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文檔簡介
1、多練岀技巧巧思岀碩果金盆小學(xué)20XX年春季學(xué)期分管教學(xué)副校長工作計(jì)劃計(jì)劃人:歐陽龍教育教學(xué)是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心,根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期我 主要分管學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)籍管理等工作,雖然深感壓力重,責(zé)任大, 但是為了學(xué)校的生存和發(fā)展,只好勇挑重?fù)?dān),努力做好校長的助手, 協(xié)助校長做好教育教學(xué)管理工作,力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái) 階。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和“十二五”繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo), 全面貫徹黨的教育方針,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞 “全面提高教 育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,全面大力開展工作。二、主要工作1、協(xié)助校長做好學(xué)校管理工作。2、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。3、
2、負(fù)責(zé)執(zhí)行課程計(jì)劃、教育教學(xué)管理工作。4、負(fù)責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進(jìn)修培訓(xùn)、教研教改工作。5、負(fù)責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查, 共同執(zhí)行教務(wù)管理。6、負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作。7、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處做好留守兒童的教育和安排包保工作。&負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好“英語三年突破工程”工作。9、負(fù)責(zé)督促學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)等公開10、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)?!暗诙n堂”的開展。三、工作目標(biāo)(一)、健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為, 引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣向更好的方向發(fā)展,使學(xué)校的教育教學(xué)秩序井 然。形成團(tuán)結(jié)、活潑、開拓、進(jìn)取的校風(fēng),崇德、敬業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn) 的教風(fēng),勤奮、好學(xué)、善聞、多思
3、的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛、勤思好學(xué)、集 思廣益、開拓創(chuàng)新的班風(fēng)。培養(yǎng)素質(zhì)全面、學(xué)有所長、勇于創(chuàng)新的全 面學(xué)生。(二)、教研教改工作的開展井然有序,教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和 教學(xué)能力有進(jìn)一步的提高,教師的教學(xué)理念適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)工 作,教學(xué)質(zhì)量有大幅度提咼。(三)、教師學(xué)科培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)工作不斷推進(jìn), 教師教學(xué)學(xué)科 培訓(xùn)合格率有進(jìn)一步提高。(四)、“英語三年突破工程”工作進(jìn)一步鞏固與提高(五)、教師績效考核、職工考勤考績進(jìn)一步規(guī)范,職工考勤考 績制度與績效考核方案進(jìn)一步健全和完善。(六)、學(xué)校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展。(七)、教學(xué)常規(guī)檢查工作和學(xué)籍管理工作進(jìn)一步規(guī)范。(八)、課程執(zhí)行規(guī)范有序,結(jié)
4、合我校開齊、開足課程。(九)、學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)更加透明。四、工作措施(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。1、進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,制定教學(xué)常規(guī)管理量 化實(shí)施細(xì)則,實(shí)行科學(xué)制度管理化量化管理。2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。一是狠抓教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),要求各個(gè)科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和新 課標(biāo)的要求,認(rèn)真研究制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。保證教學(xué)工作正常 有序開展。二是抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好 壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個(gè)環(huán) 節(jié)、加大對(duì)教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時(shí)不但要備好教 材還要備好學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教。加強(qiáng)集體備課,集思廣益。
5、備課時(shí)還要注意分析知識(shí)的重難點(diǎn),分析知識(shí)的熱點(diǎn)考點(diǎn), 為迎接考試做好充分的分析和準(zhǔn)備。三是抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié), 加大對(duì)教 師課堂教學(xué)的檢查力度,督促教師認(rèn)真組織和駕馭好課堂教學(xué), 使課 堂教學(xué)活而不亂,松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。四是抓好作業(yè)布置與批改。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是教學(xué)活動(dòng)不可缺少的有機(jī)組成部分,是學(xué)生 鞏固所學(xué)知識(shí)和教師反饋教學(xué)信息、改進(jìn)教學(xué)的重要手段,它對(duì) 了解教學(xué)情況,形成和鞏固學(xué)生的知識(shí)技能,發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生克 服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對(duì)作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)
6、合學(xué)科和學(xué)生實(shí)際設(shè) 計(jì)適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問存在題要及時(shí)講評(píng)反饋。五是抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強(qiáng) 教學(xué)的針對(duì)性,實(shí)施分類指導(dǎo)重要方法。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì) 教師輔導(dǎo)工作的檢查。要求教師有針對(duì)性的做好輔導(dǎo)工作,建立輔導(dǎo) 檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì) 量,是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過教學(xué)質(zhì)量檢測, 及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績評(píng)定和分析,是對(duì)教學(xué)過程實(shí)施調(diào)控、激發(fā)教與 學(xué)的積極性的重要措施。加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作,要求教 師每上完一個(gè)單元,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際水 平的檢測題。及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補(bǔ)救 措施。3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會(huì)議,分析提高教 育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動(dòng),通過聽課、說課、評(píng) 課,以及學(xué)校班子實(shí)行推門聽課,加強(qiáng)集體備課等手段,使教研活動(dòng) 開展走向常規(guī)化,正?;?,多元化,以教研促進(jìn)教改。4、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開齊課程、開足 課時(shí)。(二)教師學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)方面工作。加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),鼓勵(lì)老師積極參加提高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。(三)職工考勤考績、教師績效考核方面工作。建立健全職
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