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1、三年級(jí)小鳥作文優(yōu)秀作文集錦5字 小鳥的羽毛非常漂亮:頭上和背上是黃色的,黃色中還帶著黑色的波浪紋;眼睛黑黑的,小小的像一粒黑芝麻;嘴巴兩旁有幾根紫色的羽毛,嘴下呈金黃色。下面是為大家?guī)淼娜昙?jí)與小鳥有關(guān)的作文,希望你們可以喜歡哦。 與小鳥有關(guān)的作文1 我非常喜歡小鳥,我常常在學(xué)校操場(chǎng)的楊樹下觀察小鳥。小鳥長著茸軟的羽毛,翅膀非常有力,小小的腦袋上長著像玻璃珠似的透亮的小眼睛,小腳的形狀像小草似的,冬天在雪地里走來走去,雪地上就會(huì)印出一幅“小草”組成的畫。 小鳥的眼睛十分敏銳,我悄悄的伸手在后面準(zhǔn)備捉它,但是誰知道,正準(zhǔn)備捉的時(shí)候,它已經(jīng)飛走了,小鳥竟然安然的待在高高樹上。 小鳥非常膽小,只要
2、有人觸動(dòng)一下樹枝,它就會(huì)趕緊飛走,沖著藍(lán)天飛去,不一會(huì)兒,小鳥又回來了,但是總是是左著右看的,好像很不安的樣子,我像上扔了一塊石子,結(jié)果把它弄的驚慌不安,一眨眼就飛的看不見它的蹤影。 每天早晨我聽見小鳥清脆的叫聲來到教室,上操時(shí)小鳥嘰嘰喳喳地陪著我做操,高高的楊樹上,幾個(gè)鳥巢結(jié)實(shí)的筑在樹枝上,一定有小鳥寶寶吧!我喜歡我們學(xué)校操場(chǎng)楊樹上的小鳥們。 與小鳥有關(guān)的作文2我們家陽臺(tái)上每天有很多小鳥飛來飛去,有的時(shí)候還能看到很特別的鳥,上次我就看到一個(gè)尖尖的白色頭冠,黑黑羽毛的小鳥,它在陽臺(tái)上待了很久,我用大米去喂它,媽媽說大米太大了,它吃不了。這個(gè)周末媽媽買來了小米,我早上起來就把小米撒到了陽臺(tái)上,等
3、著小鳥來吃,晚上回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小米真的少了,我想肯定是小鳥吃了。媽媽說以后我放學(xué)回來第一件事就是給小鳥喂食,我非常愿意做。我也要像小鳥那樣快樂。 與小鳥有關(guān)的作文 在一片大森林中,一只鳥媽媽生下了兩個(gè)蛋。不久,兩只小鳥出生了,鳥媽媽給他們?nèi)∶麨椤靶∮隆焙汀靶「摇?不幸的是鳥媽媽剛教會(huì)他們飛翔的時(shí)候就死了!兄弟倆開始商量以后怎樣生活,哥哥小勇決定自立根生,而小敢卻飛進(jìn)了別人的鳥籠。他們將在一年后的百獸大會(huì)上見面。 小勇在森林里過著艱苦的生活,每天都在練習(xí)飛行,還要自己匿食。有一次,他在捕捉一條小蟲時(shí)差點(diǎn)就成了一只蒼鷹的盤中餐了,幸好小勇身手敏捷,躲過了。小勇就這樣一天天的成長著! 小敢呢!每天
4、過著衣來生手,飯來張口的生活。只要哼上一首小曲,好吃的就在嘴邊,吃過東西后還可以去散散步,生活好悠閑吶!轉(zhuǎn)眼間一年就過去了,小勇很快就到了百獸大會(huì)的會(huì)場(chǎng)。就在那等著小敢,等了5天5夜,小敢總算是到了。原來,小敢因?yàn)殚L期沒有飛行,翅膀退化了,飛飛停停,所以好久才到,看到哥哥比他強(qiáng)壯那么多,小敢明白了很多很多! 從那以后,小敢就和哥哥快樂的生活在一起! 與小鳥有關(guān)的作文4 我的爺爺是個(gè)鳥迷,他非常愛鳥。 爺爺把鳥放在陽臺(tái),用一個(gè)圓形的籠子關(guān)起來,上面還用野花裝飾了一下呢!不僅如此,爺爺每天起的比誰都早。起那么早干什么呢?當(dāng)然是去遛他的寶貝鳥兒了。星期六或星期天只要有時(shí)間,我就會(huì)和爺爺一起去遛鳥,我
5、們把鳥兒放在草坪上,鳥兒不時(shí)發(fā)出喜悅的叫聲,好像在說:“你好!你好!”漸漸地,我和鳥混熟了,只要我把手指伸進(jìn)去,它竟會(huì)站到我手指上來呢!不是還會(huì)琢你兩下。時(shí)間長了,鳥兒慢慢成了我的伙伴,遇到不開心的事,只要見到這活潑可愛的鳥,一切煩惱都拋到腦后。 偶然有一次,我從品德書上看到要愛護(hù)鳥類,于是我心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:把鳥放生。一開始我也不想把鳥放走,畢竟鳥與我生活了那么久,還有點(diǎn)舍不得。經(jīng)過一番心理斗爭,還是決定把鳥放生。 我向爺爺說出了我的想法,可爺爺說什么也不同意,于是我跟爺爺講了很多道理,在我的再三努力下,爺爺終于同意了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爺爺提著鳥籠到先前遛鳥的地方,打開了鳥籠,
6、鳥一下飛了出來,在空中,鳥兒不時(shí)回頭望望我,仿佛再向我告別。 回家的路上,我既難過又開心,難過的是,我以后再也見不到我這活潑可愛的鳥了。開心的是,我讓鳥兒回歸了自然,鳥兒可以自由自在的飛翔了。 與小鳥有關(guān)的作文5 我時(shí)??吹焦珗@的樹上,掛著很多鳥籠,鳥籠里有各種各樣的鳥兒。鳥兒的邊上圍坐著養(yǎng)鳥的人,他們?cè)谡務(wù)撝P(guān)于鳥兒的事情。 一天,我看到一只頭上長著一縷黃色羽毛,身上卻長著綠色羽毛的小鳥,因?yàn)楹闷妫覝惤目戳丝此?這只鳥兒并沒有因?yàn)槲业目拷?,而感到緊張,它靜靜地仰望著藍(lán)天,我在想,它在看什么呢?順著鳥兒的眼神,我看到了,藍(lán)天上有幾只在嬉戲的小鳥,我心想,這只黃頭羽毛的鳥兒,一定在想,要是自
7、己也能自由自在的在藍(lán)天上和小伙伴一起飛翔,玩耍,那該有有多好啊!我為這只鳥兒感到悲傷,感到同情,為什么我們?nèi)祟愐运降恼J(rèn)為,愛鳥,就是把鳥兒關(guān)進(jìn)鳥籠,給它們足夠的食物和水,隨時(shí)拿來供自己欣賞,這就是愛鳥嗎?看著它那無助的眼神,我真想對(duì)那些養(yǎng)鳥的人說:“如果你們真的愛鳥,請(qǐng)讓它們回歸大自然吧!它們也需要屬于它們自己的朋友,它們更需要它們自己家人的關(guān)心,鳥兒也是大自然的一部分?!迸笥褌?如果我們愛護(hù)大自然,我們愛護(hù)鳥兒,請(qǐng)不要讓鳥兒無聲的流淚,不要再用鳥籠緊緊地束縛住它們小巧的身軀,請(qǐng)給鳥兒一片屬于自己的天空吧! 與小鳥有關(guān)的作文6 要問我是誰?我是一只平凡的小鳥,雖平凡,但我為自己而驕傲。 我是
8、一只愛自由的鳥。我深信,小的時(shí)候,我第一次翱翔于藍(lán)天時(shí),我便愛上廣闊無比,充滿生機(jī)的世界。我愛無憂無慮,自由飛翔的感覺。我可以飛到遙遠(yuǎn)的海邊,看蔚藍(lán)透明的海水潮漲潮落;可以飛到童話王國丹麥,聽人們講安徒生的童話;可以飛入學(xué)校的雪松下,聆聽孩子們的瑯瑯的讀書聲,清脆的歡笑聲。無論何時(shí),無論何地,都可以到達(dá),沒有約束,生命可貴,自由無悔。我是一只善良的小鳥,我深信,我要幫精衛(wèi)姐姐填海;我要給賣火柴的小女孩送去取暖的棉衣;我要陪紅領(lǐng)巾小朋友做游戲。哪里有病人的失落,哪里就有我的身影,我叼去一粒飽滿的種子,種下新生的希望,讓她們充滿收獲的欣慰;哪里有失敗者的埋怨,哪里就有我的身影,我告訴他們愛迪生永不放棄的進(jìn)行了上千次實(shí)驗(yàn)找到了鎢絲;貝多芬雙耳失聰仍譜出了“命運(yùn)”;奧斯特洛夫斯基雙目失明還創(chuàng)作出鋼鐵是怎樣煉成的;哪里有孩子的哭泣,哪里就有我的身影,我?guī)麄內(nèi)タ此{(lán)天、白云、青山、綠水,聽鳥兒高歌,觀魚兒嬉戲,把一切煩惱都拋到腦后,把所有的快樂寫進(jìn)記憶。 我驕傲,我是一只鳥!每天都張開夢(mèng)想的翅膀,在記憶中留下唯美的印記,讓歲月的風(fēng)拂去幼稚與膽怯,帶來一份勇敢與成熟。我驕傲,我是一只小鳥,我還想飛,飛得更遠(yuǎn)、更高、更快,飛過現(xiàn)實(shí)與理想的鴻溝,飛向遙遠(yuǎn)的未來。三年級(jí)小鳥作文優(yōu)秀作文集錦450字相關(guān)文章:.三年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文優(yōu)秀作文集錦450字2.三年級(jí)草原的作文優(yōu)秀作文集錦40字3.小鳥作文三
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