高考地理考前復(fù)習(xí)的三大重點_第1頁
高考地理考前復(fù)習(xí)的三大重點_第2頁
高考地理考前復(fù)習(xí)的三大重點_第3頁
高考地理考前復(fù)習(xí)的三大重點_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.2019年高考地理考前復(fù)習(xí)的三大重點【】考點內(nèi)容有什么變化?復(fù)習(xí)需要注意什么?查字典地理網(wǎng)高考頻道小編整理了2019年高考地理考前復(fù)習(xí)的三大重點,希望為大家提供效勞。臨近高考復(fù)習(xí)更要講究方法,只有掌握了好的方法才能獲得好的成績。筆者結(jié)合歷年考生在最后階段復(fù)習(xí)中容易出現(xiàn)的問題以及自己的教學(xué)理論談幾點建議,希望對廣闊考生和家長有所啟發(fā)。一、備考策略、回歸教材 查漏補缺同學(xué)們在最后階段的復(fù)習(xí)中要以課本知識為主,以練習(xí)為輔,對照?高考考試說明?,重溫教材夯實根底才是根本。在這一階段,根底知識的復(fù)習(xí)要側(cè)重宏觀,注重知識體系的特點,尤其要重視歷年高考的高頻考點,如大氣受熱過程、氣候的形成和變化、地質(zhì)作用

2、、河流、等值線、區(qū)域特征等。最后階段需要同學(xué)們將知識內(nèi)化,根據(jù)自己的思路將知識系統(tǒng)梳理一遍,重新回歸教材,復(fù)習(xí)錯題,查漏補缺以到達(dá)知識升華、才能晉級。這一階段重新閱讀過去做過的各種練習(xí)題和考試卷是查漏補缺的最正確途徑,對過去做錯了的題目認(rèn)真研究,分析產(chǎn)生錯誤的原因,并及時補救。把一模二模做的所有的模擬考試卷子,加上近年來的高考試卷拿出來研究,最有效的方法就是去研究答案。、重視圖表 反復(fù)閱讀地圖是地理學(xué)的第二種語言,歷年的高考試題都非常重視對考生讀圖、用圖和繪圖才能的考察。同學(xué)們對地理圖表的復(fù)習(xí)千萬不能掉以輕心。根據(jù)教育部考試中心編寫的?綜合才能測試考核內(nèi)容與要求?規(guī)定,已將各種比例尺地圖和地形

3、剖面圖、各種等值線圖、示意圖、景觀圖、各種自然要素和社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計資料和圖表作為高考的重點考核內(nèi)容。建議同學(xué)們在復(fù)習(xí)中對地圖應(yīng)給予高度重視。、關(guān)注社會 聚焦熱點回憶歷年高考試題不難發(fā)現(xiàn),高考命題從來不回避社會熱點,而且常常以熱點為背景考察學(xué)生分析問題、解決問題的才能,因此在最后階段的復(fù)習(xí)中,建議同學(xué)們將近年社會上發(fā)生的影響較大的事件以及長期以來關(guān)系到人類生存和開展的重大問題加以梳理,搞清這些熱點發(fā)生的地理背景,找出這些熱點的可考因素,各個擊破。從歷年高考答卷情況分析,根底不牢是丟分的主要原因,而才能不強、思維不活潑那么是得不了高分的關(guān)鍵,因此在沖刺階段進(jìn)步學(xué)科才能是決勝高考的必由之路。高質(zhì)量的知

4、識構(gòu)造、靈敏的圖表分析技能和良好的答題技巧是提升學(xué)科才能、進(jìn)步地理成績的關(guān)鍵因素。二、答題策略在考生出現(xiàn)的錯誤中,有近半數(shù)是由于審題不清、材料理解偏向的原因,因此降低非智力因素而導(dǎo)致的錯誤率是答題的關(guān)鍵。、讀懂題意:高考試題是通過一定的文字表述現(xiàn)代文、古文或圖表、數(shù)據(jù)、漫畫等形式出現(xiàn)的,試題所提供的信息越來越呈現(xiàn)出多樣化的趨勢,因此,考生必須具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息的才能,并且可以對提取的信息進(jìn)展加工、處理和運用,才能準(zhǔn)確解決試題中所提出的問題。要到達(dá)這個要求,考生首先要認(rèn)真閱讀試題,找出,準(zhǔn)確把握題意,以及試題作答要求,這樣才能做到有的放矢。、看清圖示:現(xiàn)代社會中,圖表、數(shù)據(jù)

5、等在社會交流的媒體中大量使用,近年的高考試題表現(xiàn)出圖象、圖表信息量較大的特點。同時,對地理圖象、圖表系統(tǒng)的考察也是地理測試的一大特點,因此,學(xué)生應(yīng)該對各類地理圖象、圖表的特點和作用認(rèn)真掌握。在答題時認(rèn)真看清圖象、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容,準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息,例如圖前題干、圖名、圖例等重要信息,因為答案往往隱含在這些內(nèi)容當(dāng)中。、注意聯(lián)絡(luò):各種自然要素、人文要素之間是互相聯(lián)絡(luò)、互相影響的,因此,在答題時應(yīng)該注意多角度、多視野、多層次把握事物和現(xiàn)象之間的互相聯(lián)絡(luò),注意理論聯(lián)絡(luò)實際。另外還有一個小竅門,就是考生可以根據(jù)題目的給分來組織答案,一般一個要點是兩分或三分,這樣假如是八分的題至少就得答出四個要點。、準(zhǔn)確表述:對試題的信息材料進(jìn)展邏輯分析后,要進(jìn)展答案的構(gòu)思,并可以用準(zhǔn)確的語言將答案表述清楚,這也是考試中非常重要環(huán)節(jié)。不少同學(xué)在平時復(fù)習(xí)時,這個方面訓(xùn)練不夠,往往出現(xiàn)眼高手低、茶壺里的餃子倒不出的情況,因此,考生在復(fù)習(xí)迎考的最后階段里,應(yīng)該有意識地對自己思維過程的有序性、嚴(yán)密性加強訓(xùn)練,并且要把語言文字表述

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論