人民版八年級上冊思想品德問答題復(fù)習(xí)提綱

1、第一課 我的父親 母親 母親節(jié)：每年5月的第二個星期天； 父親節(jié)：每年6月第三個星期天。 第一頁1父母對子女愛的表現(xiàn)形式？答： 集中表現(xiàn)在危難時刻，更多的彌散在日常生活中，一句話、一個眼神、一個動作都會將父母的愛傳遞到我們的心靈深處2你怎么看待父母因?yàn)檎烀β刀荒芘惆樽约旱暮⒆?？答?與子女相伴是愛；努力工作，為家庭提供經(jīng)濟(jì)保障也是愛；作為多重身份的社會成員，他們不可能把所有的精力都傾注在子女身上；我們期盼父母的愛，同時也應(yīng)該多一份對父母的理解和尊重。3為什么要孝敬父母？答： 父母不僅賦予我們生命，而且還哺育我們成長，孝敬父母是子女應(yīng)盡的義務(wù)；孝敬父母也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律的要

2、求。4怎樣孝敬父母？答：體會父母的辛勞，以實(shí)際行動回報父母，在日常生活中做一些力所能及的小事，如洗衣做飯、拖地等；理解父母，尊重父母，努力學(xué)習(xí)，為父母分憂。5我們?nèi)绾闻c父母一起共同面對生活？答： 作為父母，他們不求回報；作為子女，我們也無以為報，只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時候，我們一起分享快樂、幸福和溫馨；生活困難的時候，我們也應(yīng)該一起坦然面對。6. 我們?yōu)槭裁磳Ω改敢案兄?、感動、感激、感謝”？答：父母賦予我們生命，哺育我們成長，教給我們知識、技能和做人的道理。對于父母，我們怎能不深深地感恩和孝敬？孝敬父母是為人的基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德感恩是一種美德，在現(xiàn)代社會，孝敬父母

3、同樣是基本的道德規(guī)范。7.我國有一些關(guān)于孝敬父母的名言，請你寫出你認(rèn)為在當(dāng)代仍有積極意義二條名言？答：“百善孝為先。”“誰言寸草心，報得三春暉?！薄吧碛袀?，貽親憂；德有傷，貽親羞?！薄坝H愛我，孝何難；親憎我，孝方賢?！薄案改钢辏豢梢圆恢?，一則以喜，一則以懼?！逼潪跏淠?，啞啞吐哀音謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義。8.有哪些感謝父母的方式？答: 給父母洗一次腳； 幫父母做家務(wù)； 在生活中照顧父母； 贍養(yǎng)父母； 放學(xué)后我應(yīng)該盡快回家，晚了會讓父母擔(dān)心，不能夜不歸宿。 第二課 家 庭 劇 場1我們與父母的沖突表現(xiàn)有：答：父母偷聽子女電話、只關(guān)注我們的學(xué)習(xí)、玩的時間總是限量供應(yīng)、不尊重我們的隱私2家

4、庭沖突的原因：答： 進(jìn)入青春期的我們與父母發(fā)生沖突是難免的。一方面，我們覺得自己已經(jīng)長大，應(yīng)該擁有獨(dú)立自主的權(quán)利；另一方面，父母還不習(xí)慣我們“長大”，不適應(yīng)我們追求獨(dú)立自主的愿望和行為。這是對矛盾，處理不好，就會發(fā)生沖突。3避免、解決家庭沖突的方法：答： 認(rèn)真傾聽，善于體諒，控制情緒，主動道歉，真誠交流,達(dá)成協(xié)議，承擔(dān)責(zé)任，善于溝通等。最有效的策略是“小人不計大人過”。4家庭沖突的危害？ 答：不利于青少年的健康成長，損害父母與子女的身心健康；影響父母與子女之間的正常的生活，親情淡化甚至造成家庭悲劇。5. 你認(rèn)為應(yīng)該怎樣解決與父母之間的矛盾和沖突？ 第一頁答：第一，要認(rèn)識自己的變化和特點(diǎn)，主動與

5、父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望。第二，客觀地看待自己與父母在知識和能力上的差距，從內(nèi)心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見、建議。第三，了解父母的辛苦、困難，體諒父母的情緒和需要，關(guān)心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰。第四，調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。第五，妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。第 三 課 閑 話 家 常1孟母三遷，岳母刺字，孔融讓梨曾子殺豬教子都不包含了什么道理？答：家庭是我們成長的搖籃，是我們的第一所學(xué)校。我們中華民族歷來以重視家庭教育著稱，在數(shù)千年的歷史發(fā)展中積累了豐富的 教育經(jīng)驗(yàn)，形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人的世界觀、品質(zhì)和習(xí)

6、慣都與他們受到的家庭教育有密切的關(guān)系。中國人重視家庭教育的傳統(tǒng)能夠使家的教育功能得到充分發(fā)揮，是值得繼承和發(fā)揚(yáng)的。2家有家規(guī)：講究家庭秩序：答：家庭規(guī)則的好處：規(guī)范家庭成員的行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓家庭生活更有序，家庭氣氛更融洽。3家文化的糟粕：答： 重男輕女，三從四德，三綱五常，多子多福；家文化的精華：社會關(guān)系重視家庭、家族等血緣關(guān)系；價值觀上強(qiáng)調(diào)集體主義和集體成就；對子女的要求上尊老愛幼，孝親敬長；祭日重視紀(jì)念死者；中國的家庭結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定。4我們繼承傳統(tǒng)文化應(yīng)該采取的怎樣的的態(tài)度？答：中國傳統(tǒng)文化中的精華部分是值得我們繼承和弘揚(yáng)的。但由于中華民族經(jīng)歷了幾千年的封建社會，封建思想的影響根

7、深蒂固，傳統(tǒng)文化中的封建糟粕應(yīng)該被摒棄。簡而言之，取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用。5中西方家庭文化的差異表現(xiàn)：姓名文化，養(yǎng)老方式，家庭觀念等。6影響中西方家庭文化有較大差別的原因：答：由于經(jīng)濟(jì)、科技和文化水平的不同，更由于地域和歷史發(fā)展的差異，在不同的國家，家庭文化往往有較大的差別。7如何正確對待中西方家庭文化的差異？答： 既要認(rèn)同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鑒，取長補(bǔ)短，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。 第一頁8家庭結(jié)構(gòu)的類型：答：聯(lián)合家庭，主干家庭，核心家庭，單身家庭，夫妻家庭或丁克家庭，單親家庭等。9中國家庭結(jié)構(gòu)的變遷軌跡，及其表現(xiàn)形式：中

8、國家庭結(jié)構(gòu)變遷的軌跡是： 第二頁 答：家庭規(guī)模逐漸縮小，在形式上表現(xiàn)為兩個方面：一方面是大家庭如主干家庭、聯(lián)合家庭的比例逐漸降低；另一方面是小家庭，如核心家庭、夫妻家庭及單身家庭的比例有所上升，其中核心家庭越來越占據(jù)主要地位。第 四 課 青 春 故 事1. 什么是青春期？有什么特點(diǎn)？答：人們通常將人生中1117、18歲這段美好年華稱為“青春期”發(fā)展階段。特 點(diǎn) ：青春期是少年向成年的過渡階段，是生理、心理、社會適應(yīng)能力從不成熟趨向成熟發(fā)展過程.2. 產(chǎn)生逆反心理的原因：答： 獨(dú)立性增強(qiáng)，想擺脫父母、老師的約束。自我意識強(qiáng)烈，渴望能夠支配自己的事情。父母還不能適應(yīng)子女自立的要求，強(qiáng)迫其接受他們的

9、觀點(diǎn)。3. 如何正確認(rèn)識青春期逆反心理？答：青春期產(chǎn)生逆反心理是成長過程中的正?，F(xiàn)象，或多或少地發(fā)生在每個成長中的青少年身上。從某種意義上講，逆反是走向成熟的一個關(guān)隘，關(guān)鍵在于我們能否過好這個關(guān)隘。如果過不好，可能會給自己的整個人生道路蒙上陰影。4. 逆反心理危害：嚴(yán)重?fù)p害個人身心健康，傷害父母和老師可能會誤入歧途、違法犯罪，給個人和家人帶來慘重代價。5. 如何走出逆反困境：答：培養(yǎng)多向思維，設(shè)身處地的分析，學(xué)會控制情緒，坦誠意見，換位思考，主動傾訴等。6. 同學(xué)們追逐這些流行風(fēng)的原因有哪些？答：顯示自己的時髦，贏得在同學(xué)心目中的地位；更好地凸顯個性，煥發(fā)青春光彩；對美好事物的追求；獵奇心理，

10、喜歡以新面貌出現(xiàn)的東西，被新奇的觀點(diǎn)所左右；從眾心理，因?yàn)椴幌Ｍ葎e人差，避免不合群。進(jìn)入少年期，我們對自己的人生理想有了第一次認(rèn)真的思考，明星寄托了自己的一些希望和夢想，所以也就產(chǎn)生了對明星的崇拜。青少年“追星”可能出于滿足自己的精神寄托和情感共鳴的需要。 (3)青少年“追星”，也可能是為了尋求刺激、追求時尚與流行、追求浪漫等。7. 盲目追逐流行風(fēng)有哪些危害？答： 迷失自我，喪失個性；（盲從）浪費(fèi)時間、流費(fèi)金錢，浪費(fèi)精力；使人虛榮心大增，形成不良的攀比之風(fēng)；使人偏離正道，引發(fā)盜竊等違法行為；影響學(xué)習(xí)，不利正確世界觀的形成。8. 如何正確看待流行風(fēng)? 答： 流行風(fēng)源于人們對美好事物的追求；社會

11、生活是豐富多彩的，流行有物質(zhì)的，也有精神的；有積極向上的，也有消極頹廢的；面對流行風(fēng)，我們應(yīng)該選擇對自己有利的、適合自己的、積極向上的流行事物，摒棄不健康的低俗的、不適合自己的，切勿盲從。9. 怎樣跳出流行風(fēng)的漩渦？ 第二頁答：靜下心來傾聽自己心靈的聲音，認(rèn)清自己的真實(shí)需要；把精力用在學(xué)習(xí)上，克服從眾心理；培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。10. 盲目追星(瘋狂崇拜)的危害？答：浪費(fèi)青春年華；荒廢學(xué)業(yè)；喪失自我,喪失尊嚴(yán),危害身心健康；破壞家庭的和諧，不同程度上加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；形成錯誤的人生觀；甚至做出違反法律和道德的事情。如果對明星盲目崇拜、瘋狂迷戀，以至喪失自我，就會妨礙我們的學(xué)習(xí)，影響我們的生活

12、。11. 青少年應(yīng)如何全面看待崇拜明星？答： 每個時代的青少年都有自己追逐的“星”， 追“星”是青春期少年的正常心理需要。 我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：星光的魅力不應(yīng)該簡單地表現(xiàn)為華麗的外表、狂熱的掌聲以及娛樂媒體的追逐與炒作。 真正的“星光”，應(yīng)該是汗水的閃爍和內(nèi)在美的光華；（4）崇拜偶像要把握好“度”，不盲目追“星”。12. 在追星的過程中，怎樣才能做到趨利避害？答： 誰都會有缺點(diǎn)，明星(偶像)也不例外。因此，我們要全面地評價偶像，既要看到其長處和優(yōu)點(diǎn)，也要看到其缺點(diǎn)和不足，這是對待偶像的理性和成熟的態(tài)度。 用理性的態(tài)度看待明星，用批判的眼光審視偶像。 我們要崇拜明星、偶像成功背后的奮斗精神和優(yōu)

13、秀品質(zhì)，讓他們的奮斗精神成為我們前進(jìn)的動力，讓他們的優(yōu)秀品質(zhì)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，超越崇拜，走向自我。 第 五 課 我 們 不 是 “ 水 晶 人 ”1. 青少年青春期產(chǎn)生秘密的原因是什么？答：青春期的孩子認(rèn)為自己長大了，長大的標(biāo)志就是與父母保持一定的心理距離，萌生獨(dú)享一片心靈天空的愿望；由于心里的不斷發(fā)展，他們的情緒自控能力比孩提時有較大的提高，學(xué)會了掩飾、隱藏自己的真實(shí)情緒。2. 為什么沒有秘密的水晶人是永遠(yuǎn)長不大的? 答：走向獨(dú)立是長大成人的基本特征之一，而擁有個人秘密并能恰當(dāng)處置是走向獨(dú)立的一個基本要求。對于個人來說，秘密往往與責(zé)任緊密相連，并且意味著要獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。沒有秘密的水晶人是永

14、遠(yuǎn)長不大的。有遠(yuǎn)見的老師和父母應(yīng)當(dāng)允許孩子有自己的秘密。3. 如何正確對待個人秘密？答：我們不可能做一個完全透明的水晶人，擁有自己的秘密是我們長大的標(biāo)志之一，是完全正常的心理現(xiàn)象。4. 生活中的秘密，有些是復(fù)雜的，有些甚至是危險的，如果處置不當(dāng)，會給自己帶來麻煩甚至災(zāi)難。5.對待秘密應(yīng)采取什么態(tài)度？ 答：要學(xué)會區(qū)別對待秘密。有些事情可以保密，有些事情不能保密，如使自己心理壓抑、難以排解的事情，或者違反法律的事情等，應(yīng)該找可以信任的人傾訴，或者向有關(guān)部門反映，為心靈開一扇窗。6. 說一說學(xué)會傾訴的重要作用？ 答：緩解心理壓力，保持心理健康，從別人那里獲得幫助。7.中學(xué)生有哪些危險秘密？答：身心疾

15、病的秘密；社會交往方面的秘密；遭遇脅迫勒索、暴力侵害的秘密，違紀(jì)的秘密。8.在成長過程中青少年有哪些事情不能保密？ 答：使自己心理壓抑、難以排解的事情，可能給自己帶來威海的事情或者違反法律的事情等。 第二頁9. 隱私的內(nèi)容有哪些？ 答： 個人活動：指與他人和社會公共利益無關(guān)的活動，如個人的日常生活。 個人信息：也稱個人情報資料，如個人的財產(chǎn)狀況、身體健康狀況、婚戀情況、家庭資料、社會關(guān)系、電話號碼、個人習(xí)慣、興趣愛好等。個人領(lǐng)域：也稱私人空間，是指個人的隱秘范圍，如個人居所，學(xué)生的書包、日記本、通信等。10. 怎樣保護(hù)自己的隱私權(quán)？ 答： 要樹立隱私意識，當(dāng)自己的隱私權(quán)被侵犯時要主動溝通交流，

16、進(jìn)行協(xié)商，要求其停止侵害，賠禮道歉，賠償損失，消除影響，必要時敢于拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。11.法律保護(hù)公民隱私權(quán)的依據(jù)： 答：憲法和未成年人保護(hù)法 第三頁12.怎樣對待隱私？ 答： 樹立隱私意識，學(xué)會保護(hù)自己的隱私。 樹立法律意識，利用法律武器維護(hù)隱私權(quán)的同時，學(xué)會尊重他人的隱私權(quán)。 第 六 課 青 春 相 冊1. 男生女生差別表現(xiàn)在哪些地方？ 答： 男生和女生在個性上各具特點(diǎn)、各有不足； 男生和女生看問題的角度也有一定的差異。 男生女生在心理發(fā)展方面存在著差異。 男女生在性格、興趣等方面各有特點(diǎn)，互有優(yōu)勢。2. 性別存在偏見的原因有哪些？答：由于長期受男尊女卑封建思想的影響，不少人

17、總認(rèn)為女性在智力、能力等各方面都比不上男性，因而對女性存有偏見甚至持歧視的態(tài)度。3. 怎樣消除性別偏見？答： 消除性別偏見和歧視，需要每個社會成員及時糾正自己的錯誤觀點(diǎn)，客觀地看問題； 也要靠法律的監(jiān)督和約束； 更離不開受歧視女性自身的自尊自愛、自強(qiáng)不息。4. 保護(hù)女性相關(guān)的法律有憲法、婦女權(quán)益保護(hù)法、勞動法、教育法。5. 男生女生的正常交往有哪些好處？答： 有利于智力上取長補(bǔ)短； 有利于激勵自己奮發(fā)向上； 有利于個性的完善和豐富； 增加朋友； 豐富感情交流； 發(fā)揮“異性效益”； 增進(jìn)心理健康； 促進(jìn)社會化人際交往；6. 面對別人的閑言碎語我們該怎么辦呢？答： 有坦蕩的胸懷； 檢點(diǎn)一下自己和異

18、性同學(xué)的交往是否有不妥之處； 主動與議論自己的人多接觸、多溝通； 不做閑言碎語的傳播者和制造者。7. 男生女生如何正常交往？答： 異性同學(xué)之間集體交往，盡量避免“一對一”的單獨(dú)會面； 多與父母溝通，告訴他們男女生交往益處多； 謹(jǐn)慎交友，與舉止文明、對人有禮貌的同學(xué)交往； 遵循自然適度的原則，把握好雙方距離，避免過于親密和隨便； 端正態(tài)度，端莊慎重，淡化對方的性別意識，保持健康純潔的友誼關(guān)系，胸襟坦蕩； 相互理解尊重幫助。 第 七 課 我 有 署 名 權(quán)1. 什么是著作權(quán)？答：著作權(quán)也稱版權(quán)，是指作者對其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)作品所享有的專有權(quán)利。公民享有著作權(quán)，依法享有署名、發(fā)表、出版、獲

19、得報酬等權(quán)利。2. 民事權(quán)利包括哪些方面？答：民事權(quán)利包括：財產(chǎn)權(quán)、智力成果權(quán)、人身權(quán)、債權(quán)等等。 第三頁3. 什么是民事權(quán)利能力？答： 民事權(quán)利能力：是指公民享受民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格； 民事權(quán)利能力享有的時間：根據(jù)民法通則第九條、第十條的規(guī)定，公民從出生時起至死亡時止，都享有這種資格，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)；5. 什么是財產(chǎn)所有權(quán)？（與錢和物有關(guān)）答：民法通則第七十一條規(guī)定：“ 財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利?！必敭a(chǎn)權(quán)包括財產(chǎn)所有權(quán)，繼承權(quán)、受贈權(quán)等。6.民法通則第一百條的規(guī)定：“公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以盈利

20、為目的使用公民的肖像?！? . 什么是民事行為能力？ 答：民事行為能力是指民事行為主體能通過自己的行為取得民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。簡單地說，民事行為能力就是公民可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動的資格。8.完全民事行為能力人？ 答： 年滿18周歲以上，且智力與精神健康狀況正常的成年人； 16周歲以上、不滿18周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人， 可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動，并獨(dú)立地承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切民事法律后果。限制民事行為能力人？答： 10周歲以上的未成年人、不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人，可以進(jìn)行與其年齡、智力或精神健康狀況相適應(yīng)的民事活動，其他民事活動由其法定代理人代

21、理，或者征得其法定代理人的同意。無民事行為能力人？答：不滿10周歲的未成年人、不能辨認(rèn)自己行為的精神病人 ， 只能由其法定代理人代理民事活動，不能自己進(jìn)行民事活動。9 . 限制民事行為能力人怎樣行使自己的民事權(quán)利？ 答：年滿10周歲以上的未成年人或者不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人?？梢赃M(jìn)行與其年齡、智力或精神健康狀況相適應(yīng)的民事活動，其他民事活動由其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意。 第 八 課 做 合 格 的 消 費(fèi) 者1. 侵害消費(fèi)者權(quán)益的現(xiàn)象有哪些？答： “地溝油”加工成品油、染色饅頭、爆炸西瓜、塑化劑、奶粉中添加三聚氰胺等等。2. 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法是專門維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法

22、律，人們把它稱為消費(fèi)者的保護(hù)神。 第三頁3.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的重要作用是什么？ 答： 有利于保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。 有利于維護(hù)市場秩序。 有利于促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。4. 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法制定時間：1993年10月31日，八屆人大四次會議通過。 第四頁答：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施時間: 1994年1月1日 5.中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法賦予消費(fèi)者的九項(xiàng)權(quán)利分別有哪些？答： 保障安全權(quán)（消費(fèi)者最主要的權(quán)利）； 知悉真情權(quán)； 自主選擇權(quán)； 公平交易權(quán)； 依法求償權(quán)； 依法結(jié)社權(quán)； 獲得知識權(quán)； 人格尊嚴(yán)權(quán)； 監(jiān)督權(quán)6.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第四條規(guī)定：“經(jīng)營者與消費(fèi)者進(jìn)行的交易，應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平

23、等、公平、誠實(shí)信用的原則?！?. 國際消費(fèi)者權(quán)益日：3月15日8. 作為消費(fèi)者，維護(hù)自己合法權(quán)益的正確途徑是什么？答： 與經(jīng)營者協(xié)商和解； 請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解； 向有關(guān)行政部門申訴； 根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁； 向人民法院提起訴訟。 12315投訴電話是消費(fèi)者維權(quán)的一件銳利武器。 第 九 課 法 律 是 武 器1. 如果遇到暴力侵犯怎么辦？答： 及時向家長、老師、相關(guān)部門反映情況； 尋求其他人的幫助； 及時報警； 運(yùn)用法律武器維權(quán)。2. 我國制定的專門保護(hù)未成年人的法律是什么？答：未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。3. 青少年容易受到侵害的原因有哪些? 答：青少年各方面都不

24、成熟，屬于弱勢群體，缺乏自我保護(hù)能力，其合法權(quán)益更容易收到侵害；現(xiàn)實(shí)中存在一些不利于青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時有發(fā)生；法律在保護(hù)青少年合法權(quán)益時會出現(xiàn)不及時、不到位的現(xiàn)象，使青少年收到不同程度的傷害。4. 當(dāng)合法權(quán)益受到侵犯時更重要的是要學(xué)會自我保護(hù)的方法。答： 第一招：遇到騙子時，不要隨便跟陌生人進(jìn)入你無法控制的地方，如偏僻的角落等；如果陌生人一味糾纏要大聲呼叫，嚇退壞人。 第二招：遇到冒牌公務(wù)員，不要隨便跟自稱是警察和工作人員的人走，向他索要證件，并要求找自己的父母。 第三招：遇到暴力搶劫，可以先把錢物如數(shù)交出，同時記清不法分子的特征，如身高、口

25、音、著裝等，一但脫身，立即撥打110報警。 第 十 課 他 們 為 什 么 會 犯 罪 ？ 第四頁1. 什么是違法？答：是指具有法定責(zé)任能力的個人或者組織不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。2. 什么是犯罪？ 答：犯罪是指觸犯刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為，它是最嚴(yán)重的違法。3. 什么是刑法？ 答：刑法是以國家的名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。4. 什么是刑罰？ 答：刑罰又叫刑事處罰或刑事處分，是指人民法院對犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。5. 未成年人違法犯罪有哪些主要原因？ 答：未成年人犯罪的主演原因有：無知、盲目模仿、從眾心理、報復(fù)心理，以及尋求刺激、逞