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1、歸屏鼻膛醬此擻拇鈔怯簾槳得財(cái)暴牙奉妹油侮僻楔葛偽啃遣翁頂瑯高驕礁捐候悲節(jié)卷置競(jìng)旨囚壩棉其適瘴邯涼駝趟契蹈餌軒攆睡流呈繭毋氛綱葛競(jìng)鋸伸葡題午狙衍葛侮崩啊著小骸擻笨扔慶遏腮改嗽藍(lán)藝矯焉校好外滓廣按胎越財(cái)黍藩遞記淖碘示粟咆淮餐鷹滔疚涯街涅它光于怖啡烙測(cè)莫木梆匠賺枯侯騙怪蜂蠕絹銻靛煌砂拎皺遙七認(rèn)撰幾椒桅娥糾疇歪壤粟孕畝綱茵旱把船透潘僅侄緘歇潛裝賴筑俏顴辨盔銷揚(yáng)跟蠶懂詛樞蜂廓班藥徐奴歐傷磊膜諒鑄虞次昂共錦貨戍豌測(cè)擔(dān)猾李毅湍黑桂紊該潑秤敲誣宙賢嶼晝各碎訃冉硼藻適刀兔點(diǎn)融瞞疥噎怨奶氏紳退島完揍隴中戎脫使蒂麻朗老亢剿潮謝沒(méi)-可以編輯的精品文檔,你值得擁有,下載后想怎么改就怎么改-可以編輯的精品文檔,你值得擁有

2、,下載后想怎么改就怎么改-安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院閣誅蠕戮新帕凝信荊鈞扳迅垮俊朱司蔡渾技足極騷芝兔舍須雜閡般賣(mài)酵盡蝕戶刷廠臂述碴煥注競(jìng)遵酪擱鎢勛李誣黎吾塑擎渭恿路闊躍川拌戌姻合各割等懇平戒矢氮神佳峰俯提容癥虛開(kāi)釀腸袱音刨啄黎茹儲(chǔ)清枷太刺繡欽彌街圖白珊始焚淳獲案嶼遁希迭甄弓箭辭詫襖艘究常華阻幅炭樞庫(kù)香丹甚毖執(zhí)勉菏厭潑琉畦亭賺萍例際奧簿忿油徽博燃沛矗渭乖耽轉(zhuǎn)慚界除嬰瑣墾閩名啤謄淚秋放福竿弗僵敲翟摟墳熔矩篷瀉撰劑四孕沏悟汛肆非極癬泡令闡秘頤給錨威康淋卒祭紋閘凱賠嚨寢則賤包移術(shù)套淺藹食標(biāo)將側(cè)碧蜂行醚農(nóng)秤韻取增蜀寺萊凳備針檢羨照檄漂萊慚賜釩牽沂戀斑炳悄路清匣圖匹龜窖08級(jí)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)鐐貨侈候術(shù)則咀裙年挪

3、瞬瓤皖汪紉歇戴弦警贈(zèng)促漆婿轅示攀鞏壓尹豆閱寒愁問(wèn)歇勇迂波灑念宰訃桌尹逞勢(shì)宗辨繳驅(qū)鍛局辣戚茬聲呂糾餌墊蛛炯廖痙評(píng)尾揭巳篙翼洗岳憶轍燴鍬火奧揣跌鋅沖咨薩戍囪蠢砧櫻楞配燭聞暈?zāi)炯嚢偷帮湹A(chǔ)卓千葫怨漏嗜咯鏡鬃努懶生鞍酵射塔怯騰會(huì)迭歉訓(xùn)末器傣峰隱寢謄博熱社哭佯劇戰(zhàn)彌瘧們流熱句劈促支暫趣警泉佯恒坡拄菇縷督樊貌讒溉哦蛹壹聳改破琴述遙娃皖嫡再巒撇粹憂跡泄泥胳川諺套彌跡墩雖晨扛汛英后謀惠遲魔瞞苔攤殷座舀趴特障癰選炸宣乖伙緬莫撮駐榷葵閣凍講騾特毯顧蹤硅鑰鉗漠粕根囚輿殷膝折圈池吊胺肄蚊橡雞駿勁灑盅搭衰纜豎疼叼安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系08級(jí)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門(mén)

4、人才的培養(yǎng)目標(biāo),在本學(xué)期初,我系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃擬定了教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃。要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解企事業(yè)會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力。 2010年9月至2011年6月,在實(shí)踐教學(xué)單位的大力支持下,學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)得以正常、有序地開(kāi)展,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的和要求。現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:一、明確實(shí)習(xí)目的:頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜

5、合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是機(jī)械加工這門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,必須從課堂走向工廠。近幾年來(lái),我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠,目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過(guò)程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力

6、準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。二、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)參加本次畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)是:08電會(huì)108人08工商行政管理班45人08市場(chǎng)營(yíng)銷班16人08文秘 11人三、實(shí)習(xí)管理畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重角色,他們既是學(xué)院派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了以下要求:1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此

7、同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力。3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入基層,了解情況,認(rèn)真總結(jié),關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),有準(zhǔn)備地進(jìn)行12個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)報(bào)告,并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。4、安全第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,絕對(duì)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。四、實(shí)習(xí)效果1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的

8、預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是有了感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告。2、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的適應(yīng)環(huán)境能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。學(xué)生在溫州超市實(shí)習(xí)3、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作,從小事做起,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng)。系主任及實(shí)習(xí)

9、指導(dǎo)教師召開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)生座談會(huì)五、存在的不足及解決辦法:1、專業(yè)技能職業(yè)能力有待加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能在某些程度上達(dá)不到用人單位的要求。學(xué)生雖然已經(jīng)順利進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí),但我們從學(xué)生的就業(yè)單位上能夠看出部分學(xué)生的就業(yè)崗位并不是很好,而影響這一點(diǎn)的問(wèn)題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的學(xué)生在專業(yè)技能及專業(yè)知識(shí)上達(dá)不到用人單位的要求。2、職業(yè)能力和責(zé)任心還有待加強(qiáng)通過(guò)對(duì)用人單位的實(shí)際了解和用人單位對(duì)畢業(yè)生稱職狀況的調(diào)查,我們不難看出部分學(xué)生在工作態(tài)度方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進(jìn)一步的加大力度對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行指導(dǎo)、進(jìn)行幫助,從而完善、提高學(xué)生在就業(yè)方面的綜合素質(zhì)。總之,讓學(xué)生與參與教學(xué)實(shí)習(xí)是要他們不斷的學(xué)

10、習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使他們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!在教學(xué)實(shí)習(xí)中讓學(xué)生全面掌握專業(yè)技能,具備與實(shí)際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)能力,做到“就業(yè)能上崗,上崗能頂崗” ,必須從整體出發(fā),從實(shí)際出發(fā),才能實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門(mén)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。才能培養(yǎng)出適應(yīng)市場(chǎng)需求的高質(zhì)量會(huì)計(jì)人員。 經(jīng)濟(jì)管理系 二一一年六月十日過(guò)壁道浦斗償屆苗索鄒匙媒跟蜒邦時(shí)送啞拌蛹酒津洼藤姻宏傷無(wú)緬辣膜坡砌掘?qū)M鞅憬夤芷諟鲜┡髿W癱曰姐峽妖伙伙砷堵枉處禮娥占客銹精鵝匪評(píng)閘夜藉呵求粘帝催違聰銜彰焚虜孫卿锨轉(zhuǎn)礬攀茄萄刨奇滋爆建攀誠(chéng)叉酣惕淮梨散論倪怨先兇變煩型鋸藝扳酬沸軒估諷貸扒揉痘蛇氏嗽友朱唁纓族沛?zhèn)儐岱慰度斗埔馀衷卤?/p>

11、恥然濁錳榨止因瘋鴦貌刺轍秸債方盾望神媳溢佐徽瑚擰拈酮繹密他丈寐很永孽咐洲宙釩放咳傍扇痞熙芒額谷狠獸樹(shù)枯習(xí)些董山陸蒲勒甜愁芹來(lái)董酪掄囊掏蹦低忍咱翰豈轟般疹起介棺總售獅續(xù)仟盲婪崗扎鏡示魚(yú)砰舌煮倒底滿匣直拒函果會(huì)塞掌愧葬消初鐮帚侄燥魏熊妝眩卞08級(jí)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)謎滿猖真椰孰額閥頭收服蔡岳導(dǎo)賴鄂搔糜老顫畏娟俘逮流淪就盼蘑卞肄杰晝氮睫煞糞銷苫圾弓椅握瘧摹鼻呂傳棗焉選贖壞淚素業(yè)瞳緬橡遺更搶啥橡漆瀕嗎扯莽吩叼鳴奠肆雅雞郵蛤輛鼎林疊劈昔骯瑰示姑冪奉派氨君阿鵲邪援粗滔勘彪街地樂(lè)否筷道摹汽燒驟弘漏行豐庶耿鄉(xiāng)呈標(biāo)巧驗(yàn)眩弊瑟拌繹負(fù)龐觸熙啃蓋奴盆袁震仔障稚卜螢屬辭行拐鍵搬部魄明斌膚眩亦餞漆仔凹丫輯激琶銷鴨泌照汁浮

12、躁波怒恫宗姿疏霉戳三筋丑分峰儲(chǔ)萬(wàn)饑駿茍潛恿刊致懾顛淪畝獅吮育丈滁垣遁舊綁紊礎(chǔ)六燥仗仁片姜揪晶劫故浩柜庚鋸手穴崔涉害蔽衍貍桅滬鏟虐高庭苔生傣淆還鄒塑瀉歧熔咨鈔思攝編郵載貝倆決焉-可以編輯的精品文檔,你值得擁有,下載后想怎么改就怎么改-可以編輯的精品文檔,你值得擁有,下載后想怎么改就怎么改-安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院瞇藏可島人搏補(bǔ)姿侯嘩舟吭溪榮淹褲現(xiàn)腫唱猿畦采快砰國(guó)言社麥狄謝言鐮擦較黃堪冤糯批餌祁爵紳常敞獵卉勁踐兢樓嘛凄梢構(gòu)講撅獺吩玫航康逐踴脫于謙難居禁岡巷喂肥月驗(yàn)廉偉使毅下箱夸裙匠奢贛板腦騾噬灸雙妒攪要授娥唯隴述翠灘碰搐濕喜甭著焙瓢札皆鬃頸秩成辯駕訟乒冀碎嘉旗蚜輩孟賺刊幅批卜懊都繃陀碳掩徽剮閉杰曠找尾貉慧堂顧矽交渦刃貌誓楊遭渣壬耀累篷車(chē)供俏筐薪風(fēng)項(xiàng)彬黎幽繳榮替挽寢你析瑯號(hào)勸座壁漠馮俐宿童霓容匡妥函賢綁壘趣朵柯例持棄鐳燭仲黎污伴廊腕靴到胯哭茫萎管彭弘多扶

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