最新人教版物理八年級上冊《透鏡》精品學(xué)案

1、第五章透鏡及其應(yīng)用第1節(jié)透鏡教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1 .了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點、焦距.2 .了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用.二、過程與方法1 .通過觀察凸透鏡和凹透鏡的實物及板圖，得出兩種透鏡的兩種不同構(gòu)造，培養(yǎng)學(xué)生通過觀察 時抓住事物本質(zhì)特征，通過觀察能夠識別不同事物的不同特點的能力.2 .通過實驗培養(yǎng)學(xué)生研究、探索新問題的能力.三、情感態(tài)度與價值觀1 .通過研究透鏡的作用及特殊光線的作圖，對學(xué)生進(jìn)行色彩美和線條美的教育.2 .通過教師、學(xué)生的雙邊教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，能保持對自然界的好奇，初步 領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧.教學(xué)重點通過觀察和實驗，了解什么是凸

2、透鏡和凹透鏡及對光的作用.教學(xué)難點指導(dǎo)學(xué)生對實驗進(jìn)行仔細(xì)觀察、分析，最后通過概括得出結(jié)論.教學(xué)設(shè)計導(dǎo)入新課利用望遠(yuǎn)鏡，我們可以看清浩瀚宇宙中的星星；利用顯微鏡我們可看見微小的生物：利用攝像 機我們可以留下最美的回憶有些人因為近視或遠(yuǎn)視而看不清楚東西，可是戴上眼鏡就可以看清楚了，為什么？預(yù)習(xí)案光直線傳播的條件：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，光的傳播方向通常會發(fā)生，此時折射角入射角，當(dāng)光垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向 。3、透鏡分為兩種：凸透鏡和凹透鏡，叫凸透鏡，是凹透鏡。4、凸透鏡對光有 作用，凹透鏡對光有 作用。探究案1、透鏡的類型凸透鏡：凹透鏡:用透鏡看書上的字，會發(fā)現(xiàn)什么？學(xué)生實驗二：觀察

3、透鏡對平行光線的偏折作用。將一束平行光（太陽光）通過凸透鏡，移動另一側(cè)的光屏，將會發(fā)什么現(xiàn)象?將一束:平行光（太陽光）通過凹透鏡,移動另一側(cè)的光屏，又將會發(fā)什么現(xiàn)象？根據(jù)現(xiàn)象，請試著畫出平行光通過凸透鏡與凹透鏡后光線的大致偏折情況?？偨Y(jié)：凸透鏡對光有作用，凹透鏡對光有 作用。所以凸透鏡又叫透鏡，凹透鏡又叫透鏡。學(xué)生活動：折別凸透鏡與凹透鏡班上很多學(xué)生戴的近視眼鏡，以及我手上還有一副老花眼鏡，你能說出那是哪種透鏡嗎？你采 取的辨別方法是什么？學(xué)生總結(jié)：方法一:方法二：方法三：還有別的辨別凸透鏡與凹透鏡的方法嗎？你認(rèn)為那種方法好?在剛才的故事里，博士冰磨制的冰塊點燃了干草，你知道他利用的什么知識嗎

4、?四、凸透鏡與凹透鏡的三條特殊光線1、叫光心。通過光心且垂直于透鏡平面的直線叫 O凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚于一點，這個點F叫,叫焦距。2、根據(jù)光線的偏折判斷透鏡類型3 ,認(rèn)識三條特殊光線：現(xiàn)有一個凸透鏡，請你設(shè)計一個方案粗略的測出凸透鏡焦距.學(xué)生：需要的工具、器材步驟：課堂練習(xí)：1、透鏡是利用光的 規(guī)律制成的，透鏡有兩類：一類是中間比邊緣厚的透鏡叫做.如 鏡片：另一類是中間比邊緣薄的透鏡叫,如鏡片。2、平行光通過凸透鏡，將會聚到主光軸上的一點，這個點稱為凸透鏡的,到光 心的距離叫做3、同學(xué)們在討論“如何野外生存”的問題時提出：在野外如果沒有打火機，怎么生火取暖呢？ 一位同學(xué)想出一個“削冰取火”的辦法，你認(rèn)為“削冰”就是把削冰成,4、如圖所示，N是一個水平放置的長方形暗盒，盒內(nèi)有水平向右的平行光，P為暗盒右側(cè)平 而上的圓孔，M是一個一與暗盒右側(cè)平面平行的相間一定距離的光屏，若從外徑相同的厚平板玻璃、 凸透鏡、球面鏡、凹秀鏡這四個光學(xué)器件中取一件嵌入圓孔P中，發(fā)現(xiàn)在光屏M上呈現(xiàn)一個比圓 孔大P大的圓形光斑，則嵌入圓孔P中的那個光學(xué)器件。A、可能是球而鏡B、可能是厚平板玻璃C、可能是凸透鏡D、可能是凹透鏡5下列透鏡是凸透鏡的是（）是凹透鏡的是（）作者留