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1、辦公室文員實(shí)習(xí)總結(jié)參考的編輯為您準(zhǔn)備了關(guān)于辦公室文員實(shí)習(xí)總結(jié)范文參考 的文章,希望對您有幫助!辦公室文員實(shí)習(xí)總結(jié)范文參考時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束!在這短暫的實(shí)習(xí)日子里,我在XXX公司任職辦公室文秘。 在這一過程中, 我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的 具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,為以后正常工作的 展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們 在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不 到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們 以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的

2、時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐 中。因?yàn)槿魏沃R源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來 檢驗(yàn)所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對我們越發(fā)重要起來。 剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是 最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾?面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園 無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。從個(gè)人發(fā)展方面說,對我影響的應(yīng)該是作為一個(gè)社會人 工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因 為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。說實(shí)在的,剛開始的工作

3、并不忙,沒有感覺到很累。只 是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,天就因?yàn)樽?一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了。剛步入工 作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,所以每天我都像同一 個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月 了,在這短短一個(gè)多月中,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了。 也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來 仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這 樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又 沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的

4、工作,相比其他人 來說待遇還算不錯(cuò),工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān) 鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn) 在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么 的好?。≡缤硪ぷ?,早晚要步入社會,早晚要面對這些避 免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總 比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會 有很大的幫助。人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整 的人生?;叵肫鹱约旱倪@兩個(gè)月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也 有辛酸,但的還是歷練與收獲。針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn), 具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古 曰“天降大任于斯人也,必先苦其心

5、志,勞其筋骨,餓其體 膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等 方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯 證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫 折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造 就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒 樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài), 以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換 了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。 在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上

6、適應(yīng)新 的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到 領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或 工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面 的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的 關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩 年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我 從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。首當(dāng)其沖的是心態(tài)。剛出學(xué)校,不免有干一番事業(yè)的雄 心壯志和工作熱情,然而當(dāng)這份滾燙的熱情遇到冰冷的現(xiàn) 實(shí),心理會產(chǎn)生落差,缺乏成就感。當(dāng)我們遭遇挫折,我們 一下子就感覺到這

7、個(gè)世界的灰暗,變得心灰意冷,郁郁寡歡。事實(shí)上,這個(gè)社會以它自己的節(jié)奏有條不紊地變化,不論我 們身在何處,在何職位,情況總不會是我們想象的那樣。因 此,我們不得不承認(rèn)先讓世界改變我,我才能改變世界。當(dāng) 我們把自己當(dāng)作一個(gè)成年人看的時(shí)候,一時(shí)間責(zé)任和壓力便 在心中交織,成為一團(tuán)亂麻。解開它的途徑就是讓自己冷靜 下來,完整地去認(rèn)識周圍的事物,放緩自己的步伐,與周圍 的生活和工作節(jié)奏匹配起來來。特別是在面對挫折的時(shí)候,更應(yīng)該擺正心態(tài)!人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生?;叵?起自己的這兩個(gè)月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但的 還是歷練與收獲。針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),

8、 不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于 斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫 的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng) 常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我 們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會 自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng) 善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松, 重新爭取成功,從而讓目光面向未來。經(jīng)驗(yàn)的積累需要我們自己走過,就像我們在學(xué)習(xí)中知識 的積累。進(jìn)入工作崗位,很少有人會

9、無私地抽出時(shí)間來指導(dǎo) 我們,在他們心中時(shí)間顯得尤為重要。因此,現(xiàn)在重要的不 是我們擁有什么,而是我們是否能主動去學(xué)習(xí)自己沒有的東 西。任何一家單位,任何一個(gè)職位總有可以學(xué)習(xí)的地方,當(dāng) 我們學(xué)成之時(shí)便是我們離開之時(shí),而那時(shí)就可以尋找待遇更 好的工作。作為XX專業(yè)的畢業(yè)生,我們擁有理論和技術(shù)的高度。我發(fā)現(xiàn)理論的提取中省略了許多實(shí)際操作過程中的細(xì)枝末 節(jié)。站在理論的高度俯看每天的工作,我們不得不掌握最基 本的辦公操作技能。無論如何都要從基層開始,從最簡單的 工作起步。但無論怎么,只要我們能擺正好心態(tài),能有吃苦 耐勞的精神,能有堅(jiān)持不懈的毅力,那么我們終將收獲屬于 我們的東西!總之,經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多新東西,這些 都是在學(xué)校中所接觸不到的。俗語說社會是一個(gè)鍛煉人的大 熔爐,經(jīng)過這個(gè)熔爐的熔煉,人真正的社會價(jià)值才能得以體 現(xiàn),而這整個(gè)過程則完全可以由你自己來掌握。這不但要

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