第三單元課題三導(dǎo)學(xué)案新

1、第三單元課題三水的凈化導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解農(nóng)村、城市凈化水的一般方法。2、掌握過濾基本操作及注意事項(xiàng)。3、了解吸附、沉.淀、過濾、蒸餾等凈化水的方法。4、了解硬水與軟水的區(qū)別及硬水的危害及軟化方法。5、了解實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置?！局R(shí)準(zhǔn)備】（利用課余時(shí)間預(yù)習(xí)第三單元內(nèi)容，識(shí)記知識(shí)點(diǎn)，并完成下列基礎(chǔ)知識(shí)）1自然界中的河水海水等天然水里含有許多             和          &

2、#160;    雜質(zhì)，因而常呈渾濁。2.想把河水凈化，常經(jīng)過哪些處理？ 3利用                溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目地。4活性碳可以用來吸附過濾水中的雜質(zhì)的。不僅可以濾去液體中的 物質(zhì)，還可以吸附掉一些 的雜質(zhì)，除去 。5、過濾需要使用哪些儀器？ 6、怎樣折疊濾紙？ 7、怎樣使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁？ 8、怎樣將液體加入過濾器？ 9、怎樣用燒杯接收過濾后的濾液

3、？ 10、 叫做硬水； 叫做軟水。11檢驗(yàn)硬水和軟水的方法 ?！緦W(xué)習(xí)探究】1、過濾能將不溶物和液體徹底分開。過濾操作要點(diǎn)有哪些？。解釋其意義以及玻璃棒在過濾中的作用。2、同學(xué)們用過濾的方法，把杯中的不溶物和液體分離開來。總結(jié)在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題成功之處 不足之處 3、實(shí)驗(yàn)中，如果濾液出現(xiàn)渾濁，分析可能是什么原因造成的？怎么處理？4、自來水廠凈化水的主要步驟及各步驟的作用？（在箭頭處標(biāo)注） 5、硬水的危害6、蒸餾的原理是什么？【總結(jié)】這節(jié)課你學(xué)到了什么？【課后延伸】假如在海南洪水災(zāi)區(qū)飲用水已喝完，現(xiàn)在你身邊有一池水，但水很渾濁而且還有臭味，你怎樣把這池子里的水處理為你可以飲用的水？（你能找到打

4、火機(jī)、礦泉水瓶、不銹鋼盆子、木材、醫(yī)用紗布、棉花等）【回顧與測評】1、蕪湖市某自來水廠凈水的過程是：長江水（水源）加聚合氯化鋁（絮凝作用）反應(yīng)沉淀池過濾池加二氧化氯或液氯（消毒）消毒吸附池配水泵用戶。用戶使用的水是（   ）A.純凈物   B.混合物    C.單質(zhì)    D.化合物2、在進(jìn)行過濾操作時(shí)，除了使用鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒以外，還需要的儀器是(   )A.酒精燈   B.托盤天平   C.蒸發(fā)皿   D.漏

5、斗3、過濾時(shí)要用玻璃棒引流，下列有關(guān)玻璃棒的使用正確的是(    )A.玻璃棒的下端緊靠三層濾紙一側(cè)   B.玻璃棒的下端緊靠在單層濾紙一側(cè)C.玻璃棒懸在濾紙上方             D.玻璃棒靠在濾紙的邊緣4、我們飲用的水是原水凈化所得，自來水廠科學(xué)合理的凈水過程是A.原水加絮凝劑沉淀過濾吸附消毒凈水B.原水加絮凝劑消毒過濾沉淀吸附凈水C.原水過濾消毒加絮凝劑吸附沉淀凈水D.原水消毒加絮凝劑吸附沉淀過濾凈水ABCD5、圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的過濾操作的裝置圖。（1）寫出有標(biāo)號的儀器的名稱：A.-B. - - C.-D