三年數(shù)學(xué)教研工作計劃

1、精品文檔三年數(shù)學(xué)教研工作計劃一、基本情況我們教研組有八名數(shù)學(xué)教師組成，都具有一定的教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)，有較好的業(yè)務(wù)水平，且有較高的工作熱情、較強(qiáng)的力求 上進(jìn)的欲望。二、工作思路三年級數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)下，以課程改革為動力，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能 力為重點(diǎn)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究。實(shí)施活力課堂，扎扎實(shí)實(shí) 做好教學(xué)各項(xiàng)工作。三、工作目標(biāo)1、 轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。教學(xué)觀念不更新，教學(xué)方式 不改變，新課程改革就將流于形式。所以我們教師必定要更 新的教學(xué)觀念，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，才能指導(dǎo)平常 的教學(xué)工作。2、 精心備課，精心選擇素材，創(chuàng)設(shè)生動有趣、密切聯(lián) 系學(xué)生生活實(shí)際的生活情

2、境，讓學(xué)生學(xué)得愉快，學(xué)得有用， 提高學(xué)生分析問題、解決問題能力，引導(dǎo)學(xué)生在獲得數(shù)學(xué)知識和解決問題的同時，不斷拓展知識視野，感受數(shù)學(xué)與社會、 自然的廣泛聯(lián)系。精品文檔3、 注重算法多樣化與算理形象化相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生口 算、筆算能力的切實(shí)提高。4、根據(jù)學(xué)校的教研活動安排，認(rèn)真上好每一節(jié)研討課， 組織好每一次的理論學(xué)習(xí)，做到教學(xué)相長。5、 通過聽課和評課以及理論學(xué)習(xí)，提高教師的素養(yǎng)， 促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。四、教研要點(diǎn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神， 加強(qiáng)數(shù)學(xué)課 堂教學(xué)的研究，培養(yǎng)師生主動探究的精神。以課堂教學(xué)為中 心，提高教學(xué)質(zhì)量。提倡反思性教學(xué)，繼續(xù)開展“新課程背 景下的有效課堂教學(xué)研究”的

3、課題研究，促進(jìn)專業(yè)化成長。 以鉆研教材為途徑，開展“集體備課，個人展示課”的教研 活動，用集體的智慧和力量來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。以教育 教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識，切實(shí)打好學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識，創(chuàng)造性 地開展工作。1、精心組織好每周集體教研交流活動。2、每兩周就一位教師的課組織聽課、評課活動。每一位老 師授課后都利用下次的教研活動時間進(jìn)行參與式評課。3、隨時把教育教學(xué)實(shí)踐中的所得所失或所感記錄下來，每 周至少寫教學(xué)隨筆、故事或反思一篇，每學(xué)期至少寫出三篇 高質(zhì)量的教學(xué)反思。精品文檔4、提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，加強(qiáng)作業(yè)評價改革，重視評語 的針對性、激勵性。五、教研課具體安排時間學(xué)科主講人內(nèi)容班級第五周數(shù)學(xué)尹淑紅加法三年三第八周數(shù)學(xué)劉麗郁減法三年七第十周數(shù)學(xué)李英麗筆算乘法三年二第十周思品沈國霞做時間的主人三年四第十二周數(shù)學(xué)季春麗因數(shù)中間有 0 的乘法三年一第十二