![專題復習氣體的制取干燥和凈化導學案_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/17/596047e6-891f-44a5-98de-c4a2e26fadd5/596047e6-891f-44a5-98de-c4a2e26fadd51.gif)
![專題復習氣體的制取干燥和凈化導學案_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/17/596047e6-891f-44a5-98de-c4a2e26fadd5/596047e6-891f-44a5-98de-c4a2e26fadd52.gif)
![專題復習氣體的制取干燥和凈化導學案_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/17/596047e6-891f-44a5-98de-c4a2e26fadd5/596047e6-891f-44a5-98de-c4a2e26fadd53.gif)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、專題復習氣體的制取干燥和凈化導學案【學習目標】1. 鞏固實驗室制取氧氣和二氧化碳的原理方法及裝置的選擇。2. 理解實驗室制取氣體的原理,會用簡單的裝置和方法制取純凈干燥的某些 氣體?!緦W習重難點】重難點:常見氣體的干燥和凈化方法?!緦W習過程】【考點知識回顧】考點一:氧氣、二氧化碳的實驗室制法及裝置選擇方法學法指導:獨立回顧知識 ,思考下列問題(用化學方程式表示出反應原理),準備搶答。1:實驗室制取氧氣和二氧化碳的原理是?2:發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是什么?3:收集裝置的選擇依據(jù)是什么?考點二:氣體的凈化和干燥學法指導:先獨立思考問題 1、準備搶答問題1 ;后討論問題2、3,展示問題2、3。1. 常見
2、的干燥劑及可干燥的氣體(1) 酸性干燥劑 濃硫酸:它可干燥哪些氣體?不能干燥哪種氣體?(2) 堿性干燥劑一一堿石灰(CaO、NaOH的固體混合物)、生石灰(CaO)、燒 堿(NaOH ):它們可干燥哪些氣體?不能干燥哪些氣體?(3) 你知道選擇干燥劑的一般原則嗎?注意:食品包裝盒中常放入一小袋鐵粉人們稱它為雙吸劑,你知道為什么嗎?2. 常見氣體的凈化(1) 你知道哪些凈化氣體的方法?(2) 下面的實例中用到的是什么方法?實例:(a) 女口:除去CO (或者O2)中的CO2可將混合氣體通入裝有 的試劑瓶。(b) 女口 :除去CO2中的HCI氣體可將混合氣體通入裝有 的試劑瓶。(c) 女口 :除去
3、CO2中的CO氣體可將混合氣體通入灼熱中。(d) 如:除去H2中的HCI氣體可將混合氣體通入裝有 的試劑瓶(3) 你知道選擇凈化氣體所需試劑的一般原理嗎?3. 常用凈化裝置洗氣瓶ABC(1) 裝置A一般裝哪種狀態(tài)的干燥劑?使用時氣體流向為:(2) 裝置B C 一般裝哪種狀態(tài)的干燥劑?使用時氣體流向為:【典例解析】例:以下是小陽同學制取氫氣的實驗過程,請根據(jù)題意回答以下問題 (1) 如果他用鋅粒和濃鹽酸來制取氫氣,可以選擇 (填序號)做發(fā)生裝置,裝置的主要儀器有分液漏斗、帶導管的雙孔膠塞和 (填儀器名稱).(2) 制得的氫氣含有少量的水蒸氣和 HCI氣體,若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過和裝置
4、,則裝置按導管字母連接的順序是:發(fā)生裝置一 嚴嚴嚴 收集裝置(填字母)。(3) 若要檢驗氫氣中的雜質 HCI,可把裝置中的試劑換成 (填化學式)溶液,實驗中觀察到有白色沉淀生成,寫出相應的化學方程式 。(4) 圖中的裝置是一個用排空氣法收集氫氣的裝置,請你判斷氣體應由 進出傾字母)。方法點撥選擇干燥劑的原則:干燥劑只能吸收氣體中的水分,不能跟所干燥 的氣體發(fā)生反應。解析(2)若要得到干燥、純凈的氫氣,需要先除去氯化氫氣體,然后除去水蒸氣。(4)由于氫氣的密度比空氣小,所以收集氫氣時應該是短進長出?!具_標測評】必做題:1. 欲檢驗某混合氣體中是否含有 CO2,H2O,CO有如下試劑:灼熱CuO、
5、濃 硫酸、無水硫酸銅、澄清石灰水,NaOH溶液.則氣體應依次通過()A B.C.D 解析:澄清石灰水可用于檢驗二氧化碳的存在;無水硫酸銅可用于檢驗水的存在;CO具有還原性,可在加熱條件下還原氧化銅,可以觀察到的現(xiàn)象是黑色固 體變成紅色固體.據(jù)此我們可以先用無水硫酸銅檢驗水的存在, 再用澄清石灰水 檢驗二氧化碳的存在,如果水和二氧化碳都存在,應先用相應的試劑把它們除去 后,再把氣體通過灼熱氧化銅,看有無 CO的存在.2、通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結合下圖回答問題:ABD(1) 寫出實驗室制備二氧化碳的化學方程式 。(2) 選擇裝置
6、組合來制備和收集氧氣(填字母編號)。(3) 已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是 。(4) 加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應選擇的反應發(fā)生裝置是 選做題:3、根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題:B1):(1) 請寫出圖中標號儀器的名稱: : 0(2) 實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣, 二氧化錳起作用;其中發(fā)生裝置應選用 ,收集裝置應選用 。(填編號)(3) 寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式 o(4) 用C裝置收集CO2時,檢驗CO2是否收集滿的方法是 o(5) 如選用E裝置來收集C02,則氣體應從端(填“a或“b”)進入。(6) E裝置還可用來除去雜質氣體,如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 4說說我們的學校 (說課稿)2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊001
- 2025型區(qū)域代理合同書范文
- 8《課余生活真豐富》第二課時(說課稿)- 一年級道德與法治上冊統(tǒng)編版·2024
- 12《坐井觀天》(第一課時 說課稿)2024-2025學年統(tǒng)編版語文二年級上冊
- 2025如何處理合同格式條款無效的情況保密法律法規(guī)
- 2025市級代理合同
- 7什么比獵豹的速度更快 說課稿-2024-2025學年語文五年級上冊(統(tǒng)編版)
- 建筑承包協(xié)議書
- 北斗導航項目融資渠道探索
- 消毒服務協(xié)議書(2篇)
- 2025年熱管換熱氣行業(yè)深度研究分析報告
- 2025年陜西西安市經濟技術開發(fā)區(qū)管委會招聘30人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 如何進行有效的目標設定和達成
- 工程類工程公司介紹完整x
- 板帶生產工藝熱連軋帶鋼生產
- 關鍵工序特殊過程培訓課件精
- 輪機備件的管理(船舶管理課件)
- 統(tǒng)編《道德與法治》三年級下冊教材分析
- 國際尿失禁咨詢委員會尿失禁問卷表
- 運動技能學習中的追加反饋
- 《淄博張店區(qū)停車問題治理現(xiàn)狀及優(yōu)化對策分析【開題報告+正文】15000字 》
評論
0/150
提交評論