對(duì)校長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)言的點(diǎn)評(píng)

1、精品文檔 對(duì)校長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)言的點(diǎn)評(píng) 本 文 由 第 一 公 文 網(wǎng) g o n g w e n . 1 k e j i a n . c o m 收 集 整 理第一 對(duì)校長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)言的點(diǎn)評(píng) 大家好！ 今天聽了在座各位校長(zhǎng)的匯報(bào)，知道了大多數(shù)校長(zhǎng)在工作 上有思想，有見地，有辦法，有行動(dòng)。結(jié)合我們下鄉(xiāng)聽課的 情況知，目前的課堂上已經(jīng)出現(xiàn)了令人欣喜的場(chǎng)面。我們的 學(xué)生思維活躍，落落大方，精神飽滿，能說會(huì)到，這就是咱 們進(jìn)行課改的效果。我們堅(jiān)信，課改的成功就在大家的踐行 中。下面談?wù)勛约旱膸c(diǎn)認(rèn)識(shí)：1 、 無論干什么，適合自己的才是最好的；千萬不要做邯 鄲學(xué)步，東施效顰的事情。2 、 關(guān)于課改，我們既然認(rèn)準(zhǔn)了

2、方向，就要趕快行動(dòng)。在 做的過程中，我們一定要有決心，有恒心，有信心。新課改 其實(shí)就是扶著學(xué)生走，傳統(tǒng)課就是背著學(xué)生走。扶著學(xué)生走 是愛學(xué)生，背著學(xué)生走是害學(xué)生。當(dāng)然我們要愛學(xué)生而不是 害學(xué)生。3 、要知道，八年磨得一劍，多年擦亮一星。在課改上，我 們要做好長(zhǎng)期攻堅(jiān)的心理準(zhǔn)備，常抓不懈；千萬不能急功近 利，一蹴而就。4 、課改一定要按規(guī)律辦事。我們要尊重教育規(guī)律，尊重學(xué)精品文檔生的成長(zhǎng)規(guī)律，尊重各學(xué)科規(guī)律等。不能急，不能躁，不能 等，不能靠。平心靜氣抓常態(tài)，按部就班抓養(yǎng)成，聚精會(huì)神 搞抓管理，全力以赴抓落實(shí)。各項(xiàng)工作如果不落到實(shí)處，那 只能是紙上談兵。所以，我們要制定出一個(gè)長(zhǎng)效的機(jī)制，點(diǎn) 滴踐

3、行，慢慢積淀出自己的東西，逐漸形成自己的特色。5 、無論做任何事情，態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。校長(zhǎng) 對(duì)課改的態(tài)度是課改成敗的關(guān)鍵，許多事實(shí)已經(jīng)說明，沒有 蔡林森就沒有目前的楊思學(xué)校，沒有崔其升就沒有杜郎口學(xué) 校，沒有劉洪學(xué)就沒有橫水鎮(zhèn)初中。這些學(xué)校之所以取得了 令人驚嘆的業(yè)績(jī)，這和他們的校長(zhǎng)息息相關(guān)。其實(shí)，目前正 在進(jìn)行的課改 ,毋庸置疑就是素質(zhì)教育， 第 一課件 當(dāng)學(xué) 生把所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化為品格，外顯成能力時(shí)，就是課改的成 功之日。我在工作中的具體做法：1 、深入課堂，和教師一同上課，共同研討，互促共進(jìn)，共 同推進(jìn)新課改進(jìn)程。2 、建立了延津化學(xué)、生物公共博客，讓全縣的生物、化學(xué) 教師有了發(fā)表自己意見與建議的地方，大家可以暢所欲言， 資源共享。3 、工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷將自己對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)、經(jīng) 驗(yàn)，做法等整理成書面文字而發(fā)表， 拋磚引玉， 和大家共享。最后我要說的是，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！守住，守住，再精品文檔守??！因?yàn)椋?堅(jiān)持我們的選擇， 守住我們的優(yōu)勢(shì)，這是咱 們的根，更是咱們的魂！本 文 由 第