二年級上冊語文教案松鼠日記北師大版

1、.松鼠日記教學目的：1、 理解松鼠和他的朋友們是怎樣過冬的。2、 通過觀察知道日記的寫法。教學重難點：讀懂課文，理解課文內(nèi)容，從中理解松鼠和他的朋友們是怎樣過冬的。知道日記的格式，學寫日記。教學過程：一、談話導入：1、同學們，今天我們教室里來了一位小客人，你們看他是誰呀？點擊課件2、引出課題。3、板書課題，學生齊讀。二、復習舊知1、開火車讀詞語。2、男生、女生比賽讀。三、學習課文一導學第一那么日記。1、自讀第一那么日記，標出自然段，并考慮：這那么日記是什么時間寫的？天氣怎樣？時間：10月23日天氣：陰2、 這那么日記是什么季節(jié)寫的？你從哪句話看出來的？季節(jié)：秋季景物：白楊樹的葉子快落光了，地上

2、的草也枯黃了，天氣冷起來了。3、 刺猬和松鼠分別準備了什么？刺猬：做窩松鼠：曬蘑菇二扶學第二那么日記1、看課件提問，引入第二那么日記。2、自讀第二那么日記，標出自然段，邊提問邊考慮：這那么日記寫的時間和天氣以及這那么日記的季節(jié)。3、交流反響。4、指導朗讀。5、刺猬和松鼠在干什么？刺猬：冬眠指導朗讀第4自然段松鼠：吃蘑菇干指導朗讀第三自然段三自學第三那么日記1、學生自學：想想這那么日記的時間、天氣、季節(jié)，刺猬和松鼠在干什么？2、交流反響3、指導朗讀四回憶課文，總結(jié)松鼠和刺猬冬眠的特點。四、拓展延伸你還知道哪些動物也需要冬眠？五、學寫日記說說日記的格式是什么？日期、天氣、正文六、作業(yè)寫一篇日記板書

3、設(shè)計： 松鼠日記這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?10月23日 陰 秋天要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得害怕：有的結(jié)巴重復，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵

4、，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣?；蛟谡n堂教學中，改變過去老師講學生聽的傳統(tǒng)的教學形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當眾說話的時機，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓練中不斷進步，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要