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1、師德師風(fēng)承諾書三篇 師德師風(fēng)承諾書 篇1 為認(rèn)真貫徹落實(shí)教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則及四要十不準(zhǔn)的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:1、堅(jiān)持以法治教,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。2、好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法??炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。3、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜
2、絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。4、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。5、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著得體,作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。6、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系、爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)來(lái)訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。7、廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。8、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎
3、,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。9、自覺(jué)參加“師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)”,其中每月開展4學(xué)時(shí);自覺(jué)完成學(xué)年32學(xué)時(shí)的師德教育集中學(xué)習(xí);自覺(jué)完成40學(xué)時(shí)的'師德自修活動(dòng)。10、年度內(nèi)完成八篇以上不少于8000字的師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的筆記、反思、札記、案例、體會(huì)、論文等 ,完成師德征文比賽推評(píng)工作。以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。承諾人(簽名):*學(xué)校20xx年3月 師德師風(fēng)承諾書 篇2 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德行風(fēng)建設(shè),扎實(shí)開展“政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng),深化教育服務(wù),推進(jìn)崗位爭(zhēng)先和勤廉雙優(yōu)要求,努力辦好“人民滿意
4、的學(xué)?!保瑺?zhēng)做“人民滿意的教師”,我們向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)承諾如下:一、依法執(zhí)教。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,遵守教育法律、法規(guī)。二、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,積極進(jìn)取,認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹刻谜n,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),不無(wú)故缺課。三、熱愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,公正、平等對(duì)待學(xué)生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個(gè)學(xué)生。四、教書育人。認(rèn)真履行工作職責(zé),做學(xué)生的良師益友;科學(xué)合理地安排教育活動(dòng),不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);宣傳先進(jìn)文化,自覺(jué)抵制歪理邪說(shuō),不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想,保護(hù)學(xué)生的身心健康。五、為人師表。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,保持健康向上的精
5、神風(fēng)貌和良好的心理狀態(tài),衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,維護(hù)教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。六、嚴(yán)格自律。自尊自重,端正教風(fēng),恪盡職守,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,工作不敷衍塞責(zé),不弄虛作假。七、廉潔從教。不向?qū)W生及家長(zhǎng)索要和收受錢物,不向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向?qū)W生的有償辦班補(bǔ)課及家教,不以教育之便以教謀私。八、重視訪談。經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流,及時(shí)解決學(xué)生的思想問(wèn)題;真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生家長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;不因?qū)W生原因訓(xùn)斥、指責(zé)、侮辱學(xué)生家長(zhǎng)。九、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立終身學(xué)習(xí)觀念,積極鉆研業(yè)務(wù),開展教育科研,探索
6、教育、教學(xué)方法,提高專業(yè)素質(zhì),傳授知識(shí)做到科學(xué)、系統(tǒng)、準(zhǔn)確。十、團(tuán)結(jié)協(xié)作。理解尊重,搞好協(xié)作,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展;不做貶低與打擊同事、鬧不團(tuán)結(jié)等有損教育形象、有礙教育教學(xué)工作的事。我們誠(chéng)懇歡迎廣大學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)以上承諾內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督,通過(guò)學(xué)校舉、報(bào)信箱和舉報(bào)電話反映合理訴求。簽名:xxx時(shí)間:20xx年*月*日 師德師風(fēng)承諾書 篇3 為切實(shí)履行教書育人職責(zé),提升職業(yè)道德素養(yǎng),塑造良好的教師形象,本人鄭重作出以下承諾:一、依法執(zhí)教。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),全面貫徹教育方針,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。二、愛(ài)崗敬業(yè)。
7、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行崗位職責(zé),熱愛(ài)本職工作,上課不遲到、不開天窗、不隨意停調(diào)課、不敷衍塞責(zé)。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作。熱愛(ài)學(xué)校、顧全大局、尊重同事、陽(yáng)光待人,不散布謠傳,不詆毀誣陷單位領(lǐng)導(dǎo)和同事,不搞小團(tuán)體主義,有問(wèn)題通過(guò)正常渠道反映。四、熱愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育權(quán),平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,不歧視、詆毀、體罰或變相體罰學(xué)生。五、遵章守紀(jì)。上課期間不使用手機(jī)等通訊工具,不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙,工作期間不上網(wǎng)炒股、聊天、購(gòu)物和打游戲,不在工作日中餐飲酒。六、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。七、廉潔從教。不從事有償家教,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,不向家長(zhǎng)索要和收受禮卡、禮金和其他錢物。八、尊重家長(zhǎng)。加強(qiáng)溝通、堅(jiān)持家訪,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,耐心解答家長(zhǎng)疑問(wèn),注意工作方式方法,取得家長(zhǎng)理解與信任。九、為人師表。衣著得體,作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,遵守社會(huì)公德,自覺(jué)抵制
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