小班社會教案及教學(xué)反思《小貓釣魚》_第1頁
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文檔簡介

1、小班社會教案及教學(xué)反思小貓釣魚活動目標(biāo)：1、知道做事情要堅持到底。2、在觀看故事表演和參與游戲的活動中，能夠堅持完成任務(wù)。3、樂意參與表演活動，并堅持到底?；顒訙?zhǔn)備：配班老師扮演饑餓的小貓，排練情景劇表演小貓釣魚，并布置好場景。活動過程：一、欣賞故事表演小貓釣魚，初步了解故事內(nèi)容。教師：小朋友，你們看!誰來了?它是一支很餓的小貓，小貓為什么會餓肚子呢?它為什么釣不到一條魚呢?我們一起來看一看吧!幼兒欣賞故事表演小貓釣魚二、通過提問，幫助幼兒理解小貓釣不到魚和釣到魚的原因。教師：第一次小貓釣到大魚了嗎?這次它為什么沒有釣到魚?教師：第二次小貓釣到大魚了嗎?這次它為什么沒有釣到魚?教師：最后，小貓

2、釣到大魚了嗎?這次它為什么能釣到大魚?三、師生共同小結(jié)：小貓不專心、三心二意就釣不到魚，后來小貓一心一意就掉到了大魚，我們做事也要像小貓后來一樣，要有耐心，堅持到底。四、分組游戲"小貓釣魚"，鼓勵幼兒能堅持完成任務(wù)。教師交代游戲的方法：請幼兒學(xué)做小貓，一起到魚塘釣小魚，并將釣到的魚放在自己的小桶里。鼓勵幼兒在表演活動中大膽、細(xì)心地釣魚，不要急躁，一定要有耐心，堅持到底。五、比一比看誰釣得魚最多。教師給有耐心、能堅持到最后的孩子發(fā)五角星。教學(xué)反思：本次活動孩子們大多玩的很開心，但是仍有兩個小朋友哭鼻子，因為他倆沒有釣到魚?？吹剿麄z哭，好幾個小朋友圍上去有的為他們擦眼淚，有的為他們擦鼻涕，還有小朋友掏出了兜里的糖果給他們，得到最多紅花的那組小朋友還要把劃給他們-那會兒我都看的感動了?？傊?，活動是成功的，孩子們不僅體驗到了動手做游

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