觀看《馬向陽(yáng)下鄉(xiāng)記》心得體會(huì)

1、觀看馬向陽(yáng)下鄉(xiāng)記心得體會(huì) 觀看了電視劇馬向陽(yáng)下鄉(xiāng)記后，我內(nèi)心受到很大的感觸，這不僅是一部反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)生活的電視劇，更是一本新形勢(shì)下指導(dǎo)基層干部做好群眾工作的生動(dòng)教材，在這部電視劇中，淋漓盡致地展現(xiàn)了農(nóng)村人整體素質(zhì)的現(xiàn)狀，生動(dòng)地講述了男主角第一書記馬向陽(yáng)那種心系百姓，融入群眾，扎根基層的作風(fēng)，講述了基層干部進(jìn)村入戶扶貧的故事，具有典型性，也很有代表性。對(duì)我們基層工作員開展基層工作具有學(xué)習(xí)和借鑒意義。 作為一名基層干部在服務(wù)群眾的過(guò)程中，要想得到群眾的信賴和擁護(hù)，首先要取信于民。劇中講述了馬向陽(yáng)作為市委下派到大槐樹村任第一書記，秉持正義，是非分明，立足村情，匯集民意，至始至終把鄉(xiāng)親們的切身利益放在

2、第一位，出謀劃策，嘔心瀝血，解決資金、人才、技術(shù)等問題; 無(wú)私無(wú)畏，光明磊落，胸懷坦蕩，主持公道，關(guān)愛群眾。作為第一書記，不僅扭轉(zhuǎn)了地頭蛇橫行霸道、狂妄不羈的民風(fēng)，而且給村民帶去了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)、致富意識(shí)、資源開發(fā)利用意識(shí)等。馬向陽(yáng)用鍥而不舍、任勞任怨的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)群眾致了富，贏得了群眾的信任，得到了群眾的真誠(chéng)擁戴。作為電視劇，是歌頌?zāi)兄鹘堑谝粫泿ьI(lǐng)村民致富的可歌可泣事件的，作為文藝，取材于農(nóng)村，貼近農(nóng)村實(shí)際，深刻揭示了農(nóng)村現(xiàn)狀，但是作為扶貧工作教育題材、案例，不管是工作方法還是思路等，都有很大價(jià)值的教育、學(xué)習(xí)和借鑒意義。能不能為群眾解決實(shí)際問題是個(gè)人的能力水平，為群眾辦事是否公平公

3、正則能體現(xiàn)一個(gè)人的道德品質(zhì)問題?；鶎痈刹繕淞⒁悦駷楸镜乃枷耄彩掳丫S護(hù)民利作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這也是當(dāng)前群眾最需要的干部。劇中馬向陽(yáng)用心于公就在于他一視同仁的對(duì)待每件事情，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，逐漸在群眾中樹立了較高的威信。我們從他幫助秋香找回兩垅地這件事可以得到答案，劉世榮從開始的強(qiáng)硬態(tài)度到最后主動(dòng)讓地的心理轉(zhuǎn)變可以看出，他是被馬向陽(yáng)辦事公道正派先人后己敢闖敢為的精神所折服。同時(shí)，在幫助群眾解決問題的過(guò)程中，馬向陽(yáng)注重發(fā)揮自己在群眾之間相互溝通的橋梁紐帶作用，增進(jìn)了群眾間的團(tuán)結(jié)，凝聚的民心，從而提高了自己的威信。群眾工作千頭萬(wàn)緒，只有在日常工作中深入了解群眾，加強(qiáng)學(xué)習(xí)農(nóng)村政策，講究工作方法，在

4、為民服務(wù)的過(guò)程中才把握有主動(dòng)權(quán)。首先，說(shuō)話辦事不能傷害群眾利益，不能把群眾當(dāng)成對(duì)立面，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)斥、辱罵，要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。其次，要注重教育引導(dǎo)，特別是在處理群眾上訪事件中，要善于用民主協(xié)商、示范引導(dǎo)、說(shuō)服教育的辦法做群眾工作，教育引導(dǎo)群眾理性合法表達(dá)利益訴求?；鶎痈刹烤嚯x人民群眾最近，也集中了各種困難和問題，因此，我們要像馬向陽(yáng)書記一樣，肩上要有使命感和責(zé)任感。樹立以人為本、以民為先的理念，帶著對(duì)老百姓濃厚的感情投入工作，要主動(dòng)接近群眾、了解群眾，只有將自己融入到普通群眾中去，才能讓群眾了解和接納，才能貫徹好執(zhí)行好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。才能更好地服務(wù)好群眾。下一步，被任命為雨樟鎮(zhèn)上壩田村第一書記的我，將結(jié)合本村實(shí)際，借鑒馬向陽(yáng)下鄉(xiāng)記的成功經(jīng)驗(yàn)，奮力帶領(lǐng)村民致富奔小康。 of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres ho