關(guān)于人物描寫的片段

1、關(guān)于人物描寫的片段 關(guān)于人物描寫的片段(1)乍一看，她個(gè)子挺高的，身材很好，不胖也 不瘦，是塊跳舞的料。細(xì)看，她留著齊耳短發(fā)， 頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡，把頭發(fā)緊 緊地?cái)n在耳朵后面，顯出一張光滑白凈的臉 龐。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是很有神 采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給 人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時(shí)最 喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙， 裙擺又寬 又大。她一跑動(dòng)起來，裙子就像一只花蝴蝶一 樣飛起來了。設(shè)置情景描寫外貌5、這一來，倒嚇 我一跳，仰頭一看，一個(gè)十二、 三歲的女孩子，高高地 坐在一枝樹杈上，手里還拿 著一只口琴，正準(zhǔn)備吹哩。她穿著火紅色的絨絨 衣，套一條

2、豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的 小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子 的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩 皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘 氣相。只要你一看見她，就會(huì)從心眼里喜歡她。2、樹叢被撥開了，一個(gè)小孩的腦袋鉆了進(jìn)來，這是 個(gè)男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉 上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng)，亂蓬蓬的， 活像個(gè)喜鵲窩。4、一進(jìn)園門，就有個(gè)男孩子粘上我了。他大約十 一、二歲，穿著紅背心、藍(lán)短褲，腰帶聳拉著一 截；渾身是土，像個(gè)小土地爺。毛茸茸的小平頭， 襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯(lián)想到蒲公英。 他像飛蛾見了火似的，在我身前身后轉(zhuǎn)悠，伸著 脖子看我的鎂光燈。

3、描寫人物動(dòng)作的句子描寫人物動(dòng)作，最重要的是注意觀察。在日常生 活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行 為動(dòng)作，特別要注意不同的人的動(dòng)作特征， 抓住 特征仔細(xì)地反復(fù)地進(jìn)行觀察。1、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一 步慢慢地靠近它，描寫人物動(dòng)作的句子?？拷? 靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶， 張開的 兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得 又蹦又跳。2、他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不 停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找突圍”的機(jī)會(huì)。 突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過 了兩層防線，來到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃， 籃球在空中劃了 一條漂亮的弧線后， 不偏不倚地 落在筐內(nèi)。

4、3、他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。 他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦 鏡片。嗯嗯”他剛要講話，忽然想起了什么， 手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏 了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又 嗯嗯” 兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說： 現(xiàn)在 開始看老師做實(shí)驗(yàn)！”4、老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手 里誕生，只要幾分鐘?？此帜闷鹨粓F(tuán)泥，先捏 成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來， 光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人 的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人，右手在頭 上面擺弄著，不一會(huì)兒，泥人戴上了一頂偏偏的 帽子。5、她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向 上揭。吃力地揭了幾

5、次，才稍稍揭開一條縫，一 股濃煙從灶口沖出來，差點(diǎn)熏著奶奶的臉。奶奶 隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自 言自語地說：老了，不中用啰！”6、朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱 的身影正伏在桌上定書。啊！爸爸又工作到這么 晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。 我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸 擦擦汗。走近一看，只見他臉上、背上都浸著一 顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在 爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去，把爸爸 嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了 一下，又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時(shí)，只聽 時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲了 12下。7、回到了家里，我悶悶不樂地

6、看著爸爸，他高 高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古 銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng) 有好幾道皺紋了。這時(shí)，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視 他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？ ” 我不高興地說：“爸爸，你怎么當(dāng)過解放軍還回 鄉(xiāng)種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢 說?！卑职致犃艘徽W動(dòng)了一下大眼睛，忽而 眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想， 連爸爸也看不起了，沒有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng)，你 們吃的白米飯碗、蔬菜、水果從哪里來的？ ”8、這時(shí)，母親也回來了，見我這般傷心，就問清楚了原因，用她那溫柔的聲音對(duì)我說："別哭了，孩子，她在學(xué)習(xí)方面比你好，可是你也有過人之處啊

7、。這天下之大，比你強(qiáng)的人不是只有她一個(gè)，還有很多，你總不能遇到一個(gè)就哭一次，最后一蹶不振吧？"我搖頭，拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道：可我就是不明白，我們都是一樣學(xué)，為什么我就沒有她好呢？”母親笑了， 笑我的天真：“有些東西是學(xué)不會(huì)的。例如別人的性格，習(xí)慣，還有心理素質(zhì)等等，都是學(xué)不會(huì) 的。”母親還讓我在網(wǎng)上看了一下很多優(yōu)秀的人是怎樣面對(duì)比自己強(qiáng)的人的事例。那時(shí)，我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能，應(yīng)該取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才能更上一層樓。描寫人物神態(tài)的句子他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來冷若冰霜，令人生畏窘得面臉通紅，不知如何是好聚精會(huì)神地苦苦思索興奮得面臉通紅只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊 上的青筋都看得清清楚楚。老師看到題后，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇 指放在嘴唇下面來回移動(dòng)，思考著。他習(xí)慣地用雙手捶著胸，像人猿泰山似的嗷嗷叫 幾聲，才出去玩兒。他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。1 .她笑了，兩個(gè)可愛的小酒窩顯得如此甜美。（17 字）2 .他臉上的溫度又降了幾分，眼睛里閃著嗜血的警告！ （21字）3 .她閉著眼睛，絕美的臉龐顯露出一絲痛苦的神 情。（20字）4 .他輕扯嘴角，露出邪邪一笑 （11字）5 .低頭、扁嘴，可愛至極！