人教版八年級(jí)下《18 吆喝優(yōu)翼原創(chuàng)課件

1、蕭蕭 乾乾v有這么一群有這么一群藝術(shù)家，他藝術(shù)家，他們是沿街串巷的販夫走們是沿街串巷的販夫走卒，他們藝術(shù)表現(xiàn)得很卒，他們藝術(shù)表現(xiàn)得很實(shí)際，為了將貨物成功實(shí)際，為了將貨物成功販賣，他們用曲藝清唱販賣，他們用曲藝清唱或口技形式韻味十足的或口技形式韻味十足的吆喝著，請(qǐng)聽，那悠遠(yuǎn)吆喝著，請(qǐng)聽，那悠遠(yuǎn)的生活交響曲漸漸在我的生活交響曲漸漸在我們耳邊響起們耳邊響起 吆喝詞設(shè)計(jì)（體會(huì)吆喝）吆喝詞設(shè)計(jì)（體會(huì)吆喝） 例：例： 一個(gè)賣藥糖的是這樣吆喝的：一個(gè)賣藥糖的是這樣吆喝的：“賣藥糖賣藥糖啊！吃塊糖消愁解悶兒啊！吃塊糖消愁解悶兒,一塊就有味兒。吃塊一塊就有味兒。吃塊藥糖心里順?biāo)幪切睦镯?含著藥糖你不困。吃塊藥糖

2、精神含著藥糖你不困。吃塊藥糖精神爽爽,勝似去吃便宜坊。吃塊藥糖你快樂，比勝似去吃便宜坊。吃塊藥糖你快樂，比吃包子還解餓。吃包子還解餓?！?吆喝是吆喝是“生活交響曲生活交響曲”, ,質(zhì)樸簡單但趣味良多。如果質(zhì)樸簡單但趣味良多。如果時(shí)光倒流，在舊北京城的胡時(shí)光倒流，在舊北京城的胡同小巷，經(jīng)?？梢月牭接紊掏∠?，經(jīng)?？梢月牭接紊绦∝湹母鞣N吆喝聲。小販的各種吆喝聲。 細(xì)細(xì)品味那起伏有致的吆喝細(xì)細(xì)品味那起伏有致的吆喝聲，聲， 昔日的生活片斷，人昔日的生活片斷，人生的種種印象都能漸漸鮮活生的種種印象都能漸漸鮮活起來起來 賣燒餅賣燒餅賣白薯賣白薯賣檳榔賣檳榔賣花賣花作者簡介作者簡介蕭乾蕭乾 (1910_19

3、99)蒙古族蒙古族.原名蕭炳乾原名蕭炳乾,北京人北京人,著名記著名記者者,作家作家,文學(xué)翻譯家文學(xué)翻譯家.曾任曾任大大公報(bào)公報(bào)編輯、記者，倫敦大學(xué)編輯、記者，倫敦大學(xué)講師，講師，1946年回國后，歷任復(fù)年回國后，歷任復(fù)旦大學(xué)教授、旦大學(xué)教授、人民中國人民中國(英英文文)副總編輯，副總編輯，文藝報(bào)文藝報(bào)副總副總編輯、中央文史館館長。譯有編輯、中央文史館館長。譯有尤利西斯尤利西斯等。等。 本文選自散文集本文選自散文集.本書獲中國首屆散文本書獲中國首屆散文獎(jiǎng)獎(jiǎng). 招( ) 鐵( ) 于( ) 隔( ) ( ) ( ) 商( ) 吹( ) ( ) 小( ) ( ) 聽錄音，整體感知聽錄音，整體感知v

4、作者介紹了老北京的哪些吆喝聲？作者介紹了老北京的哪些吆喝聲？行業(yè)行業(yè)時(shí)間時(shí)間語句語句賣餛飩賣餛飩 夜晚夜晚 餛飩喂餛飩喂開鍋開鍋 賣玩具賣玩具 白天白天 小玩藝兒賽活的小玩藝兒賽活的 磨剪子、磨刀磨剪子、磨刀：磨剪子嘞磨剪子嘞 戧菜刀喂戧菜刀喂賣青菜賣青菜：香菜哎：香菜哎 辣青椒喂辣青椒喂 黃瓜哎黃瓜哎 大苤藍(lán)來喲大苤藍(lán)來喲 西紅柿哎西紅柿哎 蒜來嘿蒜來嘿 韭菜韭菜 西葫蘆嘞西葫蘆嘞 洋白菜耶洋白菜耶 夏冬瓜夏冬瓜 胡蘿卜胡蘿卜 扁蘿卜哈扁蘿卜哈 嫩了芽的香嫩了芽的香椿椿 腌雪里紅哎腌雪里紅哎 腌疙瘩頭哎腌疙瘩頭哎肉包子：來哎肉包子：來哎 熱包兒的咧哎熱包兒的咧哎 發(fā)了面的包兒要熱的哎發(fā)了面的

5、包兒要熱的哎 包兒得耶包兒得耶烤白薯：哎烤白薯哇烤白薯：哎烤白薯哇 熱乎呃熱乎呃賣破爛：有破爛的我買耶賣破爛：有破爛的我買耶 有破鞋爛襪子我也買耶有破鞋爛襪子我也買耶 換洋取燈兒換洋取燈兒西西 瓜：哎瓜：哎 這斗大的西瓜這斗大的西瓜 你就船這么大的個(gè)塊兒咧你就船這么大的個(gè)塊兒咧 吃了唄呶快來哎吃了唄呶快來哎 潤嗓子潤嗓子 甜嘞甜嘞 這兩個(gè)這兩個(gè) 大倆哎大倆哎第一部分(1-3):總寫舊北京城街頭商販為招徠顧客而發(fā)出的種種音響。第二部分(4-10段)：具體寫“吆喝”第三部分(11-14)：介紹了各種吆喝的主要內(nèi)容，聲調(diào)變化、音韻節(jié)奏。 v你最喜歡文中哪一種吆喝的描寫，能說你最喜歡文中哪一種吆喝的描

6、寫，能說說理由嗎說理由嗎?指導(dǎo)：有選擇性閱讀課文，表述自己的指導(dǎo)：有選擇性閱讀課文，表述自己的獨(dú)特感悟和審美觀。獨(dú)特感悟和審美觀。朗讀句子，在學(xué)生舊有經(jīng)驗(yàn)和老師提示朗讀句子，在學(xué)生舊有經(jīng)驗(yàn)和老師提示下，揣摩語句的藝術(shù)美和作者情思。下，揣摩語句的藝術(shù)美和作者情思。 個(gè)性表達(dá)個(gè)性表達(dá)示例：示例： 酸梅湯酸梅湯【吆喝】【吆喝】哎哎 玉泉山的水來玉泉山的水來 東直門的冰東直門的冰 喝的嘴里涼了嗖嗖喝的嘴里涼了嗖嗖 給的又多來給的又多來 湯兒好喝呀湯兒好喝呀【解說】酸梅湯是老北京傳統(tǒng)的消暑飲料，【解說】酸梅湯是老北京傳統(tǒng)的消暑飲料，在炎熱的季節(jié)，多數(shù)人家會(huì)買楊梅來自在炎熱的季節(jié)，多數(shù)人家會(huì)買楊梅來自行熬

7、制，里邊放點(diǎn)白糖去酸，冰鎮(zhèn)后飲行熬制，里邊放點(diǎn)白糖去酸，冰鎮(zhèn)后飲用。用。綜合實(shí)踐：綜合實(shí)踐： 給給“吆喝吆喝”寫一份鑒定書。寫一份鑒定書。品名：品名： 產(chǎn)地：產(chǎn)地： 功用：功用： 特點(diǎn)：特點(diǎn)： 種類舉例：種類舉例：思考討論：思考討論：作者向我們介紹了上個(gè)世紀(jì)二、三十年代作者向我們介紹了上個(gè)世紀(jì)二、三十年代老北京城里的種種吆喝，作者難忘的只是這諸老北京城里的種種吆喝，作者難忘的只是這諸多的叫賣聲嗎？多的叫賣聲嗎？他還懷念什么？他還懷念什么？作者對(duì)北京的作者對(duì)北京的吆喝懷有怎樣的感情？吆喝懷有怎樣的感情？ 體體 味味 情情 感感作者在對(duì)老北京街頭吆喝聲的娓娓介紹中包含著深作者在對(duì)老北京街頭吆喝聲的

8、娓娓介紹中包含著深厚的喜愛和懷念之情，也包含著對(duì)老北京民俗風(fēng)情厚的喜愛和懷念之情，也包含著對(duì)老北京民俗風(fēng)情的和對(duì)無憂的童年生活的美好回憶，同時(shí)也對(duì)這些的和對(duì)無憂的童年生活的美好回憶，同時(shí)也對(duì)這些口頭文化遺產(chǎn)的逐漸消失而感到惋惜?？陬^文化遺產(chǎn)的逐漸消失而感到惋惜。 寫作特色寫作特色: 1.以地道的北京口音來寫北京的叫賣聲以地道的北京口音來寫北京的叫賣聲. 北京話并不是普通話北京話并不是普通話,它有它的特色它有它的特色.北京話有三大北京話有三大特點(diǎn)特點(diǎn):(1).快快.(2).發(fā)音較含混發(fā)音較含混.(3).兒化音很多兒化音很多.如第如第3段段:”餛飩喂餛飩喂_開鍋開鍋,”葫蘆兒葫蘆兒_冰塔兒冰塔兒”

9、大多以短句為主大多以短句為主,讀起來干脆利索讀起來干脆利索,體現(xiàn)北京話的特色體現(xiàn)北京話的特色.兒化音在本文中比比皆是兒化音在本文中比比皆是.如如:嗓門兒嗓門兒,冰塔兒冰塔兒,賣花兒賣花兒.2.過渡自然銜接緊密過渡自然銜接緊密.文章主旨文章主旨 作者以平易而又不乏生動(dòng)幽默的語言介紹了作者以平易而又不乏生動(dòng)幽默的語言介紹了舊北京街市上動(dòng)人的一景舊北京街市上動(dòng)人的一景,寫出的是北京古老文化寫出的是北京古老文化的輝煌的輝煌,那里面就滲透著自己對(duì)它的依戀之情那里面就滲透著自己對(duì)它的依戀之情.作者作者直言直言:我想用它喚回北京市民的榮譽(yù)感我想用它喚回北京市民的榮譽(yù)感,喚回東方人喚回東方人的尊嚴(yán)的尊嚴(yán). 在

10、作者緩緩的追憶語調(diào)中流露出的是愉悅和在作者緩緩的追憶語調(diào)中流露出的是愉悅和懷想懷想,讓人不由自主地品味到生活蘊(yùn)涵的濃郁的情讓人不由自主地品味到生活蘊(yùn)涵的濃郁的情趣趣.器樂器樂聲樂聲樂吆喝吆喝從早到晚（從早到晚（5-9）早上（早上（5-7）晚上（晚上（8-9）一年四季（一年四季（10）春天，到夏天春天，到夏天秋天，到冬天秋天，到冬天吆喝的吆喝的內(nèi)容內(nèi)容吆喝的吆喝的聲調(diào)聲調(diào)吆喝的音吆喝的音韻節(jié)奏韻節(jié)奏（引入）（引入）（介紹）（介紹）（評(píng)價(jià)）（評(píng)價(jià)）時(shí)間順序時(shí)間順序 內(nèi)容小結(jié)內(nèi)容小結(jié)自選課文中出現(xiàn)的任一吆喝聲，自選課文中出現(xiàn)的任一吆喝聲，據(jù)課文的介紹和自己的理解模仿?lián)n文的介紹和自己的理解模仿吆喝。

11、吆喝。注意語氣、語速、語調(diào)、注意語氣、語速、語調(diào)、重音等。重音等。 （若能用京腔最好，（若能用京腔最好，也可用自己的方言）也可用自己的方言）超級(jí)模仿秀超級(jí)模仿秀下面我們請(qǐng)男女各一位同學(xué)每人下面我們請(qǐng)男女各一位同學(xué)每人吆喝一聲，然后其他同學(xué)齊聲吆吆喝一聲，然后其他同學(xué)齊聲吆喝，評(píng)一評(píng)看誰的吆喝最有水平。喝，評(píng)一評(píng)看誰的吆喝最有水平。（內(nèi)容自選）（內(nèi)容自選）“餛飩喂餛飩喂開鍋！開鍋！”“硬面硬面餑餑餑餑” 唱話匣子唱話匣子 “ “算靈卦算靈卦” ” “行好的行好的老爺老爺太太（哎）太（哎）太”“有那剩飯有那剩飯剩菜剩菜賞我點(diǎn)兒吃賞我點(diǎn)兒吃吧！吧！” 賣大小金魚，賣蛤蟆骨朵兒賣大小金魚，賣蛤蟆骨朵兒

12、西瓜西瓜 雪花酪雪花酪“樹熟的秋海棠樹熟的秋海棠” “喝了蜜的大柿子喝了蜜的大柿子”（簡）（簡）像歌劇里那種半說半唱的道白像歌劇里那種半說半唱的道白“葫蘆兒葫蘆兒剛蘸得剛蘸得”“烤白薯哇真熱乎烤白薯哇真熱乎” “一包糖來一包糖來” “荷葉荷葉糕糕” “喲喲” ” “蕎麥?zhǔn)w麥皮耶皮耶” 冰棍兒冰棍兒三分嘞三分嘞 吆喝大比拼吆喝大比拼“又不糠來又不辣，兩捆蘿卜一又不糠來又不辣，兩捆蘿卜一個(gè)大個(gè)大”“老太太（那個(gè)）真行好，給老太太（那個(gè)）真行好，給個(gè)餑餑吃不了。個(gè)餑餑吃不了。東屋里瞧（那東屋里瞧（那么）西屋里看，沒有餑餑賞碗么）西屋里看，沒有餑餑賞碗飯。飯?！靶⊥嫠噧嘿惢畹男⊥嫠噧嘿惢畹摹薄罢舳终ㄑ?，油兒又白搭。面的包蒸而又炸呀，油兒又白搭。面的包兒來，西葫蘆的餡兒啊，蒸而又炸。兒來，西葫蘆的餡兒啊，蒸而又炸?！薄胞u煮喂，炸豆腐喲鹵煮喂，炸豆腐喲”“栗子味兒的白薯栗子味兒的白薯” “蘿卜賽過梨蘿卜賽過梨”“葫蘆兒葫蘆兒冰塔兒冰塔兒”“就剩兩掛啦就剩兩掛啦” 作 業(yè)： 觀察在街頭做生意的人吆喝時(shí)的外貌、觀察在街頭做生意的人吆喝時(shí)的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語言等，作一個(gè)片段描寫。動(dòng)作、神態(tài)、語言等，作一個(gè)片段描寫。200300200300字。字。 教師寄語：教師寄語