電工基礎(chǔ)教案(勞動(dòng)版第四版)

1、肇慶市技師學(xué)院教案紙首頁(yè)授 課 日 期班 級(jí) 課題： §1-1 電流和電壓（1） 教學(xué)目的、要求： 1了解電路的基本構(gòu)成。 2識(shí)別電氣簡(jiǎn)圖。 3掌握電流的形成，大小，方向和測(cè)量。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 1電路的構(gòu)成原理。 2電流的測(cè)量。 難點(diǎn)：對(duì)電流大小的度量，方向作用的理解。 授課方法： 課堂講授 多媒體 ，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 教學(xué)參考及教具（含電教設(shè)備）： 中國(guó)勞動(dòng)教育出版社出版的電工基礎(chǔ) 授課執(zhí)行情況分析：板書(shū)設(shè)計(jì)或授課提綱： §1-1 電流和電壓（1）一、電路：1.電路及其組成2.電路圖3.電路的功能二、電氣簡(jiǎn)圖的常用符號(hào)三、電流1電流的形成2電流的方向3電流的大小 4電

2、流的測(cè)量教 案 紙1課前準(zhǔn)備：5分2新課導(dǎo)入：5分3新課內(nèi)容： 70分準(zhǔn)備好教案，學(xué)生開(kāi)學(xué)點(diǎn)名，安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。第一次課不準(zhǔn)備講太多的專業(yè)知識(shí)，主要讓學(xué)生了解本門(mén)課的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)這門(mén)課的總要求。電流電壓是電工學(xué)的兩個(gè)最基本的電量，本次課首先介紹一些基本的電路知識(shí)，以及電路設(shè)備。§1-1 電流和電壓一、電路：1.電路及其組成電路：電流流通的路徑電路的組成：電源、開(kāi)關(guān)、負(fù)載和導(dǎo)線。2.電路圖 用電氣符號(hào)描述電路連接情況的圖，稱電路原理圖，簡(jiǎn)稱電路圖。3.電路的功能 進(jìn)行能量的轉(zhuǎn)換、傳輸和分配電能的傳輸示意圖 實(shí)現(xiàn)信息的傳遞和處理 擴(kuò)音機(jī)電路示意圖二、電氣簡(jiǎn)圖的常用符號(hào) 書(shū)上P2表格。

3、 強(qiáng)調(diào)電工的導(dǎo)電原因結(jié)合圖片講解教 案 紙三、電流1電流的形成 電荷的定向移動(dòng)形成電流，移動(dòng)的電荷又稱載流子。2電流的方向 習(xí)慣上規(guī)定正電荷移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍虼穗娏鞯姆较驅(qū)嶋H上與電工移動(dòng)的方向相反。在分析和計(jì)算較為復(fù)雜的直流電路時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到某一電流的實(shí)際方向難以確定的問(wèn)題，這時(shí)可先任意假定電流的參考方向，然后根據(jù)電流的參考方向列方程求解。 如果計(jì)算結(jié)果I > 0，表明電流的實(shí)際方向與參考方向相同； 如果計(jì)算結(jié)果I < 0，表明電流的實(shí)際方向與參考方向相反。3電流的大小 在單位時(shí)間內(nèi)，通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量越多，就表示流過(guò)該導(dǎo)體的電流越強(qiáng)。若在t時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量

4、是Q ，則電流I可用下式表示： 式中，I、Q 、t的單位分別為A、C、s。 4電流的測(cè)量 （1）對(duì)交、直流電流應(yīng)分別使用交流電流表和直流電流表測(cè)量。 （2） 電流表必串接到被測(cè)量的電路中。 （3） 直流電流表表殼接線柱上標(biāo)明的“+”、“”記號(hào)，應(yīng)和電路的極性相一致，不能接錯(cuò)，否則指針要反轉(zhuǎn)，既影響正常測(cè)量，也容易損壞電流表。重點(diǎn)講解，結(jié)合動(dòng)畫(huà)課件 教 案 紙4.課堂總結(jié)5分5.布置作業(yè)5分本次課主要介紹了：電流電壓的基礎(chǔ)知識(shí)，首先說(shuō)明了電路的構(gòu)成和電氣符號(hào)，接著具體的說(shuō)明了：電流的形成，量綱，測(cè)量等內(nèi)容。P23 1、2肇慶市技師學(xué)院教案紙首頁(yè)授 課 日 期班 級(jí) 課題： §1-1 電

5、流和電壓（2） 教學(xué)目的、要求： 1了解電路的基本構(gòu)成。 2了解電路圖的特點(diǎn)。 3掌握電流、電壓、電動(dòng)勢(shì)的概念。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 1電路的構(gòu)成原理。 2電壓和電動(dòng)勢(shì)的區(qū)別。 難點(diǎn)：電位和電壓之間的關(guān)系。 授課方法： 課堂講授 多媒體 教學(xué)參考及教具（含電教設(shè)備）： 中國(guó)勞動(dòng)教育出版社出版的電工基礎(chǔ) 授課執(zhí)行情況分析：板書(shū)設(shè)計(jì)或授課提綱： §1-1 電流和電壓（2）三、電壓、電位和電動(dòng)勢(shì)1. 電壓2. 電位3. 電動(dòng)勢(shì)4. 電壓的測(cè)量四、舉例練習(xí)教 案 紙1課前準(zhǔn)備：5分2新課導(dǎo)入：5分3新課內(nèi)容： 70分準(zhǔn)備好教案，安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。上次課主要講到了電路結(jié)構(gòu)和電流的相關(guān)內(nèi)容

6、，本次課以電壓為重點(diǎn)，詳細(xì)說(shuō)明電壓、電位和電動(dòng)勢(shì)的相互關(guān)系和各自特點(diǎn)。§1-1 電流和電壓（2）三、電壓、電位和電動(dòng)勢(shì)1電壓電場(chǎng)力將單位正電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)所做的功，稱為a、b兩點(diǎn)間的電壓，用Uab表示。電壓?jiǎn)挝坏拿Q是伏特，簡(jiǎn)稱伏，用V表示。 2 電位電路中某一點(diǎn)與參考點(diǎn)之間的電壓即為該點(diǎn)的電位。 電路中任意兩點(diǎn)之間的電位差就等于這兩點(diǎn)之間的電壓，即Uab = UaUb，故電壓又稱電位差。電路中某點(diǎn)的電位與參考點(diǎn)的選擇有關(guān)，但兩點(diǎn)間的電位差與參考點(diǎn)的選擇無(wú)關(guān)。3電動(dòng)勢(shì)電源將正電荷從電源負(fù)極經(jīng)電源內(nèi)部移到正極的能力用電動(dòng)勢(shì)表示，電動(dòng)勢(shì)的符號(hào)為E，單位為V。電動(dòng)勢(shì)的方向規(guī)定為在電源內(nèi)部

7、由負(fù)極指向正極。對(duì)于一個(gè)電源來(lái)說(shuō)，既有電動(dòng)勢(shì)，又有端電壓。電動(dòng)勢(shì)只存在于電源內(nèi)部；而端電壓則是電源加在外電兩端的電壓，其方向由正極指向負(fù)極。4. 電壓的測(cè)量（1）對(duì)交、直流電壓應(yīng)分別采用交流電壓表和直流電壓表測(cè)量。 用多媒體說(shuō)明重點(diǎn)講解教 案 紙4.課堂總結(jié)5分5.布置作業(yè)5分 （2）電壓表必須并聯(lián)在被測(cè)電路的兩端。 （3）直流電壓表表殼接線柱上標(biāo)明的“+”“”記號(hào)，應(yīng)和被測(cè)兩點(diǎn)的電位相一致，即“+”端接高電位，“”端接低電位，不能接錯(cuò)，否則指針要反轉(zhuǎn)，并會(huì)損壞電壓表。四、舉例練習(xí)P5(包括練習(xí)冊(cè)上內(nèi)容) 本次課為上次課程的承繼，繼續(xù)深入講解了：電位、電壓、電動(dòng)勢(shì)的概念，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了它們之間的區(qū)

8、別，最后以習(xí)題的形式進(jìn)行鞏固。 P8 2,3舉例說(shuō)明肇慶市技師學(xué)院教案紙首頁(yè)授 課 日 期班 級(jí) 課題： 實(shí)驗(yàn)1：練習(xí)使用測(cè)電筆和萬(wàn)用表 教學(xué)目的、要求： 1掌握測(cè)電筆的使用。 2了解萬(wàn)用表的結(jié)構(gòu)。 3掌握萬(wàn)用表的使用方法。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 1測(cè)電筆的使用方法。 2萬(wàn)用表的使用。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)萬(wàn)用表的大致內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 授課方法： 課堂講授 多媒體 教學(xué)參考及教具（含電教設(shè)備）： 中國(guó)勞動(dòng)教育出版社出版的電工基礎(chǔ) 授課執(zhí)行情況分析：板書(shū)設(shè)計(jì)或授課提綱： 實(shí)驗(yàn)1：練習(xí)使用測(cè)電筆和萬(wàn)用表一：測(cè)電筆的使用 使用試電筆時(shí)，應(yīng)注意以下事項(xiàng)：二：萬(wàn)用表的使用一、觀察和了解萬(wàn)用表的結(jié)構(gòu) （一）表頭 （二

9、）選擇開(kāi)關(guān) （三）表筆和表筆插孔 二、萬(wàn)用表的使用方法 （一）萬(wàn)用表使用前方法 （二）萬(wàn)用表使用后方法 （三）測(cè)量直流電壓 教 案 紙1課前準(zhǔn)備：5分2新課導(dǎo)入：5分3新課內(nèi)容： 70分準(zhǔn)備好教案，安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。前兩次課已經(jīng)介紹了兩個(gè)基本的電量：電流和電壓的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)電信號(hào)的測(cè)量有多種方法，手段也很多，本次課將介紹兩種最常用的工具：測(cè)電筆和萬(wàn)用表。實(shí)驗(yàn)1：練習(xí)使用測(cè)電筆和萬(wàn)用表一：測(cè)電筆的使用 測(cè)電筆又稱試電筆，簡(jiǎn)稱電筆，常用于檢查低壓導(dǎo)體和電器設(shè)備是否帶電。測(cè)電筆用來(lái)判別物體是否帶電。它的測(cè)電范圍是60500V之間，它有鋼筆式和螺絲刀式。由氖管（俗稱氖泡）、電阻、彈簧等組成，使用時(shí)，帶

10、電體通過(guò)電筆、人體與大地之間形成一個(gè)電位差，產(chǎn)生電場(chǎng)，電筆中的氖管在電場(chǎng)作用下就會(huì)發(fā)光。使用電筆時(shí)必須正確握持，母指和中指握住電筆絕緣處，食指壓住筆端金屬帽上。測(cè)電筆是用來(lái)辨別火線和零線的工具。測(cè)電筆在使用前須確認(rèn)良好(在確有電源處試測(cè))方可使用。使用時(shí)，應(yīng)逐漸靠近被測(cè)體,直至氖管發(fā)光才能與被測(cè)物體直接接觸。 使用試電筆時(shí)，應(yīng)注意以下事項(xiàng)：(1)使用試電筆之前，首先要檢查試電筆里有無(wú)安全電阻，再直觀檢查試電筆是否有損壞，有無(wú)受潮或進(jìn)水，檢查合格后才能使用。(2)使用試電筆時(shí)，不能用手觸及試電筆前端的金屬探頭，這樣做會(huì)造成人身觸電事故。(3)使用試電筆時(shí)，一定要用手觸及試電筆尾端的金屬部分，否則

11、，因帶電體、試電筆、人體與大地沒(méi)有形成回路，試電筆中的氖泡不會(huì)發(fā)光，造成誤判，認(rèn)為帶電體不帶電，這是十分危險(xiǎn)的。(4)在測(cè)量電氣設(shè)備是否帶電之前，先要找一個(gè)已知電源測(cè)一測(cè)試電筆的氖泡能否正常發(fā)光，能正常發(fā)光，才能使用。(5)在明亮的光線下測(cè)試帶電體時(shí)，應(yīng)特別注意氖泡是否真的發(fā)光(或不發(fā)光)，必要時(shí)可用另一只手遮擋光線仔細(xì)判別。千萬(wàn)不要造成誤判，將氖泡發(fā)光判斷為不發(fā)光，而將有電判斷為無(wú)電。二：萬(wàn)用表的使用一、觀察和了解萬(wàn)用表的結(jié)構(gòu)。 萬(wàn)用表種類很多，外形各異，但基本結(jié)構(gòu)和使用方法是相同的。 萬(wàn)用表面板上王要有表頭和選擇開(kāi)關(guān)。還有歐姆檔調(diào)零旋鈕和表筆插孔。下面介紹各部分的作用： （一）表頭 萬(wàn)用表

12、的表頭是靈敏電流計(jì)。表頭上的表盤(pán)印有多種符號(hào)，刻度線和數(shù)值。符號(hào)A一V一表示這只電表是可以測(cè)量電流、電壓和電阻的多用表。表盤(pán)上印有多條刻度線，其中右端標(biāo)有“”的是電阻刻度線，其右端為零，左端為，刻度值分布是不均勻的。符號(hào)“”或“DC”表示直流，“”或“AC”表示交流，“”表示交流和直流共用的刻度線?？潭染€下的幾行數(shù)字是與選擇開(kāi)關(guān)的不同檔位相對(duì)應(yīng)的刻度值。 表頭上還設(shè)有機(jī)械零位調(diào)整旋鈕，用以校正指針在左端指零位。 （二）選擇開(kāi)關(guān) 萬(wàn)用表的選擇開(kāi)關(guān)是一個(gè)多檔位的旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)。用來(lái)選擇測(cè)量項(xiàng)目和量程。一般的萬(wàn)用表測(cè)量項(xiàng)目包括：“mA”；直流電流、“V”：直流電壓、“V”：交流電壓、“”：電阻。每個(gè)測(cè)量項(xiàng)

13、目又劃分為幾個(gè)不同的量程以供選擇。 （三）表筆和表筆插孔 表筆分為紅、黑二只。使用時(shí)應(yīng)將紅色表筆插入標(biāo)有“”號(hào)的插孔，黑色表筆插入標(biāo)有“”號(hào)的插孔。 二、萬(wàn)用表的使用方法 （一）萬(wàn)用表使用前，應(yīng)做到： 1萬(wàn)用表水平放置。 2應(yīng)檢查表針是否停在表盤(pán)左端的零位。如有偏離，可用小螺絲刀輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)表頭上的機(jī)械零位調(diào)整旋鈕，使表針指零。 3將表筆按上面要求插入表筆插孔。 4將選擇開(kāi)關(guān)旋到相應(yīng)的項(xiàng)目和量程上。就可以使用了。 （二）萬(wàn)用表使用后，應(yīng)做到： 1拔出表筆。 2將選擇開(kāi)關(guān)旋至“OFF”檔，若無(wú)此檔，應(yīng)旋至交流電壓最大量程檔，如“又1000V”檔。 3若長(zhǎng)期不用，應(yīng)將表內(nèi)電池取出，以防電池電解液滲漏而

14、腐蝕內(nèi)部電路。 （三）測(cè)量直流電壓 測(cè)量步驟是： 1選擇量程。萬(wàn)用表直流電壓檔標(biāo)有“V”，有2.5伏、10伏、50伏、250伏和500伏五個(gè)量程。根據(jù)電路中電源電壓大小選擇量程。由于電路中電源電壓只有3伏，所以選用10伏檔。若不清楚電壓大小，應(yīng)先用最高電壓檔測(cè)量，逐漸換用低電壓檔。 2測(cè)量方法。萬(wàn)用表應(yīng)與被測(cè)電路并聯(lián)。紅筆應(yīng)接被測(cè)電路和電源正極相接處，黑筆應(yīng)接被測(cè)電路和電源負(fù)極相接處. 3正確讀數(shù)。仔細(xì)觀查表盤(pán)，直流電壓檔刻度線是第二條刻度線，用10V檔時(shí)，可用刻度線下第三行數(shù)字直接讀出被測(cè)電壓值。注意讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)正對(duì)指針。 以實(shí)物講解（配合多媒體課件）4.課堂總結(jié)5分5.布置作業(yè)5分本次課

15、主要介紹了：測(cè)電筆和萬(wàn)用表的使用，包括測(cè)電筆的注意事項(xiàng)，萬(wàn)用表的使用前和使用后的注意事項(xiàng)，以及萬(wàn)用表的讀法。寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告肇慶市技師學(xué)院教案紙首頁(yè)授 課 日 期班 級(jí) 課題： §1-2 電阻 教學(xué)目的、要求： 1了解電阻的基本定義。 2了解電阻率的含義。 3掌握電阻的測(cè)量方法。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 1萬(wàn)用表測(cè)量電阻的方法。 2電阻和溫度之間的關(guān)系。 難點(diǎn)：用萬(wàn)用表測(cè)量電阻的注意事項(xiàng)。 授課方法： 課堂講授 多媒體 教學(xué)參考及教具（含電教設(shè)備）： 中國(guó)勞動(dòng)教育出版社出版的電工基礎(chǔ) 授課執(zhí)行情況分析：板書(shū)設(shè)計(jì)或授課提綱： §1-2 電阻一、電阻與電阻率（1）電阻（2）電導(dǎo)率二

16、、電阻與溫度的關(guān)系三、用萬(wàn)用表測(cè)量電阻測(cè)量時(shí)注意點(diǎn)（配合實(shí)物）教 案 紙1課前準(zhǔn)備：5分2新課導(dǎo)入：5分3新課內(nèi)容： 70分準(zhǔn)備好教案，學(xué)生開(kāi)學(xué)點(diǎn)名，安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。上次課主要介紹了萬(wàn)用表的使用，在萬(wàn)用表的使用中，經(jīng)常會(huì)涉及到一種基礎(chǔ)元件的測(cè)量，本次課就以電阻為重點(diǎn)，深入講解電阻的相關(guān)內(nèi)容，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。§1-2 電阻一、 電阻與電阻率（1）電阻導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積，可按下式計(jì)算：式中稱為材料的電阻率，電阻率的大小反映了物體的導(dǎo)電能力。 電阻率小、容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體，電阻率大，不容易導(dǎo)電的物體稱為絕緣體，導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體

17、和絕緣體之間的物體稱為半導(dǎo)體 。（2）電導(dǎo)率電阻率的倒數(shù)稱為電導(dǎo)率，單位為西門(mén)子，它表示電流通過(guò)的難易程度，其數(shù)值越大，表示電流越容易通過(guò)。二、電阻與溫度的關(guān)系各種材料的電阻率都隨溫度而變化。利用某些材料對(duì)溫度的敏感特性，可以制成熱敏電阻。電阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻稱為負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻；提問(wèn)學(xué)生：電阻的作用 板書(shū)公式簡(jiǎn)略說(shuō)明教 案 紙4.課堂總結(jié)5分5.布置作業(yè)5分 電阻值隨溫度升高而增大的熱敏電阻稱為正溫度系數(shù)的熱敏電阻。 三、用萬(wàn)用表測(cè)量電阻測(cè)量時(shí)注意以下幾點(diǎn)：1. 準(zhǔn)備測(cè)量電路中的電阻時(shí)應(yīng)先切斷電源，切不可帶電測(cè)量。2.首先估計(jì)被測(cè)電阻的大小，選擇適當(dāng)?shù)谋堵蕮?，然后調(diào)零，即將兩

18、支表筆相觸，旋動(dòng)調(diào)零電位器，使指針指在零位。 3. 測(cè)量時(shí)雙手不可碰到電阻引腳及表筆金屬部分，以免接入人體電阻，引起測(cè)量誤差。 4測(cè)量電路中某一電阻時(shí)，應(yīng)將電阻的一端斷開(kāi)。本次課的內(nèi)容較少，主要介紹了：電阻和電阻率以及電阻和溫度之間的關(guān)系，最后說(shuō)明了：用萬(wàn)用表測(cè)量電阻的若干注意點(diǎn)。P15 1、2用實(shí)物講解肇慶市技師學(xué)院教案紙首頁(yè)授 課 日 期班 級(jí) 課題： §1-3 歐姆定律 教學(xué)目的、要求： 1了解部分電路歐姆定律。 2了解全電路歐姆定律。 3掌握電源的外特性。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 1部分電路的伏安特性圖。 2全電路的伏安特性圖。 難點(diǎn)：掌握電源的外特性。 授課方法： 課堂講

19、授 多媒體 教學(xué)參考及教具（含電教設(shè)備）： 中國(guó)勞動(dòng)教育出版社出版的電工基礎(chǔ) 授課執(zhí)行情況分析：板書(shū)設(shè)計(jì)或授課提綱： §1-3 歐姆定律一、部分電路歐姆定律二、全電路歐姆定律三、電源的外特性教 案 紙1課前準(zhǔn)備：5分2新課導(dǎo)入：5分3新課內(nèi)容： 70分準(zhǔn)備好教案，安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。前幾次課介紹了電路的基本知識(shí)，包括電流和電壓，電阻元件等，這些部件能夠組成一個(gè)最簡(jiǎn)單的電路，在整個(gè)電路中電量按照一定的規(guī)律分配，這就是常常提到的歐姆定律。§1-3 歐姆定律一、部分電路歐姆定律只含有負(fù)載而不包含電源的一段電路稱為部分電路。 內(nèi)容： 導(dǎo)體中的電流，與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻

20、成反比。公式： 當(dāng)電壓與電流的參考方向關(guān)聯(lián)時(shí)， 當(dāng)電壓與電流的參考方向非關(guān)聯(lián)時(shí)，如果以電壓為橫坐標(biāo)，電流為縱坐標(biāo)，可畫(huà)出電阻的U/I關(guān)系曲線，即伏安特性曲線。 結(jié)合圖形講解教 案 紙電阻元件的伏安特性曲線是直線時(shí)，稱為線性電阻，其電阻值可認(rèn)為是不變的常數(shù)。如果不是直線，則稱為非線性電阻。 二、 全電路歐姆定律 全電路是含有電源的閉合電路。電源內(nèi)部的電路稱為內(nèi)電路。電源內(nèi)部的電阻稱為內(nèi)電阻，簡(jiǎn)稱內(nèi)阻。電源外部的電路稱外電路，外電路中的電阻稱為外電阻。 內(nèi)容：閉合電路中的電流與電源的電動(dòng)勢(shì)成正比，與電路的總電阻（內(nèi)電路電阻與外電路電阻之和）成反比。公式：全電路歐姆定律又可表述為： 電源電動(dòng)勢(shì)等于U

21、外和U內(nèi)之和。三、電源的外特性電源端電壓U與電源電動(dòng)勢(shì)E的關(guān)系為：U = EIr板書(shū)劃線部分 教 案 紙4.課堂總結(jié)5分5.布置作業(yè)5分可見(jiàn)，當(dāng)電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r一定時(shí)，電源端電壓U將隨負(fù)載電流I的變化而變化。電源端電壓隨負(fù)載電流變化的關(guān)系特性稱為電源的外特性，其關(guān)系特性曲線稱為電源的外特性曲線。本次課首先介紹了：部分電路歐姆定律包括電流電壓之間的關(guān)系，接著重點(diǎn)講解了全電路歐姆定律的運(yùn)用，以及電源的外特性。P23 7肇慶市技師學(xué)院教案紙首頁(yè)授 課 日 期班 級(jí) 課題： §1-4 電功和電功率 教學(xué)目的、要求： 1理解電能與電功的概念。 2了解電功率的概念。 3 掌握電功率的計(jì)算。

22、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 1掌握電功率的概念及計(jì)算。 2掌握電度的換算。 難點(diǎn)：負(fù)載的額定功率。 授課方法： 課堂講授 多媒體 教學(xué)參考及教具（含電教設(shè)備）： 1.中國(guó)勞動(dòng)教育出版社出版的電工基礎(chǔ)教材 2.多媒體 授課執(zhí)行情況分析：板書(shū)設(shè)計(jì)或授課提綱： §1-4 電功和電功率一、電功W = UIt式中W、U、I、t的單位分別用J、V、A、s。二、電功率三、電流的熱效應(yīng)Q = I2RtQ的單位是J，這種熱也稱焦耳熱四、負(fù)載的額定值額定電流、額定電壓、額定功率滿載、輕載、過(guò)載教 案 紙1課前準(zhǔn)備：5分鐘2新課導(dǎo)入：5分鐘3新課內(nèi)容： 70分鐘環(huán)視全體學(xué)生，穩(wěn)定教學(xué)秩序。上次課我們主要學(xué)習(xí)

23、了歐姆定律，其內(nèi)容主要包括部分電路歐姆定律和全電路歐姆定律兩部分。先請(qǐng)同學(xué)們回顧一下相關(guān)計(jì)算公式。另外請(qǐng)同學(xué)們掌握電路三種狀態(tài)下的特點(diǎn)。今天我們學(xué)習(xí)電功和電功率。§1-4 電功和電功率一、電功電流所做的功，簡(jiǎn)稱電功（即電能），用字母W表示。電流I和通電時(shí)間t三者的乘積，即：W = UIt式中W、U、I、t的單位分別用J、V、A、s。電能的另一個(gè)常用單位是千瓦時(shí)（kW·h）,即通常所說(shuō)的1度電，它和焦耳的換算關(guān)系為 1 kW·h = 3.6×106 J 二、電功率電流在單位時(shí)間內(nèi)所作的功稱為電功率，用字母P表示，單位為W。 對(duì)于純電阻電路，上式還可以寫(xiě)為三

24、、電流的熱效應(yīng)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)使導(dǎo)體發(fā)熱的現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)。電流與它流過(guò)導(dǎo)體時(shí)所產(chǎn)生的熱量之間的關(guān)系可用下式表示：復(fù)習(xí)引入 舉例講解提示強(qiáng)調(diào)講解教 案 紙4課堂總結(jié)5分鐘5布置作業(yè)5分鐘Q = I2RtQ的單位是J，這種熱也稱焦耳熱。四、負(fù)載的額定值電氣設(shè)備安全工作時(shí)所允許的最大電流、最大電壓和最大功率分別稱為它們的額定電流、額定電壓和額定功率。電氣設(shè)備在額定功率下的工作狀態(tài)稱為額定工作狀態(tài)，也稱滿載；低于額定功率的工作狀態(tài)稱為輕載；高于額定功率的工作狀態(tài)稱為過(guò)載或超載。由于過(guò)載很容易燒壞用電器，所以一般不允許出現(xiàn)過(guò)載。1. 電功和電功率的概念及其表達(dá)公式。2. 電流的熱效應(yīng)。3.負(fù)載額定功率

25、問(wèn)題。P24 ：13、14講解舉例互動(dòng)提問(wèn)講解提問(wèn)總結(jié)肇慶市技師學(xué)院教案紙首頁(yè)授 課 日 期班 級(jí) 課題： §2-1 串聯(lián)電路 教學(xué)目的、要求： 1掌握電阻串聯(lián)電路的特點(diǎn)。 2掌握電阻串聯(lián)電路的應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1掌握電阻串聯(lián)電路的特點(diǎn)。 2掌握電阻串聯(lián)電路的應(yīng)用。 授課方法： 課堂講授 多媒體 教學(xué)參考及教具（含電教設(shè)備）： 1.中國(guó)勞動(dòng)教育出版社出版的電工基礎(chǔ) 2.多媒體 授課執(zhí)行情況分析：板書(shū)設(shè)計(jì)或授課提綱： §2-1 串聯(lián)電路一、電阻的串聯(lián)（1）電路中流過(guò)每個(gè)電阻的電流都相等。（2）電路兩端的總電壓等于各電阻兩端的分電壓之和，即二、電阻串聯(lián)電路的應(yīng)用a.獲得較大阻值的電阻b.限制和調(diào)節(jié)電路中電流c.構(gòu)成分壓器 d. 擴(kuò)大電壓表量程 三、電池的串聯(lián)串聯(lián)電池組的總電動(dòng)勢(shì)串聯(lián)電池組的總內(nèi)阻1課前準(zhǔn)備：5分鐘2新課導(dǎo)入：5分3新課內(nèi)容： 70分4課堂總結(jié)5分鐘5布置作業(yè)5分鐘準(zhǔn)備好教案，學(xué)生點(diǎn)名，安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。在電路鐘，電阻的連接形式是多種多樣的，其中最簡(jiǎn)單和最常用的是串聯(lián)和并聯(lián)。電阻的串聯(lián)和并聯(lián)是電阻中最基本的兩種連結(jié)方式，首先我們共同學(xué)習(xí)串聯(lián)電路的特點(diǎn)。§2-1 串聯(lián)電路一、電阻的串聯(lián)把多個(gè)元件逐個(gè)順次連接起來(lái)