最新幼兒園規(guī)章制度匯總大全資料

1、精品文檔一、學校管理制度1、園長崗位職責2、教師崗位職責3、保育員崗位職責4、幼兒園教師職責5、教師一日常規(guī)6、教職工工作質量考核制度7、教育評價制度8、每周例會制度9、幼兒園教研學習制度10、檔案管理制度11、幼兒園財務管理制度12、職工培訓制度13、幼兒園與家長聯系制度14、幼兒園教師值周、值日工作職責15、幼兒園考勤制度精品文檔二、學生管理制度1、班級工作管理制度2、幼小銜接制度三、衛(wèi)生制度1、幼兒園衛(wèi)生保健制度2、晨檢制度3、傳染病疫情報告制度4、衛(wèi)生消毒及隔離制度5、幼兒園兒童健康檢查制度四、安全制度1、安全制度2、幼兒人身安全措施3、幼兒接送制度4、交通安全制度5、消防安全制度6、

2、安全工作責任追究制度園長崗位職責1、全面負責幼兒園內外各項活動的工作。2、 負責貫徹執(zhí)行國家的有關的法律法規(guī)和上級主管部門、 教育 部門及幼兒園的有關方針、政策。3、對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估并給 予獎罰。4、組織領導幼兒園衛(wèi)生保健，教育教學等工作，加強對幼兒生 活管理，保證幼兒生命安全，促進幼兒健康成長。5、組織領導幼兒園教育改革，總結幼兒教育、教學經驗，努力 提高保教質量，組織政治、業(yè)務學習。6、做好幼兒園行政管理工作，制定并督促執(zhí)行幼兒園各種崗位 責任制。7、堅持勤儉辦園的方針，管理好幼兒園經費、財產和園舍設備， 美化、綠化園舍，不斷改善辦園條件。& 組織和

3、指導家長工作，加強與社會、家長的聯系，不斷獲取 幼兒教育的新信息，爭取社會各方面對幼兒園的支持和配 合。教師崗位職責1、落實幼兒園工作規(guī)程和幼兒園管理條例及全園工作 計劃，結合本班幼兒特點和個性差異，制定教育教學工作計 戈合理安排幼兒生活并組織實施。2、積極參加政治、業(yè)務學習及保教語訓科研活動，摸索教育幼 兒規(guī)律，探索教育方法，提咼保教質量。3、指導并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作，給幼兒創(chuàng)設良 好的環(huán)境。4、按時完成保教計劃、教養(yǎng)筆記、效果及經驗，分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。5、定期或不定期的向教研組長匯報工作，接受其檢查和指導。6、保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的

4、事故發(fā) 生。7、與家長保持經常聯系，通過各種方式與家長密切配合，共同 完成保育和教養(yǎng)任務，使幼兒健康成長。保育員崗位職責1、認真完成本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，并負責園 舍消毒。2、在教師指導下，管理照顧好幼兒生活，并協(xié)助教師組織好各 種教育、語訓、體育等活動。3、配合保健人員做好幼兒體檢、預防接種和經常性的安全工 作，確保幼兒的生命安全。4、管理好本部公用設施，教、玩具的管理和消毒工作。5、及時做好幼兒衣物清洗保管工作，經常整理衣柜。幼兒園幼兒接送制度1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。2、早晨8:30分前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。3、家長不能任意叫其它人來接幼兒，如有

5、要事可事先把來接幼 兒的人帶來與班主任認識，并說清事情及時間。4、幼兒如有要事不來幼兒園，需事先向班主任請假。5、幼兒連續(xù)三天不來園，教師須主動打電話與家長聯系，了解 原因，應情況進行家訪。6、 下午4:00以前家長不準進園接幼兒（特殊情況除外）。6、放學后教師應等全部幼兒離園后放可下班。幼兒園教師值周、值日工作職責1、教師負責把各班教室門打開，接待幼兒入園，看管好幼兒安全。2、教師下午4:30分在教室等待家長接走所有幼兒。3、值周教師每日早上7:107:30在學校大門處接待幼兒，并 負責整周的衛(wèi)生、保教、安全檢查工作，做好周評及登記工作。4、值日教師負責檢查每日衛(wèi)生、保教、安全工作，做好日評

6、和 登記工作。幼兒園考勤制度為使幼兒園工作能正常有序、保質保量的完成。根據學校有關的 規(guī)章制度，并參照了市區(qū)幼兒園的做法，經學校研究決定，對幼兒園 教師考勤工作作如下規(guī)定：1、全勤（無事假、病假、婚假、產假）發(fā)放全勤獎。2、病假、事假半天以上出具申請書或病假條，經學校審核、同 意，由當事人安排好代課教師和班務工作。當月有病、事假不再享受 全勤獎，按局制定的考勤制度執(zhí)行。3、教職工須考慮學校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假 或長假中進行。4、該請長假的（病、事、婚假），必須提前遞交書面申請，并征 得園長及上級領導的同意，否則按有關規(guī)定處理。以上規(guī)定自下文之日起開始執(zhí)行。如有特殊情況經校領導另

7、行研 究決定。教師職責一、安排好全班教學和工作計劃，設法完成各班級各項工作任務，并 寫好學期工作總結.二、抓好幼兒思想品德教育，每學期應家訪一次。三、要認真選好好教材，備好課，上好課。四、積極開動腦筋，自制教具。五、早晨上班 擦好桌面及幼兒能接觸到的部位，做好銦迎接幼兒的準 備工作，按時上課。六、注意幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知 家長，按時縱幼兒服藥。七、注意幼兒安全，家長來幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。八、搞好教室的衛(wèi)生。保持通風、清潔整齊。九幼兒大小便時臟了衣褲要及時清洗干凈.幼兒人身安全措施一、各班老師一定要抓好各班的安全工作，上、下課時老師要隨時隨 地的注意

8、幼兒的活動，以免幼兒走失。二、早操或洗手之后，老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上，立即 清點人數，以免有幼兒走失。三、老師對幼兒要親切感，不得有粗暴的行為，以免出現意外事故。四、建立各班一本安全記錄，每月實行安全獎，如出現重大事故一次， 辭退當事老師，如出現小事故五次以上扣當月安全獎， 具體情況有安 全記錄。五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。六、藥品及消毒物有保健人員專人管理，不得放在班內。七、必須關好大門，以免幼兒走失。八、如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時處理。九、幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等.交通安全制度一、各班老師要做到不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長親自接

9、送。二、老師必須熟悉每位家長，不能讓不認識的人把幼兒接走，如家 長有事，托別人來接必須用電話與家長聯系好，情況屬實，才通讓他 人接走。三、為了確保，各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒 接走。四、如有家長工作忙，叫三輪車送幼兒上學，必須交待家長，一定要 同車主講好，把幼兒交到班主任手中。五、各班老師平時通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。幼兒園家長聯系制度一、接受新生的教師，在幼兒入園前應進行家訪；各班教師每學期根 據情況進行家訪；對缺勤一周以上幼 兒必須進行家訪。二、教師平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合， 進行教育；期末與保健人員共同填寫 幼兒發(fā)展

10、情況報告單，向家長 報告幼兒在園各方面情況。三、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯系，爭取家長的了解、支持與 配合。四、每學期召開全園家長會或班家長會一次。五、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日， 使家長了解幼兒 園工作及自己孩子各方面的表現。六、開辦家長學校，向家長介紹科學育兒知識。七、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。八、邀請家長代表參加園務委員會。九、設園長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。十、為解決家長實際困難，堅持早晚值班制，帶幼兒理發(fā)看病等。消防安全制度一、及時檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。二、經常組織教職工學習消防知識，參加消防安全知識培訓，增

11、強消防安全意識。三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識四、及時更換破舊的消防器材。五、節(jié)假日實行人員值班制度。七、實行專人專項管理制度。工作質量評價考核制度一、凡本園工作人員都必須按時接受工作質量的評價考核。二、幼兒園成立工作質量考核領導小組。由園長擔任組長，各組組長 參加?？己祟I導小組的職責是：1. 擬定考核內容及評價標準2. 確定考核方法3. 定考核時間4. 研究獎懲辦法5. 寫考核總結6. 根據考核中發(fā)現的情況提出改進、提高工作的意見和建議。三、考核內容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責情況、工 作效果等。由考核領導小組根據不同時 期的要求及各崗工作范圍擬 定詳細考核提綱。四、

12、每學期考核一次。五、考核結果填入業(yè)務檔案?？己私Y果作為全體教職工晉級、職稱評 定、選先進及選送外出學習的重要參 考資料。教育評價制度一、為全面提高教育質量，幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價工 作。二、成立教育質量評價小組，由主管教育工作的園長擔任組長，教研 組長及教師代表、保育員代表參加。三、教育質量評價小組在全面教育質量評價的基礎上參考本園每個學 期教育工作重點，研究確定評價的內 容，制訂評價標準，確定評價 的方法及時間，并將評價后的材料進行分析，做出評價總結報告，提 出本園改進 教育工作的意見及建議。四、每學期末開展評價活動。五、教育質量結果與獎懲制度掛勾。六、每學期教育質量評價總結應作

13、為下階段制訂教育工作計劃的重要 參考資料。教師一日常規(guī)1、熱愛幼兒教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行幼兒園園規(guī)和各項 制度，堅持教養(yǎng)并重，全面提咼幼兒素質。2、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰 和變相體罰幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。3、堅守崗位、盡職盡責，確保幼兒安全。4、勤奮學習，鉆研業(yè)務，積極參加教育教學活動，不斷探索育兒規(guī) 律。5、以身作則，為人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作 特點。6、尊重幼兒家長，熱情服務，與家長密切。7、愛護園內公共財物，勤儉節(jié)約，杜絕浪費，愛園如家。&尊重社會道德，嚴守勞動紀律，團結協(xié)作，開展批評與自我批評會議制度

14、1、園務會每月召開一次，由主管領導和園長組織召開，重點落實 學期工作計劃，研究教育、教學存在的問題等。2、全園會每周召開一次，內容是總結上周工作，布置下周工作。3、教研會與保育員學習隔周一次，采取分散與集中的形式學習， 內容是研究討論有關教育方面的問題或教育教學中的重點、難點問 題，探討幼兒教育規(guī)律，學習教育理論，改進教學方法。4、不定期召開班務會，由各班班主任主持，領導根據情況參加個別 班級的班務會，重點研究班級管理、幼兒發(fā)展、保教工作、家長工作 及其它事務工作。6、家長會每學期召開兩次，內容是向家長匯報工作，征求意見，向 家長宣傳家庭教育知識。家長會根據需要可隨時召開，家長開放日每 學期至

15、少一次。幼兒園教研制度1、成立以園長為組長的園課改領導小組，成員由業(yè)務園長、教研組 長等組成，每月召開一次例會，研究幼兒園課改問題，統(tǒng)一認識，明 確任務。2、領導小組要定期檢查各組教研活動開展情況，并給予指導3、根據本園實際情況，成立不同層次的教研組開展教學研究，根據 教師研究和實施教材的需要，成立小、中、大班和特色備課組。4、教研活動有計劃、有專題，按照計劃定期開展研討活動，及時作 好總結，力求取得成果。5、定期開展教研活動，原則上各教研組每兩周進行一次大教研學習、一次小教研學習、一次備課活動，每次學習活動保證1.5小時。6、教研活動做到定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人，有活動 記錄。7

16、、教研形式力求多樣，富有實效，吸引教師積極主動的參加活動。&教研組定期舉行教學反思、案例分析、教學觀摩、交流評比等活動，鼓勵教師在實踐中反思提高。9、積極鼓勵教師重實踐、勤反思、善總結，要求教師對照理論積極 實踐，認真撰寫經驗總結和論文，對于論文發(fā)表和交流的教師給予獎 勵，并在一定范圍內積極推廣。10、教師要認真參加教研活動，積極參與討論，認真做好筆記，努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。11、每位教師準時參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動 必須向園長或直接負責人請假。12、教研組重視對教師的指導與培養(yǎng)， 作好新教師指導工作，使新教 師在業(yè)務上盡快提咼。13、教研組做好各類資

17、料的積累工作。業(yè)務檔案管理制度1、為全園教師建立個人業(yè)務檔案。2、業(yè)務檔案內容要有能反映教師業(yè)務水平的材料。具體內容如下:1. 教師業(yè)務檔案表2. 專題研究總結3. 論文4. 在報刊雜志上發(fā)表的文章5. 本人工作質量考核記錄6. 優(yōu)秀觀摩活動計劃7. 其他材料3、認真學習檔案工作有關文件和基本知識，努力提高檔案人員自身 政治思想素質，業(yè)務素質，認真接受上級領導檢查，不斷改進工作。4、做好文書材料的整理歸檔工作，收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務 檔案，教職工業(yè)務檔案和幼兒檔案，做好各類檔案的收集和歸類整理 工作。5、管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。6、凡借閱教師業(yè)務檔案材料，須經業(yè)務

18、園長批準，到資料室辦理借 閱手續(xù)方可借出。幼兒園家長工作制度一、樹立正確的職業(yè)道德，建立良好的家園關系，杜絕不正常的家園 交往，樹立幼兒園教師的良好形象。二、定期向家長進行各類調查，征求家長對學校管理、服務、教師保 教態(tài)度和能力等的意見，發(fā)揮家長督促、管理作用。三、建立家長委員會1家長委員會由各班1 2名家長代表組成，設正副主任各一名，家 長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。2每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼兒園工作需 要，委員會可隨時召開會議。3. 家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的 意見和

19、建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。四、做好家園聯系工作。1. 建立家訪制度。新生入園利用暑假對每位幼兒進行家訪， 以后每學 年普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問 題應隨時家訪，并做好記錄。2. 建立家長園地、家園聯系手條、幼兒個人檔案，向家長公布教育教 學內容，評定在幼兒園表現，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒素 質報告單。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯系工作。五、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。1每學期初召開一次家長會。2.每學期開展一次家庭教育講座活動。3每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。4每學期開展家園同樂活動，如慶祝節(jié)日、運動會

20、、春秋游等。5. 每學年召開一次家庭教育經驗交流會。幼兒園財務管理制度1、由總務主任對全園財務負責管理，嚴格執(zhí)行財務政策2、報賬員在園長的領導下，根據上級部門下達的年度指標做好預算 和結算，并監(jiān)督預算的執(zhí)行。3、每月按時按規(guī)定收幼兒各項費用，按時發(fā)放教職工、臨時工的工 資，做到工資發(fā)放不拖欠。4、管理好幼兒園的現金、收費時及時把現金交銀行，庫存現金，不 超過限額，取送大量現金必須兩人同行。5、嚴格執(zhí)行一支筆制度，所有發(fā)票必須由主管人、經手人簽字，最 后報銷上賬。6、妥善保管好財務檔案。7、財務人員每月向校領導匯報財務收支情況。&每月公布幼兒伙食賬，定期向全園公布經費使用情況。教職工培訓

21、制度1、教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進修或學習。二、提倡互幫、互學，有經驗的教職工要對青年教師進行傳、 幫、帶 有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。三、堅持走出去和請進來的方針，每學期邀請專家或同行來園講學或 交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。并根據需要有計劃的派送教師外出學習。四、堅持業(yè)務學習制度，有計劃的安排業(yè)務學習內容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。五、每學期各部門進行一次崗位技能競賽，表揚先進，推廣經驗。班級工作管理制度1、班級成員愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新。2、師德修養(yǎng)好，

22、與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現象。3、班級物品管理嚴格，無損壞、無丟失。4、活動室、教室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。玩具擺放 位置適中，便于幼兒自由取放。5、廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。6、教師與幼兒共同創(chuàng)設環(huán)境并根據教育需要更新。7、區(qū)角創(chuàng)設有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于 6個，各類區(qū)角 的材料豐富，并隨時補充更新。& 嚴把消毒關，有消毒記錄。無傳染病流行。9、時刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、 照顧幼兒，嚴防各類事故的發(fā)生。10、因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關心和教育。11、幼兒思維活躍，愛學

23、習，守紀律，一日常規(guī)好，教學目標完成 好。12、按時記錄家園聯系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學期至 少與每位家長談話一次，并做好記錄， 重點幼兒還應進行家訪。幼小銜接制度1、每學期帶領幼兒參觀小學，讓幼兒熟悉小學，激發(fā)幼兒入學的愿 望。2、請從本園畢業(yè)已上小學一年級的學生回大班談上學的體會。3、每學年對本園畢業(yè)的小學生進行一次調查，了解分析幼兒園的教 育對其上學的影響。4、幼兒園大班教師應適時參加培訓，了解小學的知識體系及學習內 容，對于一些知識的傳授能與小學銜接， 并適當增加一些漢語拼音和 執(zhí)筆姿勢及書寫習慣的教學。5、根據小學對我園應屆畢業(yè)生的情況反饋，適當調整、制定出我園 的大班下學

24、期教學計劃，教學內容、改變教學形式、延長上課時間， 縮小幼兒園與小學之間的距離，使兒童在較短的時間內盡快適應小學 教育。7、改變作息制度和環(huán)境布置為了使幼兒入學后，能較快地適應小學 的生活節(jié)奏，在大班第二學期，可延長時間，適當增加課時，并逐步 減少睡眠時間；另外，在環(huán)境布置上，可按小學桌椅的形式排列課桌， 并設立黑板。&在大班畢業(yè)匯報中向家長介紹幼兒入小學后的準備 （生理、心理）， 家園合作，幫助幼兒順利、愉快地進入小學學習生活。9、大班下學期末，有意識調整幼兒心理，是幼兒產生積極、主動的 上小學的良好愿望。安全工作責任追究制度一、安全工作領導組負責全園安全工作，定期召開會議，研究部署

25、安 全工作的開展落實。負責制定安全工作制度，明確分工，責任到人。二、安全領導組副組長負責組織實施安全措施，檢查安全隱患，落實 事實整改方案，并詳細記錄，定期向園長匯報。三、幼兒安全實行誰當班誰負責制度，嚴格執(zhí)行接送卡制度。幼兒出現任何大小事故，當班教師負全責。四、值班教師負責當天幼兒園在門的開放與關閉。 嚴禁幼兒入園后單 獨離園，發(fā)生從大門走失幼兒事故，值班教師負全責。同時，值班教 師還要負責在園內巡視，發(fā)現不安全隱患記錄在安全值班記錄中， 并 提出意見或建議。幼兒園安全工作制度1、幼兒來園和離園，帶班教師負責照顧，交接班不能有空檔，必須 清點幼兒人數，作好記錄，簽字確認。2、幼兒戶外活動要有

26、明確的目的；要注意動靜交替；要適合幼兒的 年齡特點，時間不宜過長，活動前后一定要清點幼兒人數，確保幼兒 的安全。3、向幼兒進行安全教育，不要打鬧亂跑，進園后不得擅自離開幼兒 園。增強幼兒自我保護意識，使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、 父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自我保護能力。4、加強每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來園（如：別針、 紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止異物落入鼻腔、口腔、 耳內。5、園內各活動室要定期用紫外線消毒，消毒時防止人員入內。6、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。如：教室、廁所等，防 止幼兒遺留在室內。7、值班教師負責保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核

27、對（姓名、劑量）， 防止發(fā)生錯誤。&園長每天早晚要巡視一遍園所，發(fā)現有不安全因素要及時處理， 教師在活動中發(fā)現不安全因素及時報告。9、意外事故及時采取相應措施，包括家長工作。然后必須寫出事故 報告，并根據產生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。戶外活動和放學由 兩位老師負責，其他時間由當班老師負責。10、凡是幼兒經過的地方及活動場地要經常檢查，不準亂放雜物。11、幼兒玩大型玩具要加強監(jiān)護，隨時糾正幼兒的不安全動作，組織 活動要有秩序。活動完后，要清點幼兒人數。12、幼兒室內外活動時，教育幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂 撞，劃定活動范圍，所有教師到位。13、 幼兒五個環(huán)節(jié)的安全防護措施一定嚴

28、格執(zhí)行， 針對具體情況對幼 兒加強常規(guī)教育，不得有半點疏忽。（入廁、戶內外活動、出入園）。14、堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒， 杜絕因上述情況造成事故。15、值班時不會客，不打、接電話，如有急事，須經領導同意后予以 安排。16、值班教師下班前，檢查并關閉門窗、水管、電源等。衛(wèi)生保健制度1、保健老師晨檢時要注意幼兒神情，認真做好五件事：一問二看三摸四處理五記錄。檢查幼兒是否帶針類、火柴等類的硬性物件。保管 好幼兒藥品，不得給幼兒吃錯藥（吃錯藥為責任事故）。2、每周定期進行環(huán)境、設備、設施的安全衛(wèi)生檢查，及時清除事故 隱患。3、定期為玩具、被褥消毒、日曬，發(fā)現傳染病，要

29、進行隔離并加強 護理工作。4、包干地區(qū)、室內要一日三掃，其他地方要一周小掃一月大掃，平 時要隨時保潔，全園每月一次大掃除。7、帶班不遲到（因遲到引起的事故為責任事故，走失、骨折、窒息 為重大事故），不使用幼兒物品，不使喚幼兒為教工傳遞物品、用具。&加強輔導，早晨來園及離園要有專人負責，接班教師做好交接班 工作，要清點人數，建立離園登記制度。9、外出春、秋游等活動要有明確的目的，要注意動靜交替，要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，乘車過馬路要確保幼兒安全，上下 車進出口要清點人數，以免幼兒走失。10、向教職工和幼兒進行安全教育，增強幼兒自我保護能力，不亂奔 亂跑，進園后不擅自離開幼兒園。

30、教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭 地址、父母姓名等，防止意外事故。11、教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物）， 防止異物落入口腔、鼻腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。12、保健老師負責保管幼兒園藥物，內服藥、外用藥要有名字，有明 顯標志，過期變質的藥物應及時處理，有毒藥物應謹慎保管。給幼兒 服藥必須核對（姓名、日期、劑量），防止服藥發(fā)生錯誤。13、值日教師每天早中晚要巡視校園， 發(fā)現不安全因素及時處理，在 活動中發(fā)現不安全苗子應及時報告。 事故后必須寫事故調查報告，幼 兒縫針、骨折等將根據責任及情節(jié)輕重給予處理。14、每學期對園內房屋結構、設備要檢查兩次（如玻璃窗、天花板

31、、 電源等），防止損壞脫落而出事故。每學期課桌椅要進行修理，每星 期要檢查運動器具一次。如有損壞，立即停止使用，盡快進行修理。晨檢制度為保證學生的身心健康，及時發(fā)現情況，及時處理，預防學校傳染性 疾病的發(fā)生，特制定此制度：一、班主任教師負責每天早晨對本班學生進行晨檢。二、晨檢時應認真、細心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學生的情 況；對未到學校的學生要及時想辦法了解缺勤的原因。三、每日晨檢情況要做好記載，特別對異常情況更要做好詳細的記錄： 內容包括為學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯系電話，異常情況四、對晨檢中發(fā)現的異常情況，特別是出現發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不 能確定的癥狀、現象，要及時報告衛(wèi)生室

32、，較嚴重的立即報告學校。 衛(wèi)生老師接報后要及時初步診斷和處理， 需要送醫(yī)院治療的由班主任 及時與家長聯系。五、班主任教師對患病學生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關 注，做好記載。六、晨檢工作在學校分管領導的主持下，由教務處的專管領導構建起 的年級組長、班主任、衛(wèi)生教師組成的管理網絡和運行機制。負責工 作布置、檢查或抽查、現場處置、考核、材料收集和整理。學校傳染病疫情報告制度為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延， 保障師生的身體健康和生命 安全，根據傳染病防治法和學校和托幼機構傳染病疫情報告工 作規(guī)范的要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。一、學校疫情報告人的設置：保健教師為我園責任疫情報告人，

33、學校其他教職員工、學生發(fā)現傳染 病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。二、責任疫情報告人職責：1、在校長、園長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查；3、負責指導全校學生的晨檢工作。三、疫情報告內容及時限：1、同一班級，1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生 （5例以上） 患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有 共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在2 4小時內報出相關信 息。2、當學校發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當 立即報出相關信息。3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸

34、急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥 狀時，學校疫情報告人應當在2 4小時內報出相關信息。4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。四、報告方式當出現符合本制度規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便 的通訊方式向中心學校疫情報告人報告。五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度：幼兒園建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。老師發(fā)現學生 有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時 報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并記錄排 查情況。1、晨檢應由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學生進行觀 察、詢問，了解學生出勤、健康

35、狀況，并將晨檢結果記錄在班務日志 上。如發(fā)現學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、 早報告。2、班主任及課任老師應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要 及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查 學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。衛(wèi)生消毒及隔離制度一、衛(wèi)生環(huán)境1、建立健全室內外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片 包干，定人定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂

36、等害蟲。2、嬰幼兒教玩具要保持清潔，定期消毒、清洗。3、要經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換 氣。室內要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設備。4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要 立即沖洗，刷洗干凈，每日用消毒水浸泡。三歲以上幼兒要提倡蹲式 廁所。5、小兒桌高度應符合要求。二、個人衛(wèi)生1、嬰幼兒每人一巾一杯；日常生活用品要專人專用，做好消毒工作2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經常保持 清潔。3、飯后要漱口，大中班幼兒每日早晚要刷牙。4、定期洗頭和洗澡。5、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。6、每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。7、手絹

37、要專人專用，每日換洗，嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙 或日光暴曬。&保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。9、保護幼兒視力，室內要注意采光?？措娨曇淮螘r間不宜過長，看 時不要離得太近。電視機安放高度要適中。10、 工作人員個人衛(wèi)生：經常保持儀表整潔，勤洗頭、澡，勤剪指 甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。和幼兒接觸時不抽煙。三、消毒隔離制度1、設立保健室，根據本單位條件建立隔離室或觀察床，隔離室用品 要專用。2、兒童及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒?；颊?待隔離期滿痊愈后，經醫(yī)生證明方可回園或班。3、對患兒要專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。4、對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病者接觸過的嬰幼兒進行檢 疫、隔離、觀察，檢疫期滿后無