第4課經(jīng)濟大危機導學案

1、第4課 經(jīng)濟大危機 導學案教學目標1.了解主要資本主義國家的經(jīng)濟“繁榮”，掌握經(jīng)濟危機在美國爆發(fā)，經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因、特點及影響，羅斯福新政的目的、措施、效果等史實。2能通過對史料的探究，分析經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因、特點、影響；能客觀的評價羅斯福新政。教學過程讀中思 一、自主學習 （10分鐘）（要求：獨立完成問題-疑難問題采取對學-若無法解決小組合作探究） 請同學們帶著以下4個問題默讀課文，整體感知：1、閱讀教材P20，一戰(zhàn)后資本主義世界的相對穩(wěn)定時間-，經(jīng)濟危機首先在-爆發(fā)。（個人識記，同桌檢測）2、看教材P21表格，記住經(jīng)濟危機的特點并初步理解。（同桌相互檢測特點）3、自讀教材p22-p23內(nèi)

2、容,填寫下表：（對疑難問題對學，展示在黑板上）時間目的特點中心措施作用羅斯福新政學中引 二、合作探究 （5分鐘） 我的問題：（個人提出本課的疑難問題，同桌交流或小組交流）我們的問題：（提出小組內(nèi)不能解決的疑難問題，全班交流）老師的問題：（10分鐘）1.通過對史料的探究，合作總結(jié)出經(jīng)濟危機的影響及原因。2.你能評價羅斯福新政嗎?(提示:學會一分為二的看待歷史事件)三、拓展延伸（學以致用，感悟歷史）（5分鐘） 羅斯福新政的最大特點是加強國家對經(jīng)濟的干預和指導，促進美國政治經(jīng)濟和諧健康發(fā)展，你認為我國建立社會主義和諧社會，應(yīng)從新政中吸取哪些經(jīng)驗？堂上清（共100分，10分鐘）（要求：獨自檢測同桌對改

3、糾錯分數(shù)匯總）一、選擇題（每題15分，共60分）1.（2010 沈陽）1923年，美國工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)比1929年下降46.2%，有13萬家以上工廠倒閉。農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)價格下跌了54%，農(nóng)民的農(nóng)業(yè)凈收入從61億美元降到20億美元，100多萬家農(nóng)場破壞，許多農(nóng)民流離失所。導致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（ ）A羅斯福新政 B法西斯政權(quán)的建立 C經(jīng)濟大危機的爆發(fā) D馬歇爾計劃的實施2.（2010 邵陽）為其他國家實施國家干預經(jīng)濟，進行體制性自我調(diào)整提供了寶貴經(jīng)驗的是（ ）A1861年改革 B明治維新 C新經(jīng)濟政策 D羅斯福新政3.（2011 河南）羅斯福再1933年就職演說中指出：“我們最重大的首要任務(wù)，是使人民有工作可做、由政府本身直接募工，可以部分地完成這一任務(wù)?！睘榇藢嵭械拇胧┦牵?）A恢復銀行信用 B整頓農(nóng)業(yè)C制定國家工業(yè)復興法 D興建公共工程4.羅斯福說：“為了永遠地糾正我們的經(jīng)濟制度中的嚴重點，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?！边@充分說明新政的實質(zhì)是（ ）A把改善人民生活作為政府工作的重心B再資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整C徹底否定傳統(tǒng)的資本主義經(jīng)濟政策D強化美國聯(lián)邦政府的權(quán)利二、非選擇題（每題20分，共40分）1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)，發(fā)表了就職演說，他說：“這個偉大的國家將堅持下去，并將獲得新生和繁榮”。請回答:    (1).羅斯福怎樣使美國獲得“