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文檔簡介
1、高中德育工作計劃高中德育工作計劃主要工作:一、 學生教育:1 1、學習貫徹思想道德,觀看教育光盤;2 2、確定個人勞動實踐崗;3 3、搞好期中操評量化及考核;4 4、表彰 1010 月份文明學生標兵;5 5、安全、法制教育;6 6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設計競賽。二、 班主任工作:1 1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,(完成班會方案和課件);2 2、做好期中后的穩(wěn)定和小結工作;3 3、組織好班委選舉或改選工作;4 4、組織好期中學生操行評定量化工作;5 5、完成學校交辦的各項臨時性任務。手冊重點檢查:月計劃、班校會、家訪、學生社團活動、記事等部分。三、 年級組工作:做好年級期中總結分析工作;組
2、織一次本年級的家長學校授課活動(交一份教案);完成學校交辦的各項工作及臨時性任務。四、教育處工作:1 1、組織好學生操評、考核、入冬前的安全教育;2 2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作;3 3、做好期中前文明班級評比情況的小結工作;4 4、組織好手抄報及網(wǎng)頁設計制作競賽;5 5、完成處內及上級布置的各項工作。三年級德育工作計劃根據(jù)學校德育工作的指導思想,結合班級的實際情況,對學生進行思想道德教育。民主法制教育 和心理健康教育。全面提高青少年的素質,本學期制定以下德育工作 計劃:1.1. 三月:學雷鋒再掀高潮:(1 1) 學雷鋒活動,大做好人好事,將雷鋒精神具體化,賦予時代意 義,通過做好人
3、好事,少先隊活動、板報、詩歌朗誦等形式進行。(2 2) 文明禮儀宣傳教育:著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守 紀律、關心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育。誦記文明禮儀三 字歌,通過小組背誦評比等形式進行。2.2. 四月:愛國主義教育(1 1)對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育, 了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等, 通過班會、板報等形式開展活動。(2 2)對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學生 誠實守信,勤學守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。3.3. 五月:民族團結教育:(1) 對學生進行法制教育,內容有新義務教育法、未成年保護 法
4、預防未成年犯罪法,形式有案例分析、故事解說等,提高學生 法律意識,懂得如何守法。(2) 對學生進行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社 會的對比,讓學生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。4.4. 六月:安全,理想教育:(1) 對學生進行安全教育,主要內容有:在校內、校外及外出時應 如何注意安全,形式有板報,講解等。(2) 珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學生珍惜時間,努力 學習,共創(chuàng)美好未來的思想。5.5. 七月:復習考試暑假安全教育(1) 考前如何復習,合理利用時間,做到勞逸結合,輕松考試,愉 快度假期。(2) 暑假安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學習和 生活,做父母的好幫
5、手,對學生進行片區(qū)規(guī)劃管理。各位評委、各位領導和同事: 大家好!很高興有這樣一次展示自我、祝福同事的機會。我叫譚 x x,今年 3030 歲,大學文化,9595 年 7 7 月入黨,9999 年 7 7 月畢業(yè)于 西安工程學院,0202 年 1010 月從 x x 電視臺考入市委組織部,現(xiàn)任干部人 才科副科長。我演講的題目是信心信念信任我為什么要報名參加競爭呢?難道不報名的就不優(yōu)秀嗎?在座的有 人不會答應。難道參加競爭就是為了爭得一官半職嗎?報名的有人不 會贊成。我認為,這次市委組織部對中層科室長崗位進行公開競爭, 對我個人而言,能夠增強競爭意識,提升自身素質,是一次難得的鍛 煉機會。作為一名
6、符合報名條件的機關干部,我愿意接受組織的考驗 和篩選。到部里五年來我最大的收獲是什么呢?是 0505 年評為市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨 員嗎?是 0 04 4到 0606 年連續(xù)三年被評為優(yōu)崗嗎?是擔任干部人才科副科 長嗎?這些成績,的確讓我感到自豪和驕傲。但是,我五年來最大的 收獲是,通過自己的努力,在取得優(yōu)異成績的同時,我的能力在逐漸 增強,素質在日益提高,進步給我?guī)頍o比的喜悅和自信?!皶敁?水三千里,自信人生兩百年?!边@時候最大的收獲轉化為我最大的競 爭優(yōu)勢,讓我信心百倍,昂首挺胸地去迎接挑戰(zhàn)!收獲,來源于付出,更來源于一種信念。只有執(zhí)著的信念,不懈的追 求,才能體會到進步和成長帶來的愉悅。每個
7、人,都有一種信念在指 引著,我的信念又是什么呢?我有一種“三知”信念:一是知恩圖報。我是一個重感情、有責任感的人。父母對我有養(yǎng)育之 恩,組織對我有栽培之恩,領導和同事對我有關心之恩,可以說恩重 如山,情深意切。我理當以感恩報恩的心,全身心地投入工作,以實 際行動回報親人和組織,回報社會。二是知足常樂。我出生在農村,父母都是農民。對比有些人,我經(jīng)濟 上并不寬裕,職級上還是一名普通科員,但我每天都快樂地生活著、 工作著。工作,不僅是一種謀生的手段,也是我獲取快樂的源泉,是 我實現(xiàn)人生理想和價值的途徑。給我陽光,我就燦爛,知足樂觀,所 以我無欲則剛。三是知難而進。我有一股不服輸?shù)膭?,遇到困難從不繞道
8、走。我的理 解是,正是因為其難,才富于挑戰(zhàn),才能顯示勇氣和力量。就拿今天 的演講來說,5 5 位市級領導當我們的評委,在這樣一個相對陌生的環(huán) 境里,人容易有種不適應感,前面幾位同事作了非常精彩的演講,給 我心理上不少的壓力。但是,在這些困難面前,我并不膽怯,相反我 充滿信心,我相信,既然我站到這個講臺上來,就必定能夠鼓起勇氣, 竭盡全力,讓自己體面地走下去。我所講的信念與今天的競爭上崗有關嗎?對我今后開展工作有影響嗎?怎么會沒有影響呢,競爭的結果,只是崗位的變化,人事的調整, 而我們的目標并沒有改變,我們的使命并沒有完成。我的昨天有這樣 一種信念在支撐,這種信念也必將指引著我的今天和明天, 使我百折 不撓,勇往直前,越走越遠,越走越好!一年前的這個時候,我報名參加了部機關的競爭上崗,那次失敗讓我 刻骨銘心,感觸良多,終生難忘。態(tài)度不端正,準備不充分,自我評 價不客觀,使我最終品嘗失敗的苦果。這一年來,我認真反省自己存 在的不足,克服缺點,發(fā)揚成績,勤奮工作。這次如果我競爭上中層 崗位,我將一如既往地扎實做好本職工作,與其他科室協(xié)同配合,以 開拓創(chuàng)新的精神,求真務實的態(tài)度,敢為人先的勇氣,時不我待的緊 迫感,愛崗敬業(yè),團結拼搏,共同開創(chuàng)我市組織工作的美好未來!請大家信任我,投我一票吧。作為這次競爭上崗的積極參與者, 我非??释窒沓晒Φ?/p>
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