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1、試卷提交時(shí)間:2013-11-05 07:49:35.913 試卷得分:94.0窗體頂端1、 題型:判斷題 分值:2 在校園傷害案件中,我國(guó)法律歷來(lái)主張采用過(guò)錯(cuò)原則,侵權(quán)責(zé)任法也沿襲了這一原則,對(duì)此類案件一律適用過(guò)錯(cuò)原則。 正確 錯(cuò)誤 答案正確2、 題型:判斷題 分值:2 教育行政機(jī)關(guān)的一般程序包括立案、調(diào)查取證、處罰告知、決定和送達(dá)等環(huán)節(jié)。 正確 錯(cuò)誤 答案正確3、 題型:判斷題 分值:2 補(bǔ)償?shù)那疤崾切袨槿说男袨榫哂羞`法性,侵害了他人的合法權(quán)益,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。 正確 錯(cuò)誤 答案正確4、 題型:判斷題 分值:2 教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國(guó)務(wù)院教育行政部門審定。 正確 錯(cuò)誤 答案正
2、確5、 題型:判斷題 分值:2 只有教育行政部門有權(quán)對(duì)學(xué)校進(jìn)行行政處理。 正確 錯(cuò)誤 答案正確6、 題型:判斷題 分值:2 根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法相關(guān)規(guī)定,兩人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為,造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。對(duì)于共同危險(xiǎn)行為,能確定具體侵權(quán)人的,由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任,不能確定的則由行為人承擔(dān)連帶責(zé)任。 正確 錯(cuò)誤 答案正確7、 題型:判斷題 分值:2 仲裁庭處理的人事爭(zhēng)議案件需要延期的,經(jīng)人事爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)批準(zhǔn),可以適當(dāng)延期,但是延長(zhǎng)的期限不得超過(guò)30日。 正確 錯(cuò)誤 答案正確8、 題型:判斷題 分值:2 教師資格一經(jīng)取得即在全國(guó)范圍內(nèi)具有普遍的適用效力。 正確 錯(cuò)誤 答案正確9、 題型:判斷題
3、分值:2 我國(guó)現(xiàn)行高中教育階段的獎(jiǎng)勵(lì)或者處分規(guī)則主要是由國(guó)家教育行政部門的行政規(guī)章加以規(guī)定。 正確 錯(cuò)誤 答案正確10、 題型:判斷題 分值:2 根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定,共同侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)按份責(zé)任。 正確 錯(cuò)誤 答案正確11、 題型:判斷題 分值:2 根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法的相關(guān)規(guī)定,對(duì)于無(wú)民事行為能力人,只要發(fā)生人身?yè)p害的,直接推定教育機(jī)構(gòu)承擔(dān)法律責(zé)任,除非其能證明自己已經(jīng)盡到教育、管理的職責(zé)。 正確 錯(cuò)誤 答案正確12、 題型:判斷題 分值:2 用人單位自勞動(dòng)合同簽訂之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。 正確 錯(cuò)誤 答案正確13、 題型:判斷題 分值:2 在行政復(fù)議、行政訴訟期間,行政處罰停止執(zhí)行。 正確 錯(cuò)
4、誤 答案正確14、 題型:判斷題 分值:2 對(duì)在試用期內(nèi)不同意單位調(diào)整其工作崗位的教師,聘用單位可以隨時(shí)單方面解除教師聘用合同。 正確 錯(cuò)誤 答案錯(cuò)誤15、 題型:判斷題 分值:2 根據(jù)行政處罰法相關(guān)規(guī)定,沒(méi)有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的,行政處罰可以撤銷。 正確 錯(cuò)誤 答案正確16、 題型:判斷題 分值:2 依據(jù)教育行政處罰暫行實(shí)施辦法,實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān),除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是地市級(jí)以上人民政府的教育行政部門。 正確 錯(cuò)誤 答案正確17、 題型:判斷題 分值:2 取得教師資格的公民,可以在本級(jí)及其以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師。 正確 錯(cuò)誤 答案正確18、 題型:判
5、斷題 分值:2 人事聘用合同糾紛適用人事仲裁規(guī)定,當(dāng)事人應(yīng)向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)提起仲裁。 正確 錯(cuò)誤 答案正確19、 題型:判斷題 分值:2 教育行政申訴的被申訴人,相對(duì)于學(xué)生和教師來(lái)說(shuō)是相同的,被申訴人是其所在教育機(jī)構(gòu)或政府有關(guān)部門。 正確 錯(cuò)誤 答案正確20、 題型:判斷題 分值:2 對(duì)受委托的組織作出的具體教育行政行為不服的,向委托的教育行政機(jī)關(guān)的上一級(jí)教育行政機(jī)關(guān)或同級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)議。 正確 錯(cuò)誤 答案正確21、 題型:多選題 分值:2 2004年6月7日,在全國(guó)高考第一場(chǎng)考試前,張某因欠學(xué)校150元書學(xué)費(fèi),學(xué)校帶隊(duì)老師劉某拒絕將準(zhǔn)考證發(fā)給張某。隨后,張某請(qǐng)人將200元交給校長(zhǎng),才拿到
6、準(zhǔn)考證。但此時(shí)已超過(guò)進(jìn)入考場(chǎng)的最后時(shí)間,張某錯(cuò)過(guò)了第一場(chǎng)考試,其語(yǔ)文成績(jī)被計(jì)為0分。2004年7月12日,張某以侵犯受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)為由,將該中學(xué)及帶隊(duì)老師劉某告上法院。法院判決要求該中學(xué)賠償原告張某某高考報(bào)名費(fèi)219元,精神損害撫慰金15000元,共計(jì)15219元。關(guān)于此案,以下說(shuō)法正確的是: 選項(xiàng)1: 帶隊(duì)老師劉某的行為屬于職務(wù)行為,因此該糾紛的責(zé)任由該中學(xué)承擔(dān)。 選項(xiàng)2: 受教育權(quán)是中華人民共和國(guó)教育法中規(guī)定的一項(xiàng)權(quán)利,不適用中華人民共和國(guó)民法通則,因此不能將受教育權(quán)糾紛作為民事案件審理。 選項(xiàng)3: 學(xué)生申請(qǐng)參加高考并且教育考試機(jī)構(gòu)給予允許,構(gòu)成一種行政法律關(guān)系。學(xué)生所在學(xué)校只是受教育考
7、試機(jī)構(gòu)委托發(fā)放準(zhǔn)考證,因此學(xué)校無(wú)權(quán)因其與學(xué)生之間的民事糾紛扣發(fā)準(zhǔn)考證。 選項(xiàng)4: 受教育權(quán)的內(nèi)容按照時(shí)間順序可以分為開始階段的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)權(quán)、過(guò)程階段的學(xué)習(xí)條件權(quán)和結(jié)束階段的學(xué)習(xí)成功權(quán)。 選項(xiàng)5: 學(xué)生未繳足學(xué)費(fèi),學(xué)校當(dāng)然有權(quán)拒發(fā)準(zhǔn)考證,法院判決有誤。 答案錯(cuò)誤22、 題型:多選題 分值:2 教育權(quán)包括 選項(xiàng)1: 發(fā)展權(quán) 選項(xiàng)2: 學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)權(quán) 選項(xiàng)3: 學(xué)習(xí)條件權(quán) 選項(xiàng)4: 教育選擇權(quán) 選項(xiàng)5: 學(xué)習(xí)成功權(quán) 答案錯(cuò)誤23、 題型:多選題 分值:2 根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋的規(guī)定,受害人遭受人身?yè)p害,賠償義務(wù)人應(yīng)當(dāng)賠償?shù)姆秶?選項(xiàng)1: 醫(yī)療費(fèi) 選項(xiàng)2: 誤工
8、費(fèi) 選項(xiàng)3: 其他家庭成員的支出 選項(xiàng)4: 誤工費(fèi) 選項(xiàng)5: 住院伙食補(bǔ)助費(fèi) 答案正確24、 題型:多選題 分值:2 關(guān)于教師資格的認(rèn)定機(jī)關(guān)問(wèn)題,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是: 選項(xiàng)1: 幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定。 選項(xiàng)2: 高級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后,報(bào)同級(jí)人民政府認(rèn)定。 選項(xiàng)3: 中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后,報(bào)同級(jí)人民政府認(rèn)定。 選項(xiàng)4: 受國(guó)務(wù)院教育行政部門
9、或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校,負(fù)責(zé)認(rèn)定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。 選項(xiàng)5: 在未受國(guó)務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格,按照學(xué)校行政隸屬關(guān)系,由國(guó)務(wù)院教育行政部門認(rèn)定或者由學(xué)校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門認(rèn)定。 答案正確25、 題型:多選題 分值:2 根據(jù)教師法的相關(guān)規(guī)定,以下哪些選項(xiàng)不屬于教師所享有的權(quán)利。 選項(xiàng)1: 進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn) 選項(xiàng)2: 從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見 選項(xiàng)3: 指導(dǎo)
10、學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī) 選項(xiàng)4: 對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理 選項(xiàng)5: 對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng) 答案正確26、 題型:多選題 分值:2 教育行政處罰具有以下特征: 選項(xiàng)1: 教育行政處罰是為了確保行政相對(duì)人履行義務(wù) 選項(xiàng)2: 教育行政處罰只能由教育行政機(jī)關(guān)或法律法規(guī)授權(quán)的組織作出 選項(xiàng)3: 教育行政處罰只針對(duì)違法行為 選項(xiàng)4: 受處罰者只能是違法行為的實(shí)施者 選項(xiàng)5: 教育行政
11、處罰以制裁和懲罰為直接目的 答案正確27、 題型:多選題 分值:2 受教育權(quán)受下列哪些法律保護(hù)? 選項(xiàng)1: 民法 選項(xiàng)2: 憲法 選項(xiàng)3: 刑法 選項(xiàng)4: 行政法 選項(xiàng)5: 勞動(dòng)法 答案正確28、 題型:多選題 分值:2 教育服務(wù)合同相對(duì)于其他類型合同而言,具有以下哪些特點(diǎn)? 選項(xiàng)1: 教育服務(wù)合同是有名合同 選項(xiàng)2: 教育服務(wù)合同是無(wú)名合同 選項(xiàng)3: 教育服務(wù)合同是雙務(wù)合同 選項(xiàng)4: 教育服務(wù)合同是單務(wù)合同 選項(xiàng)5: 教育服務(wù)合同一般為格式合同 答案正確29、 題型:多選題 分值:2 依據(jù)教育行政處罰暫行實(shí)施辦法第9條,教育行政處罰的種類包括: 選項(xiàng)1: 警告;罰款;沒(méi)收違法所得,沒(méi)收違法頒
12、發(fā)、印制的學(xué)歷證書、學(xué)位證書及其他學(xué)業(yè)證書 選項(xiàng)2: 撤銷違法舉辦的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu) 選項(xiàng)3: 取消頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位和其他學(xué)業(yè)證書的資格;撤銷教師資格 選項(xiàng)4: ???,停止申請(qǐng)認(rèn)定資格;責(zé)令停止招生;吊銷辦學(xué)許可證 選項(xiàng)5: 法律、法規(guī)規(guī)定的其他教育行政處罰 答案正確30、 題型:多選題 分值:2 教育行政處罰的程序分為 選項(xiàng)1: 一般程序 選項(xiàng)2: 公告程序 選項(xiàng)3: 簡(jiǎn)易程序 選項(xiàng)4: 特別程序 選項(xiàng)5: 聽證程序 答案正確31、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 根據(jù)勞動(dòng)合同法的規(guī)定,下列哪一項(xiàng)不屬于用人單位可以隨時(shí)解除勞動(dòng)合同的情形: 選項(xiàng)1: 在試用期間被證明不符合錄用條件的 選項(xiàng)2: 嚴(yán)重違
13、反用人單位的規(guī)章制度的 選項(xiàng)3: 勞動(dòng)者同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系 選項(xiàng)4: 嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給用人單位造成重大損害的 答案正確32、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 根據(jù)高等教育法的相關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分是高等學(xué)校( )的職權(quán)之一。 選項(xiàng)1: 教務(wù)處 選項(xiàng)2: 學(xué)生工作處 選項(xiàng)3: 校長(zhǎng) 選項(xiàng)4: 人事處 答案正確33、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 中學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)分為省、地、縣三級(jí),由()批準(zhǔn) 選項(xiàng)1: 同級(jí)政府 選項(xiàng)2: 同級(jí)教育行政部門 選項(xiàng)3: 上一級(jí)政府 選項(xiàng)4: 上一級(jí)教育行政部門 答案正確34、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 我國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法第9條規(guī)定:“
14、經(jīng)營(yíng)者不得利用廣告或者其他方法,對(duì)商品的質(zhì)量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳?!边@里“引人誤解”應(yīng)當(dāng)以( )為主要判斷標(biāo)準(zhǔn)。 選項(xiàng)1: 法官的認(rèn)識(shí) 選項(xiàng)2: 消費(fèi)者自身的認(rèn)識(shí) 選項(xiàng)3: 相關(guān)公眾的一般認(rèn)識(shí) 選項(xiàng)4: 專業(yè)人士的認(rèn)識(shí) 答案正確35、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 依據(jù)教師資格條例第19條的規(guī)定,下列哪一項(xiàng)不是由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格的情形: 選項(xiàng)1: 被剝奪政治權(quán)利的 選項(xiàng)2: 弄虛作假、騙取教師資格的 選項(xiàng)3: 品行不良,影響惡劣的 選項(xiàng)4: 侮辱學(xué)生,影響惡劣的 答案正確36、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 根據(jù)教師資格條例實(shí)施辦法
15、第八條的規(guī)定,對(duì)小學(xué)教師資格申請(qǐng)者教育教學(xué)能力方面的要求,不包括以下哪個(gè)方面: 選項(xiàng)1: 普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn) 選項(xiàng)2: 具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力 選項(xiàng)3: 普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn) 選項(xiàng)4: 具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì) 答案正確37、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 當(dāng)學(xué)校與學(xué)生之間的教育服務(wù)合同關(guān)系成立時(shí),這些承諾就應(yīng)成為教育服務(wù)合同中學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的合同義務(wù)。如果學(xué)校不能兌現(xiàn)這種承諾,則構(gòu)成( ) 選項(xiàng)1: 侵權(quán) 選項(xiàng)2: 違約 選項(xiàng)3: 不當(dāng)?shù)美?選項(xiàng)4
16、: 欺詐 答案正確38、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 學(xué)校授予學(xué)生學(xué)位的行為屬于 選項(xiàng)1: 教育行政確認(rèn) 選項(xiàng)2: 教育行政許可 選項(xiàng)3: 教育行政命令 選項(xiàng)4: 教育行政指導(dǎo) 答案正確39、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 學(xué)生受到處分向?qū)W校提出申訴,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在接到申訴之日起( )個(gè)工作日內(nèi)做出復(fù)查決定? 選項(xiàng)1: 5 選項(xiàng)2: 10 選項(xiàng)3: 15 選項(xiàng)4: 30 答案正確40、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 侮辱、毆打教師侵犯的具體人身權(quán)主要是: 選項(xiàng)1: 生命健康權(quán) 選項(xiàng)2: 名譽(yù)權(quán) 選項(xiàng)3: 一般人格權(quán) 選項(xiàng)4: 榮譽(yù)權(quán) 答案正確41、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 適用簡(jiǎn)易程序的處罰一般當(dāng)場(chǎng)執(zhí)行,對(duì)于處以
17、( )元以下的罰款、不當(dāng)場(chǎng)收繳事后難以執(zhí)行的罰款,可以當(dāng)場(chǎng)收繳。 選項(xiàng)1: 50 選項(xiàng)2: 30 選項(xiàng)3: 20 選項(xiàng)4: 100 答案正確42、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 下列哪一選項(xiàng)不屬于虛假宣傳應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任? 選項(xiàng)1: 刑事責(zé)任 選項(xiàng)2: 民事責(zé)任 選項(xiàng)3: 行政責(zé)任 選項(xiàng)4: 違憲責(zé)任 答案正確43、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 下列哪一選項(xiàng)不屬于受教育者所享有的權(quán)利? 選項(xiàng)1: 中小學(xué)校對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分 選項(xiàng)2: 參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料 選項(xiàng)3: 按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金 選項(xiàng)
18、4: 在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書 答案正確44、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 當(dāng)事人在收到教育行政處罰告知書后( )天內(nèi),有權(quán)向教育行政部門以書面方式提出陳述、申辯意見。 選項(xiàng)1: 一個(gè)月 選項(xiàng)2: 15日 選項(xiàng)3: 10日 選項(xiàng)4: 7日 答案正確45、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 根據(jù)現(xiàn)行法律有關(guān)規(guī)定和司法實(shí)踐,下列哪一項(xiàng)不屬于高校行使公權(quán)力的行為? 選項(xiàng)1: 招生 選項(xiàng)2: 頒布畢業(yè)證書、學(xué)位證書 選項(xiàng)3: 聘任教師及其他職工,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分 選項(xiàng)4: 作出導(dǎo)致學(xué)生喪失學(xué)籍等對(duì)受教育權(quán)有重大影響的行為 答案正確46、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 申請(qǐng)教育行政許可應(yīng)當(dāng)以( )形式提出。 選項(xiàng)1: 口頭 選項(xiàng)2: 書面 選項(xiàng)3: 口頭或書面 選項(xiàng)4: 口頭和書面 答案正確47、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 下列哪種情形不屬于常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間的范圍? 選項(xiàng)1: 課間休息 選項(xiàng)2: 學(xué)校安排的自由活動(dòng) 選項(xiàng)3: 課外活動(dòng)期間 選項(xiàng)4: 學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間 答案正確48、 題型:?jiǎn)芜x題 分值:2 根據(jù)勞動(dòng)合同法第12條,勞動(dòng)合同不包
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