后果如下:社會型Social (S):喜歡要求與人打交道的任務(wù),可以不時結(jié)交 新冤家,從事提供信息、啟迪、協(xié)助、培訓、開發(fā)等事物,并具有相 應(yīng)才能。如:教育任務(wù)者(教室,教員行政人員),社會任務(wù)者(征詢 人員,公關(guān)人員)。慣例型Co

4、nventional (C):喜歡要求留意細節(jié)、準確度、有零碎 有條理,具有記載、歸檔、據(jù)特定要求或順序組織數(shù)據(jù)和文字信息的 職業(yè),并具有相應(yīng)才能。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行 政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資剖析員。藝術(shù)型Artistic:喜歡的任務(wù)要求具有藝術(shù)涵養(yǎng)、表達才能和直覺,并將其用于言語,行爲,具有相應(yīng)的才能,不擅長事務(wù)性任務(wù)。如: 藝術(shù)方面(導演,修建師,攝影家,廣告制造人),音樂方面(歌唱家, 作曲家,樂隊指揮),文學方面(小說家,劇作家)。360度評價后果自我評價優(yōu)點:做事?lián)?,細心耐煩,比擬乖,樂于助人,堅持本人的準繩,比擬有愛心,做事有條理,。缺陷:有

5、些頑固己見,有時也會有點懶散,。意志力不強,入手才 能差,說話比擬間接。家人評價優(yōu)點:大局部時分靈巧聽話,很孝敬,不太需求爲她操心,自理才能很強。善解人意,做事仔細。缺陷:有點外向,有點養(yǎng)尊處優(yōu),應(yīng)該多吃點苦,多錘煉一下本人。密切冤家評價優(yōu)點:聰明、有向進心、有目的、靈巧。很貼心,講義氣對冤家 很好。缺陷:短少社會經(jīng)歷,太單純,有點嬌氣,意志力不強。同窗評價優(yōu)點:悲觀開朗,對熟習的人很貼心,樂于助人,有較強的任務(wù) 才能,有一定的管理才能和學習才能。缺陷:有時頑固己見,應(yīng)該多聽取他人的意見,有時分說話也要宛 轉(zhuǎn)點。職業(yè)才能探究小結(jié)自我覺得本人才能的潛力比擬強,具有信息搜集和挑選才能,精確 的自我

6、評價才能和承受別人評價的接受力, 并可以從成敗閱歷中無效 地汲取經(jīng)歷經(jīng)驗。在任務(wù)上可以協(xié)同別人共同完成, 對人比擬公正寬 容,留意細節(jié),在平常的生活中非常留意人際交往。一團體應(yīng)該學會 揚長避短。精神旺盛、熱情、性格平和、樂于助人、忠實、責任心強、 富于創(chuàng)新肉體、任務(wù)和生活有條有理是我的優(yōu)點;可也存在著有時過 于理想話,我會不時的去完善本人。3. 職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀測評后果結(jié)合檢驗得出我最突出的職業(yè)價值觀注重關(guān)系、贊譽賞識和家庭。職業(yè)價值觀小結(jié)注重關(guān)系、贊譽賞識價值觀取向:(1) 我希冀的任務(wù)內(nèi)容是可以給予他人協(xié)助,并在這樣的職位上同 事之間相處融洽,大家都有積極的品德觀念和社會效勞認識。(2

7、) 我對職業(yè)的追求,是可以使本人取得充沛的指導力,以給本人 發(fā)明提升的時機。(3) 希望本人可以后的一定的威望,可以對別人的任務(wù)提供一定的指點,可以以自我監(jiān)視的方式使本人的任務(wù)依照本人的方案順利停 止。家庭價值觀取向:(1) 盼望非常平淡而又安寧的生活,保重同家人的聚會,爲人踏實, 生活態(tài)度激進不敢冒險。(2) 有較高的波動度和忠實度,做事勤勞踏實,注重同事之間的感 情,但進取心不夠,出事比擬激進。4. 特性特征特性特征小結(jié)(1) 喜歡安靜致遠,集中考慮成績,不受攪擾,即便將成績與他人 商談,仍滿足于本人處理成績。(2) 喜歡按方案辦事與關(guān)注細節(jié),喜歡運用本人已有的技藝,不喜 歡學習新技藝與研

8、討新成績,只習氣于運用規(guī)范處理成績的辦法。(3) 對日常任務(wù)有耐煩,做事精確,注重邏輯性,在組織生活中, 分心執(zhí)行義務(wù),照章辦事。(4) 在應(yīng)對人際抵觸時,敏理性強,對遲遲未能處理的成績感到焦 慮不安,假如事情變得復雜了,會覺得不耐煩,不喜歡創(chuàng)新。二職業(yè)探究1. 職業(yè)目的一銀行專員2. 職業(yè)目的二會計人員3. 職業(yè)目的三本人創(chuàng)業(yè)三決策與應(yīng)對1. 首選職業(yè)目的銀行專員SWOT剖析(1) 我的劣勢:(Strength)銀行專員的任務(wù)客觀要求從業(yè)者有細心、 責任心和對數(shù)字比擬敏感,而我是一特性格嚴謹?shù)娜?,有較強的責任 感、有耐煩,有一定的邏輯思想才能的人,而且我對銀行轉(zhuǎn)院任務(wù)有 著濃重的興味。(2

9、我的弱勢:(Weak ness)經(jīng)歷少,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等程度或 比本人更高程度的人大有人在,競爭和失業(yè)壓力大。比擬懶,不太有 上進心,應(yīng)該好好錘煉本人。(3) 我的時機:(Opportu nity)社會經(jīng)濟開展速度較快,銀行的數(shù) 量也在不時增多,對銀行專員的招聘也較多,可以好好應(yīng)用這一劣勢。(4) 我面臨的應(yīng)戰(zhàn):(Threat)學習成果不夠優(yōu)秀而且競爭劇烈,未 來我面臨的競爭對手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚,社會閱歷比我多,實力比我強很多優(yōu)秀的人才在和我競爭, 我必需不時的完善本人,努力成爲一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。(2) 決策剖析雖然如今間隔目的還有一定的間隔,但我置信,只需仔

10、細學習專業(yè)知識再加上本人對任務(wù)的熱情與執(zhí)著,不時空虛本人.堅持開展,將來 還是美妙的.出路會是黑暗的,天道酬勤,總會完成理想,成功。2. 備選職業(yè)目的一會計人員SWOT剖析(1) 我的劣勢:(Strength)在大學時期,有假期從事相關(guān)方面任務(wù) 的經(jīng)歷。我是一特性格嚴謹?shù)娜?,有較強的責任感、有耐煩,有較高 的學習才能。(2) 我的弱勢:(Weakness)社會經(jīng)歷缺乏,實踐操作才能不強,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等程度或比本人更高程度的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部契合等。(3) 我的時機:(Opportu nity)大三有一年的實習時機,社會對會 計的需求較多,畢業(yè)前的各種招聘面試,能人失意的

11、社會。(4) 我面臨的應(yīng)戰(zhàn):(Threat)國際金融危機招致企事業(yè)單位招收 會計人數(shù)的增加;社會競爭劇烈,企業(yè)需求初級會計管理人員(2)決策剖析生活總是充溢不時的變化,不論遇到什麼樣的改動,我們都要冷靜 考慮。依據(jù)實踐狀況剖析本人,不時調(diào)整本人,這樣才干做出最好的 本人。雖然到達目的有一定的難度,但我勢在必得,置信本人。3. 備選職業(yè)目的二本人創(chuàng)業(yè)(1) 我的劣勢:(Strength) 方面具有敢想敢做,勇于拼搏,不怕 失敗的潛質(zhì);另一方面文明知識程度和智力程度較高,因而很容易承受新事物,對事物具有較強的領(lǐng)悟才能,擅長獨立自主的學習。(2) 我的弱勢:(Weakness)缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,在創(chuàng)業(yè)進

12、程中理論經(jīng)歷 缺乏,短少運營管理經(jīng)歷和市場觀念,會急于求成,而面對創(chuàng)業(yè)中的波折與失敗時,容易低沉、保持。(3) 我的時機:(Opportu nity)爲了緩解高校畢業(yè)生失業(yè)壓力,國 度對大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實行優(yōu)惠政策,這是大先生創(chuàng)業(yè)的最好機遇。爲 社會做出奉獻,而又完成自我的價值。(4) 我面臨的應(yīng)戰(zhàn):(Threat)首先就是父母的支持,由于父母都 會希望孩子有一個波動的好任務(wù),而不是不斷的在外拼搏。其次,缺 乏創(chuàng)業(yè)資金,由于創(chuàng)業(yè)都會需求一定的資金, 可關(guān)于大學畢業(yè)不久的 我們來說,資金缺乏是一個不小的“瓶頸”。(二)決策剖析創(chuàng)業(yè),雖然是很有難度的一個職業(yè),但也會是在我經(jīng)過考慮才得出 的后果。假如

13、一旦選擇了這個目的,我就一定會盡本人最大的努力去 完成它,從而成就出最出色的本人。有難度,才會有應(yīng)戰(zhàn),才會愈加 精彩,我會努力。.舉動方案(1)大學時期的舉動方案在接上去的大先生活中,一方面波動本人的根底,另一方面要把重 心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學習上,力爭在專業(yè)方面到達最好的形態(tài), 重點以 英語四級,計算機二級,初級會計師爲準,自動參與對專業(yè)課的學習, 多家錘煉相關(guān)方面的技藝,如:記賬,開發(fā)票,打字練習等。假期中 從事會計方面的實習任務(wù),由于如今的任務(wù)單位都考究任務(wù)經(jīng)歷, 所 以可以再空余工夫兼職,參與社會理論活動去加強本人的社會經(jīng)歷, 體驗掙錢的樂趣,進步本人的責任感,從受挫中總結(jié)緣由,學會做人。

14、(2) 職場順應(yīng)方案剛開端任務(wù)時必需先順應(yīng)企業(yè)的文明,必需要使本人去理解文明, 處事方式,使本人盡快成爲其中的一份子。多聽少說,關(guān)于不熟習不 明白的東西,應(yīng)該想方法去驗證,比方向老員工討教等辦法。在熟習 了本人的任務(wù)之后,要不時的積聚本人的任務(wù)經(jīng)歷,培育本人享樂耐 勞的肉體,成熟穩(wěn)重的任務(wù)作風,仔細嚴謹?shù)娜蝿?wù)態(tài)度,創(chuàng)新的任務(wù) 理念。(3) 臨時開展方案經(jīng)過幾年的實踐任務(wù)經(jīng)歷,樹立普遍的社交范圍。具有應(yīng)付突發(fā)事 情的才能和更深更廣的視野,也必需樹立敏銳的危機處置才能, 以應(yīng) 付揣摩不定的價錢變化或活動性風險。在疾速掌握市場的動搖狀況 外,要更能了解客戶的財務(wù)情況、風險,在理解了公司的運轉(zhuǎn)操作之

15、后,可以適當?shù)南蚬芾韺娱_展,向著更高的職位進軍。四自我監(jiān)控1. 評價的工夫在普通狀況下,每年年終,我會爲本人定制好一年的總目的,每月 月末停止總結(jié)。實踐進程中若有變化,按實踐狀況逐步變化,修正或 重新制定相關(guān)方案,確保本人的規(guī)劃無效施行。2. 評價的內(nèi)容施行戰(zhàn)略評價:方案往往趕不上變化快,我必需對本人的職業(yè)停 止合理的定位,并不時加以調(diào)整,努力于本人可以完成的任務(wù)。經(jīng)過 實情理解狀況,熟習并疾速熟習四周的事物,確保本人規(guī)劃的可行性, 才干更好的完成本人的理想。職業(yè)途徑評價(1) 在任務(wù)初期,若我沒有找到適宜的任務(wù),我會從出納,記賬等 根底職業(yè)做起,漸漸積聚經(jīng)歷;(2) 當任務(wù)后,若我發(fā)現(xiàn)本人不

16、合適本人所從事的任務(wù), 我會武斷 的選擇其他職業(yè)方向開展。(3) 在任務(wù)之后,若我不能很好的順應(yīng)公司的環(huán)境與管理, 我會選 擇本人創(chuàng)業(yè)。職業(yè)目的評價我團體覺得本人的職業(yè)目的還是比擬可行的, 一方面我的專業(yè)與它 有親密相關(guān)性;另一方面,我對這個職業(yè)還是比擬感興味的。我會好 好努力??煞桨付ê霉倘恢匾?,但更重要的是要詳細施行并獲得成效, 只說不做到頭來只是一場空。完畢語古人說:知人者智,自知者明;圣人者無力,自勝者強。職業(yè)規(guī)劃 是人生進城的一局部,只要制定了良好的規(guī)劃,才干比他人少走彎路。 在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對本人未來究竟有什麼計劃都只是有一 個模糊的框架,經(jīng)過規(guī)劃,我理清了思緒,看清了后

17、方的路途,曉得 了本人該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此爲新 的終點,不時空虛本人,做好迎接應(yīng)戰(zhàn)的預備。夢想,將從這里開端。 我一直深信:有志者,事竟成!篇一刖言人生本沒有意義,每團體都要給本人規(guī)則一團體生的意義, 我要考 慮的后果是:我用我的生命去做我酷愛的事情,它不只讓我高興,而 且對人類有所協(xié)助。畢淑敏從我們呱呱墜地就開端了我們?nèi)松穆贸獭?人生的迂回與坎坷鑄就了我們對生活的堅韌不拔,也磨練了我們堅定不移的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值,表現(xiàn)生 命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的根底石料。身處信息世界,作爲一名舊事專業(yè)的

18、當代大先生, 我不由得思索起 本人的將來。,在機遇與應(yīng)戰(zhàn)粉墨退場的將來社會里,我終究該扮演 如何一個角色呢?水無點滴量的積聚,難成大江河。人無點滴量的積聚,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出,哪里來甜美歡樂的成功的喜悅 ?沒有勤勤懇懇的刻苦研究,哪里來震撼人心的累累碩果 ?只要付出,才干有播種。將來,掌握在本人手中。一本書中這樣寫到:一個不能靠本人的才能改動命運的人,是不幸 的,也是不幸的,由于這些人沒有把命運掌握在本人的手中,反而成 爲命運的奴隸。而人的終身中終究有多少個春秋, 有多少事是值得回 想和留念的。生命就像一張白紙,等候著我們?nèi)ッ璁?,去譜寫。而如今,身爲大先生的我們,在一天天消磨光

19、陰的日子里,不如放 松工夫多學一些知識來空虛本人。人的大學光陰終身中也許就一次, 不掌握好,未來本人一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番沉思熟慮之 后,我決議把本人的將來設(shè)計一下。有了目的,才會有動力。作爲新世紀的大先生,我們有才能去展現(xiàn)當代年青人的風采, 歷史 的舞臺爲我們而拓展,只需有決心,你就可以。但是在面對日益劇烈 的人才競爭,我們更應(yīng)該明白本人在社會大劇場中所扮演的角色。給本人一個最精確的定位,職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清本人,理解本人, 那你還等什麼-一同來吧!在我和人生哲學里,生命不應(yīng)該是一個復雜的輪回和反復, 每一個 生命都應(yīng)以其共同的方式去歸納本人的人生。 因而,我希望我的人生 依照本

20、人設(shè)定的方向行進,不論遇到什麼樣的事或人,都要做本人。一、自我清點1、自我興味喜好大清點:閱讀、養(yǎng)花、跆拳道等等喜歡的文學作品:紅樓夢、冰心散文人世詞話、宋詞三百首、雷雨等 散文詩歌。散文和詩歌給人帶來的享用無法用言語來表達, 那是一種 肉體和靈魂的對話。有時分更只是一種覺得,我是置信覺得的。心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩來 。2、本人的劣勢清點:有理想,有追求,看待學習態(tài)度端正,看待任務(wù)兢兢業(yè)業(yè),在本人 人際交往的圈子中,我努力用真誠看待每一團體,由于我置信,愛出 者愛返,福往者福來,我樂于交友,希望能冤家身上學到本人所沒有 的優(yōu)點。3、本人的優(yōu)勢清點:缺乏社會理論經(jīng)歷,入手才能不強。做事有

21、點毛躁,抗壓才能不強, 對某些事物過于敏感4、生活中成功經(jīng)歷的清點:獨立自主,很多事都必需要本人一團體去面對去考慮去決議。不論在學習上還是在生活中,都要本人親身閱歷才干領(lǐng)悟到其中的奧妙。5、生活中失敗的經(jīng)驗:目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以致于沒 有發(fā)揚本人的真實程度。如今覺得生活中沒有一團體或一件事就能完 全決議我的人生,只需以一種往常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和 人,沒什麼大不了的。二處理自我清點中的優(yōu)勢和缺陷:應(yīng)用假期找份兼職任務(wù),添加理論經(jīng)歷,進步對社會的看法??匆?些心思學方面的書籍或是向心思教師征詢處理本人在性情方面的弱 點。加強本人的抗壓才能,讓自我覺得更好

22、。6、人生格言知識改動命運綜上所述,只需我選擇了合適本人的,我就會是最好的。我明白我 不能決議生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但 我可以改動心境,我不能預知今天,但我可以應(yīng)用明天,我不能樣樣 順利,但我可以事事努力。三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)剖析1、社會普通環(huán)境:有報道說:XX年5月21日,中國舊事教育學會會長何梓華在首屆 舊事傳達學院院長國際研討會指出,我國舊事學類專業(yè)點超凡規(guī)開 展,畢業(yè)生供大于求。1994年以前,全國舊事學類專業(yè)點共有 66個;1995-1999年,5年 共添加58個專業(yè)點,均勻每年添加10個左右;XX-XX年,5年時期共 添加335個專業(yè)點,均勻每年添加6

23、7個;XX年,舊事學類專業(yè)點已 達661個,兩年新增了 202個,均勻每年添加101。而現(xiàn)實上,3-5 年內(nèi)舊事媒體對舊事人才的需求量不大。 以目前661個舊事學類專業(yè) 點每個每年招收50人的最激進預算,本科四年招收200人,661X 200=132200人,均勻每年的畢業(yè)生將爲 33050人而全國擁 有記者證的舊事任務(wù)者人數(shù)約爲15萬人,供大于求是不言而喻的。2、舊事學業(yè)特殊社會環(huán)境隨著社會主義市場經(jīng)濟的開展,舊事媒體希望舊事院校能爲他們多 培育舊事媒體的運營管理人才。但建國以來,舊事院校集中力氣培育 的是記者和編輯,運營管理人才的培育被臨時無視。據(jù)中國舊事教育學會對60多家舊事媒體的調(diào)查:

24、大少數(shù)舊事媒體 曾經(jīng)組建了一支以中青年爲主、 學歷層次比擬高、知識構(gòu)造比擬合理 的隊伍;對能從事普通記者和編輯任務(wù)的本科畢業(yè)生,需求量已接近 飽和;爲了進一步進步舊事報道的質(zhì)量,并滿足受眾多方面的需求, 舊事媒體需求舊事院校培育既懂舊事業(yè)務(wù)知識, 又能掌握另一門學科 根本知識的復合型人才。當舊事院校無法滿足此需求時,舊事媒體不 再局限于招收舊事學類專業(yè)的畢業(yè)生。四、將來職業(yè)規(guī)劃(一)確定職業(yè)通路職業(yè)類型:記者,播音員,編輯典型特征:白領(lǐng),編輯指導成功規(guī)范:五年內(nèi)成爲主播,有一套三室二廳的房子。五年后創(chuàng)建 本人的作風,有固定的聽眾。次要職業(yè)范疇:報社,電臺,電視臺團體職業(yè)通路設(shè)計:先在一家比擬好

25、的電臺做播音員,然后向編輯 方面靠攏。在編輯方面積聚經(jīng)歷,最初在機遇成熟的時分,成立本人 的團隊。(二)將來人生職業(yè)總規(guī)劃依據(jù)能夠的職業(yè)開展路途,對將來五到十年作初步規(guī)劃,如下:1、XX 年一XX 年完成次要內(nèi)容:(1)學歷、知識構(gòu)造:取得大學本科文憑,英語過四六級,取得普 通話資歷證,如有能夠,最好能拿到教員資歷證。選修文學和經(jīng)濟學, 進步團體素質(zhì)。(2) 團體開展情況:與同窗和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學會書法和網(wǎng)球,常常參與體育錘煉,有一個強壯的體魄。(3) 婚姻家庭:未婚且無男冤家。2、XX 年一XX 年完成次要內(nèi)容:(1) 學歷、知識構(gòu)造:取得碩士文憑,經(jīng)過舊事學碩士資歷認證,進步英語口語表達才能,選修企業(yè)管理。(2) 團體開展情況:與同窗和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些軟件業(yè)的精英人物,進步人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。最好能找到個 男冤家

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