二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題期末綜合卷｜20182018學(xué)年 河北省保定市 人教版（無(wú)答案）

1、. 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合卷老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。 班別： 姓名： 學(xué)號(hào)： 評(píng)分： 語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語(yǔ)文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾

2、天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫(xiě)作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫(xiě)作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然浸透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫(xiě)作中自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開(kāi)展。 一、填空。23分家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩

3、子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。 1、填口訣二四 得九 十二 三五 得六 三六 2、9的3倍是 ，4個(gè)5相加的和是 。3、7×6= ，口訣： ，讀作： ，表示： 4、1米= 厘米 45厘米-6厘米= 厘米 37厘米+5厘米=厘米 23米-8米= 米5、在下面的 里最大能填幾？綠 ×627 3×74×15 357× 6、一把三角板上有 個(gè)角，其中 個(gè)是直角。7、比67多29的數(shù)是 ，比67少29的數(shù)是 8、聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際，填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。姚明的身高是226 教室門(mén)的高度大約是2 東方明珠電視塔

4、高468 9、有三個(gè)班進(jìn)展乒乓球比賽，每?jī)蓚€(gè)班進(jìn)展一場(chǎng)，一共要比賽 場(chǎng)。10、用2、4、6三個(gè)數(shù)可以寫(xiě)出的兩位數(shù)分別是： 。11、長(zhǎng)方形有 條對(duì)稱(chēng)軸，圓有 條對(duì)稱(chēng)軸。12、在里填上“+、“-、“×或“、“、“=。86=48 3673-37 9×76522=4 436×7 189=9二、判斷。5分1、9個(gè)相加的和是13。 2、小強(qiáng)身高大約是137厘米。 3、角都有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。 4、計(jì)算48+29，得數(shù)大約是70。 5、1米和100厘米一樣長(zhǎng)。 三、選擇題。把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，5分1、5個(gè)3相加是多少？正確的列式是、5+5+5=15 B、53= C、5&

5、#215;3=152、用2、6、0三個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù)有個(gè)。、B、3、小明有50元錢(qián)，買(mǎi)故事書(shū)花了28元，他大約還剩 元。A、22 B、30 C、204、5+5+5+4，不可以改寫(xiě)成算式 。A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 5、4個(gè)好朋友見(jiàn)面互相擁抱一次，共要擁抱 次。A、3次 B、4次 C、6次四、計(jì)算。1、直接寫(xiě)出得數(shù)。6分3×4 6×7 85-32 3+7 8×8 31-2 5×2 7×8 26+6 1×9 3×5 8+41 2、用豎式計(jì)算。18分90-47= 59+26= 63-28= 37+46-54= 81-32-27= 42-34+57= 3、列式計(jì)算。6分15個(gè)6相加，積是多少？ 29的3倍是多少？3一個(gè)因數(shù)是9，另一個(gè)因數(shù)是7，積是多少？五、畫(huà)一畫(huà)。9分1、以給出的點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫(huà)一個(gè)比直角大的角，并寫(xiě)出它各部分的名稱(chēng)。2、畫(huà)一條比3厘米長(zhǎng)4厘米的線(xiàn)段。3、畫(huà)一個(gè)直角、銳角、鈍角。六、解決問(wèn)題。1、看圖列式并計(jì)算。18分 1 加法算式:_ 乘法算式:_ 2 加法算式:_ 乘加法算式:_3 蘋(píng)果： | 5個(gè) | 雪梨： | | | ？個(gè)列式計(jì)算： 2 2元一枝 18