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1、 精選公文范文 【地籍測量內(nèi)容】 大學生地籍測量實習報告各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡收集而來,歡迎您下載,謝謝【實習報告】地籍測量實習作為土地資源管理教學的重要組成部分,是鞏固和深化課堂知識的必要環(huán)節(jié)。 XX 整理了以下內(nèi)容“大學生地籍測量實習報告” ,供大家參考!大學生地籍測量實習報告一、實習目的1 .了解當前土地管理部門的工作程序和業(yè)務流程。2 .熟練掌握地籍測量儀器(經(jīng)緯儀)的操作方法。3 .掌握界址點測量的外業(yè)實施方法和界址點坐標的計算。4 .熟練掌握地籍調(diào)查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。地籍調(diào)查形成的資料成果主要有:( 1)地籍調(diào)查表、宗地草圖和界址點、界址邊勘丈原始記錄。(

2、 2)地籍控制測量原始記錄、控制點網(wǎng)圖和平差計算成果。( 3)解析界址點成果表。( 4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。( 5)面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計表。( 6)地籍調(diào)查報告。二、實習時間、地點一)野外實習時間: xx 年 6 月 19 日 -6 月 26 日二)校內(nèi)資料整理時間: 6 月 27 日 -7 月 6 日三、實習具體內(nèi)容地籍調(diào)查是土地登記工作中為確定土地權(quán)屬、明析產(chǎn)權(quán)的實質(zhì)性調(diào)查,其成果資料是保護土地所有者和土地使用者合法權(quán)益、解決土地產(chǎn)權(quán)糾紛的重要憑據(jù)。同時,通過地籍調(diào)查還可全面掌握一個地區(qū)的土地類型、數(shù)量、分布和利用狀況,以及土地在國民經(jīng)濟各部門之間、

3、 在各種經(jīng)濟成分之間的分配情況,從而為建立科學的土地管理體系,為合理利用和保護土地,為制定土地利用規(guī)劃、計劃及有關(guān)政策、實現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡、調(diào)控土地供需、規(guī)范土地市場等提供信息保障。一)地籍調(diào)查:我們對 XX 城 XX1000 余戶宅基地進行了調(diào)查,分別填寫了地籍調(diào)查表。在調(diào)查過程中, 老宅基地是調(diào)查的重點,同時也是難點。因為有關(guān)宅基地糾紛就源于此。老宅基地特點是多數(shù)是一院多戶。在宅基地分攤上存在著很大分歧。另外, 由于本地經(jīng)濟發(fā)展和時間的推移,許多老宅都已經(jīng)倒塌。出現(xiàn)了大面積的空心村,這是本次調(diào)查要解決的問題之二)地籍控制測量:地籍測量和一般測量工作的施測一樣,也必須遵循 “先整體后局部

4、” 、 “先控制后細部 ” 的原則, 首先進行地籍控制測量。地籍控制測量分為平面控制測量和高程控制測量。對地籍測量來說,通常只對測區(qū)建立平面控制,僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實施高程控制測量。本次地籍控制測量主要利用導線控制,依據(jù)當?shù)匾呀?jīng)給出的控制點來控制主要街道的位置以及一些房角點位置。以便最后準確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖。地籍細部測量在地籍控制測量的基礎(chǔ)上進行,其目的是測定每宗地的權(quán)屬界址點位置、形狀、面積等基本情況。地籍細部測量工作的內(nèi)容是:( 1)土地權(quán)屬界址點及其他地籍要素的測定。( 2)繪制基本地籍圖。( 3)面積量算。三)宗地草圖繪制及調(diào)查表填寫宗地草圖是在權(quán)屬調(diào)查時實地繪制的,描述宗地位置、

5、界址點、界址邊和相鄰宗地關(guān)系的實地記錄。內(nèi)容包括:本宗地號、門牌號和土地使用者名稱;本宗地界址點、界址點編號;相鄰宗地號、門牌號和土地使用者名稱;界址邊長、界址點與鄰近地物點相關(guān)距離和條件距離;確定宗地界址點位置、界址邊方位所必須的或其他需要的建筑物、構(gòu)筑物等。宗地草圖必須在實地邊勘丈邊繪制,不得涂改,不得復制,其內(nèi)容有確定宗地界址點位置的各種丈量記錄和描述, 因此宗地草圖是解決土地權(quán)屬糾紛、恢復宗地界址的重要憑據(jù)。我們依據(jù)以上要求繪制宗地草圖,明確了每家每戶的宗地四至,界址點,界址邊長度,接著填寫地籍調(diào)查表。對于老宅基地的調(diào)查表內(nèi)容共用情況進行了明確的描述,并且準確計算了共用面積。四)實習地

6、的宅基地利用現(xiàn)狀圖的繪制野外工作完成后,我們把調(diào)查和測量的數(shù)據(jù)匯總整理,進行地籍原圖(宅基地利用現(xiàn)狀圖)的繪制。地籍原圖是通過土地權(quán)屬調(diào)查和地9精選公文范文 精選公文范文 籍測量的數(shù)據(jù)資料繪制而成的,包括以下主要內(nèi)容:( 1)地籍要素:包括行政界線、街坊界線、宗地的界址點、界址線、地籍號、用途、面積、坐標、土地使用者或所有名稱及土地等級等。( 2)圖廓線、坐標格網(wǎng)、控制點等數(shù)學要素。( 3)河流、道路、建筑物、構(gòu)筑物等地物要素。四、實習總結(jié)通過實習學會了以下內(nèi)容:1)使用經(jīng)緯儀進行測角、測邊;初步掌握了圖根、地籍控制測量、地形圖、地籍圖的測繪工作2)掌握了土地調(diào)查、地籍測量、土地整理、土地利用

7、規(guī)劃3)地籍管理、土地利用管理和研究土地利用,編制及實施土地規(guī)劃的能力4) 熟悉國家有關(guān)土地資源管理的方針政策和法規(guī),了解社會主義經(jīng)濟發(fā)展中土地資源管理的發(fā)展動態(tài)。5)收獲與心得專業(yè)上的收獲實習雖然很辛苦, 任務雖然很艱巨,但都不重要,重要的是我們最后收獲了什么。測量是一門技術(shù)性學科,即使你懂的很多理論知識, 不練是沒有效果的。課堂上我們學了很多,但真實情況往往比你學到的要難。這是我在這次實習中感受最深的一點。所以理論知識與實踐的結(jié)合是非常重要的,尤其是地籍測量這門學科。從當前來看,實習加固了課堂知識的理解,學以致用,增長了專業(yè)素養(yǎng)。上課時覺得知識都掌握了,地籍調(diào)查的概念、流程都記住了,可是在實習中發(fā)現(xiàn)對這些概念并沒有真正理解,才會犯一些很低級的錯誤,如填地籍調(diào)查表時四至、土地權(quán)屬性質(zhì)會填錯。實習真是一個很好的檢驗你到底有沒有掌握知識的途徑。從長遠角度來看,實習增長了我們的技能,為我們將來的發(fā)展提供了更多的選擇。作為大四學生,未來充滿著可能,而學好一門技能就能為你今后的人生道路填一片磚瓦。通過實習, 學會了地籍測量的基本方法與流程,還掌握了相關(guān)軟件、儀器的操作使用。一開始接觸全站儀的時候覺得挺難的,對中整平要花好久才能弄好,可是實習之后發(fā)現(xiàn)速度明顯快了不少,覺得好有成就感。思想上的收獲聽師兄師姐說

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