網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通建設(shè)考核評分表(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上附件1：專任教師空間建設(shè)與使用考核記分表教師姓名所屬系部項 目分值考核內(nèi)容得分備 注文章、視頻數(shù)量分（40）40教學相關(guān)的文章、視頻數(shù)量課程標準、課程教學設(shè)計、教案數(shù)、課件數(shù)等教學資源累計不超過25分（0.5分/個）；教學視頻累計不超過15分（1分/個）。空間主頁美化設(shè)計（10）10上傳了個人頭像，圖片使用得當。空間主頁內(nèi)各個版塊搭配合理，顏色搭配協(xié)調(diào)，頁面簡潔美觀，背景音樂柔和，總體令人賞心悅目。欄目及內(nèi)容建設(shè)（30）10建立本人基本信息、課程教學資源、教科研欄目，欄目建設(shè)較完整，線路清晰，分類合理，按課程上傳了本學期相關(guān)教學資料，突出了教師角色、專業(yè)特色。

2、0;15有空間課程資源導(dǎo)航，內(nèi)容豐富，圖文并茂，充分利用鏈接工具聯(lián)系各內(nèi)容版塊，知識線路清晰。反映出課堂教學完整資料和知識拓展的信息內(nèi)容。有本人上課的教學視頻。5建立其他拓展類個性欄目，特色鮮明，有較強的吸引力，具有觀賞性、普及性和藝術(shù)性，能引起讀者共鳴。轉(zhuǎn)載的文章引用信息齊全，有引用出處等信息。空間使用（20）20空間資源的數(shù)量和訪客量遞增勢態(tài)明顯，能體現(xiàn)重視空間建設(shè)的態(tài)度，且積極性高(參考月增量檢查數(shù)據(jù))（5分）；利用空間進行教學、布置作業(yè)、批閱作業(yè)及考試（10分）；建立了相關(guān)教師及授課班級空間聯(lián)系表，好友數(shù)量多，交流互動的信息豐富，能通過交流群組、即時通信、留言板、發(fā)私信、錄制問題解答等

3、多種方式進行互動交流（5分） 留言數(shù)累計不超過3分（0.01分/條）；好友數(shù)累計不超過2分（0.01分/個）；其他15分。檢查人員簽 名總 分附件2：行政人員(含輔導(dǎo)員、教官)空間建設(shè)與使用考核記分表姓 名所屬部門項 目分值考核內(nèi)容得分備 注文章、視頻數(shù)量分（40）40教學、管理相關(guān)的文章、視頻數(shù)量上傳文章累計不超過20分（0.4分/篇）；上傳視頻累計不超過20分（0.5分/個）?？臻g主頁美化設(shè)計（10）10上傳了個人頭像，圖片使用得當?？臻g主頁內(nèi)各個版塊搭配合理，顏色搭配協(xié)調(diào)，頁面簡潔美觀，背景音樂柔和，總體令人賞心悅目。欄目及內(nèi)容建設(shè)（30）10建立本人基本信息，按管理崗位工作性

4、質(zhì)建立信息欄目、服務(wù)欄目、通知公告欄目，欄目建設(shè)完整，分類合理，突出崗位特色。上傳了相關(guān)內(nèi)容，突出了管理服務(wù)特色。15創(chuàng)建服務(wù)導(dǎo)航，服務(wù)線路清晰。內(nèi)容豐富，反映了管理工作過程的完整資料。對于輔導(dǎo)員還要檢查班級成員個人空間建設(shè)情況，綜合計分。5建立其他拓展類個性欄目，特色鮮明，有較強的吸引力，具有觀賞性、普及性和藝術(shù)性，能引起讀者共鳴。轉(zhuǎn)載的文章引用信息齊全，有引用出處等信息。空間使用（20）20空間資源的數(shù)量和訪客量遞增勢態(tài)明顯，能體現(xiàn)重視空間建設(shè)的態(tài)度，且積極性高(參考月增量檢查數(shù)據(jù)) 。建立了相關(guān)人員空間聯(lián)系表，好友數(shù)量多，交流互動的信息豐富，能通過交流群組、即時通信、留言板、發(fā)私信、錄制

5、問題解答等多種方式進行互動交流。 留言數(shù)累計不超過3分（0.01分/條）；好友數(shù)累計不超過2分（0.02分/個）；其他15分。檢查人員簽 名總 分附件3：團體空間建設(shè)與使用考核記分表系部處室（圖書館、中心）項 目分值考核內(nèi)容得分備 注部門內(nèi)部空間組織情況（60）60根據(jù)部門的實際業(yè)務(wù)需求組織、整合部門內(nèi)部的空間（部門主題空間、專業(yè)主題空間和個人云空間），通過部門主題空間進行教學、服務(wù)、管理和各種內(nèi)外部云空間資源匯聚等?？臻g主頁美化設(shè)計（10）10上傳了頭像，圖片使用得當?？臻g主頁內(nèi)各個版塊搭配合理，顏色搭配協(xié)調(diào)，頁面簡潔美觀，背景音樂柔和，總體令人賞心悅目。欄目及內(nèi)容建設(shè)（10）10

6、欄目建設(shè)較完整，線路清晰，分類合理，上傳了相關(guān)內(nèi)容，突出了部門空間特色?？臻g使用（20）20建立了部門內(nèi)部相關(guān)教師、輔導(dǎo)員、教官和班級同學空間聯(lián)系表、交流群組；好友數(shù)量多，能通過交流群組、留言板、錄制問題解答等多種方式進行互動交流。（10分）空間訪客量遞增勢態(tài)明顯，能體現(xiàn)重視空間建設(shè)的態(tài)度，且積極性高(參考月增量檢查數(shù)據(jù)) 。（10分）留言數(shù)累計不超過3分（0.01分/條）；好友數(shù)累計不超過2分（0.04分/個）；其他15分。檢查人員簽 名總 分附件4：學生空間建設(shè)與使用考核記分表姓名班級項目分值考核內(nèi)容得分界面（15）整體印象5【要求】布局合理美觀大方 【評分】效果很好記4分；效果一般記2-

7、3分；效果很差記0-1分； 必選欄目5【要求】自我介紹、我的學習、社會實踐等欄目 【評分】每個欄目記2分，3個及以上記5分。 其他欄目5【要求】根據(jù)本人情況設(shè)置的個性欄目 【評分】每個欄目記1分，5個及以上記5分。 內(nèi)容（55）自我介紹5【要求】內(nèi)容包括所屬專業(yè)班級、姓名、本人照片、愛好特長、入校以來參與的活動、任職及獲獎獲證情況等，必須如實填寫。 【評分】根據(jù)內(nèi)容的豐富程度記4-5分(優(yōu)秀)、3分(合格)、0-3分(不合格)。 職業(yè)生涯規(guī)劃9【要求】結(jié)合本人實際制訂合理規(guī)劃，并每學期不斷修訂完善。 【評分】根據(jù)完成規(guī)劃的態(tài)度和規(guī)劃的科學性記8-9分(優(yōu)秀)、5-7分(合格)、0-4分(不合格

8、)。 學習心得10【要求】對專業(yè)老師推薦的必讀書本撰寫學習心得體會。 【評分】3篇記6分、4至5篇記8分、6篇及以上記10分。 我的作業(yè)16【要求】發(fā)布專業(yè)課老師布置的作業(yè)。 【評分】每次記2分，8次及以上記16分。 社會實踐5【要求】提交寒暑社會實踐或?qū)I(yè)職業(yè)體驗計劃、報告。 【評分】根據(jù)計劃或報告內(nèi)容記4-5分(優(yōu)秀)、3分(合格)、0-3分(不合格)。 互動（20）交流群5【要求】積極加入輔導(dǎo)員交流群、教師交流群、同學交流群等。 【評分】每加入一個交流群記1分，5個及以上計10分。 學習互動10【要求】提交教師布置的作業(yè)，提出自己生活、學習的思考與困惑，分享自己的學習成效等 【評分】每完成一次作業(yè)