五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題

1、 、判斷 1、1 是所有自然數(shù)的因數(shù)。 （ ） 2、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。（ ） 3、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。（ ） 4、7是 7的因數(shù)，也是 7的倍數(shù)。（ ） 5、任何整數(shù)（ 0 除外）都是 1 的倍數(shù)。（ ） 6、甲數(shù)比乙數(shù)小，所以甲數(shù)的因數(shù)比乙數(shù)的因數(shù)少。 （ ） 7、任何數(shù)都沒(méi)有最大的倍數(shù)。（ ） 8、 12 是 3 的倍數(shù)， 9 也是 3 的倍數(shù)，所以 12 與 9 的和也是 3 的倍數(shù)。（ ） 9、一個(gè)立體圖形從左面看到的形狀是 ，這個(gè)立體圖形 是由 4 個(gè)小正方體擺成的。（ ） 10、1 沒(méi)有因數(shù)。（ ） 11、 12是倍數(shù)， 3是因數(shù)。（ ） 12、一個(gè)數(shù)

2、的因數(shù)比它本身小。（ ） 二、選擇。 （ ）。 A、15 B 、 20 C 、 30 2、一個(gè)數(shù)既是 4 的因數(shù)，又是 2的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是（ ） A、2 B 、4 C 、2和 4 3、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)（ ） A、相等B、 不相等C、 無(wú)法確定 三、猜一猜。 1、我是所有非 0 自然數(shù)的因數(shù)，我是 （ ） 。 練習(xí)（一） 1、有一個(gè)數(shù)，它既是 15 的倍數(shù)，又是 15 的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是 2、我的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是 60。我是（ ）。 3、我是 33 的因數(shù)，又是 11 的因數(shù)，但我不是 1，我是（ ） 4、我是 50 以內(nèi) 7 的倍數(shù)，我的其中一個(gè)因數(shù)是 4，我是 四、解決問(wèn)題

3、。 1、有 42名同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)， 現(xiàn)在要把他們平均分成若干組， 每組至少 2 人，最多不超過(guò) 40 人，有多少種分法？ 2 、從 382 里至少減去幾后才能成為 27 的倍數(shù)？ 3、我家的電話號(hào)碼是一個(gè)八位數(shù)， 剛好是 32 的所有因數(shù)從小到 大排列的，你知道是多少嗎？ 4 、一個(gè)數(shù)，它是 42 的因數(shù)，又是 2 的倍數(shù)，還有因數(shù) 3，它 還比 10 小。這個(gè)數(shù)是多少？ 5、用 18 個(gè)相同的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體 （每次都用 18 個(gè)拼）， 一共有幾種拼法？ 6 、爸爸買(mǎi)回 24 個(gè)橘子，讓小華把橘子放入籃中。不許一次拿 回，也不許一個(gè)一個(gè)地拿， 并且每次拿的個(gè)數(shù)要相同， 拿到最后 正好

4、一個(gè)不剩。小華有幾種拿法？每種拿法各拿幾個(gè)？ 7 、一個(gè)數(shù)在 120 至 200 之間，并且比 15 的倍數(shù)多 4，這個(gè)數(shù) 最大是多少？ 8 、猴山上有 42 只猴子，猴王把它們平均分成幾個(gè)小隊(duì)，每隊(duì) 多于 2 只且少于 8 只?？梢苑殖蓭讉€(gè)小隊(duì)？ 9 、一個(gè)數(shù)是 25 的倍數(shù)，它位于 110 至 160 之間，這個(gè)數(shù)是多 少？ 10、小芳的年齡是 2和 7的倍數(shù)，媽媽的年齡是小芳的倍數(shù)， 并( ）既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。 且是 42 的因數(shù)。小芳和媽媽的年齡各是多少歲？ 練習(xí)（二） 、填空。 才是 2 的倍數(shù)。 個(gè)數(shù)既是 2的倍數(shù)， 又是 5的倍數(shù)， 這個(gè)數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字一 定是（ 5、一個(gè)

5、數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字加起來(lái)的和是 9 的倍數(shù)，那么這個(gè) ）個(gè)因數(shù)。 1有一個(gè)算式 7 X 8 = 56,那么可以說(shuō)（ ）和（ ）是 ）的因數(shù)，（ ）是（ ）和（ ）的倍數(shù)。 2、 13 至少增加（ ） 才是 5 3、有因數(shù) 5，又是 2 的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是（ ），最大 三位數(shù)是（ ）。 4、凡是個(gè)位上是（ ）或（ ）的數(shù)，都是 5 的倍數(shù)。 ）。 數(shù)也是（ ）的倍數(shù)。 6、一個(gè)數(shù)只有 （ ） 兩個(gè)一個(gè)數(shù)除了（ ）以外還有（ ），這 個(gè)數(shù)叫做合數(shù)。合數(shù)最少有（ ）個(gè)因數(shù)，質(zhì)數(shù)只有 7、最小的質(zhì)數(shù)是（ ），最小的合數(shù)是（ ）。 ( ）既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。 8.寫(xiě)出 1-20 的所有質(zhì)數(shù)（），

6、9、有一個(gè)比14大，比19小的奇數(shù)，它同時(shí)是質(zhì)數(shù)，這個(gè)數(shù) 是（ 字的積是12,這個(gè)兩位數(shù)可能是（ 二、判斷（對(duì)的打，錯(cuò)的打X）。 1、大于2的所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 2、除2以外，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。 3、6的所有倍數(shù)都是合數(shù)。 5、連續(xù)的兩個(gè)自然數(shù)相加的和一定是奇數(shù)。（ 6、8是因數(shù)，12是倍數(shù)。 7、用1、3、5三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)，一定是 3的倍數(shù)。（） 8 &自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（ 9、二、綜合應(yīng)用 1、食品店運(yùn)來(lái)75個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？ 如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每 3個(gè)裝一袋，能正好 裝完嗎？為什么？ 2、早晨，五（1）班同

7、學(xué)們排隊(duì)做操，7人一排，8人一排都沒(méi) 有剩余。五（1）班最少有多少人？ 3、小紅說(shuō)：“一個(gè)數(shù)既是45的因數(shù)又是3的倍數(shù)，它一定是9”， 你認(rèn)為她說(shuō)得對(duì)嗎？還可能是幾呢？ ）。 10、有一個(gè)兩位數(shù)，它是2的倍數(shù)， 同時(shí)，它的各個(gè)數(shù)位上的數(shù) 11、任何一個(gè)奇數(shù)加1后，都是（ ）。 4、一個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定也是 3的倍數(shù) 4、五年級(jí)學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)，人數(shù)在 3050之間。如果分成3 人一組，4人一組，6人一組或8人一組，都恰好分完。五年級(jí) 參加植樹(shù)活動(dòng)的學(xué)生有多少人？ 5、體育場(chǎng)是1路和13路汽車(chē)的起點(diǎn)站。1路汽車(chē)每3分鐘發(fā)車(chē) 一次，13路汽車(chē)每5分鐘發(fā)車(chē)一次。這兩路汽車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)以后， 至少

8、再過(guò)多少分鐘后又同時(shí)發(fā)車(chē)？ 6、新圖書(shū)館開(kāi)館了，小紅每隔 3天去圖書(shū)館一次，小靈每隔 4 天去一次，請(qǐng)問(wèn)小紅和小靈某天在圖書(shū)館相遇后， 經(jīng)過(guò)多少天她 們有可能會(huì)在圖書(shū)館再次相遇？ 7、先用 5 個(gè)同樣大的正方體擺成下面物體的形狀，按要求再添 一個(gè)同樣大小的正方體，各有幾種不同的擺法？ （1）從前面看形狀不變，有（ （2）從右面看形狀不變，有（ （3）從上面看形狀不變，有（ 8、數(shù)一數(shù)，下面各有幾個(gè)小正方體。）種擺法 ）種擺法 ）種擺法 9、從前面看到兩個(gè)正方形，從右面看到三個(gè)正方形，從上面看 一共有幾種拼法？ 練習(xí)（三） 一、我會(huì)填： 1、長(zhǎng)方體有（ ）個(gè)面，相對(duì)的面（ 條棱，相對(duì)的棱長(zhǎng)度（

9、）；有（ 2、正方體有（ ）個(gè)面，每個(gè)面都是（ （ ）條棱，這些棱長(zhǎng)度（ ）到四個(gè)正方形，這個(gè)立體圖形可能是（ ）。 10、用 12個(gè)相同的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體 每次都用 12 個(gè)拼）， ）；有（ ）個(gè)頂點(diǎn)。 ）形， ，正方體有（ 共有 ） 個(gè)頂點(diǎn) 3、一個(gè)長(zhǎng)方體最多有（ ）個(gè)面是正方形 4、 把長(zhǎng)方體放在桌面上，最多可以看到（ 5、 長(zhǎng)方體中，兩個(gè)面相交的線叫做（ 6、 正方體是由（ ）個(gè)完全相同的（ 的立體圖形。 7、 因?yàn)檎襟w是長(zhǎng)、寬、高都（ 方體是（ ）的長(zhǎng)方體。 8 個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為 A，棱長(zhǎng)之和是（ 厘米時(shí)，這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是（ 9、相交于一個(gè)頂點(diǎn)的（ ）條棱，分別叫做長(zhǎng)方

10、體的（ ）、 、（ ）。 10、 一根長(zhǎng)96厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方體，這個(gè)正方體的棱長(zhǎng) 是（ ）厘米。 11、 一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是 80厘米，長(zhǎng)10厘米，寬是7厘米。 咼是（ ）厘米。 12、 至少需要（ ）厘米長(zhǎng)的鐵絲，才能做一個(gè)底面周長(zhǎng) 是18厘米，高3厘米的長(zhǎng)方體框架。 13、 一個(gè)長(zhǎng)30米、寬18米、深1.5米的游泳池，占地面積是 平方米。 14、 一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6厘米，寬是5厘米，高是4厘米，它的 上面的面積是（）平方厘米；前面的面積是（）平方厘米； 右面的的面積是（ ）平方厘米。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是 平方厘米。 15、 用鐵絲焊接成一個(gè)長(zhǎng)12厘米，寬10厘米，高5厘米的長(zhǎng)方

11、體的框架，至少需要鐵絲（ ）厘米。 16、 一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5分米，寬和高都是4分米，在這個(gè)長(zhǎng)方 體中，長(zhǎng)度為4分米的棱有（ ）條，面積是20平方分米 的面有（ ）個(gè)。 17、 一個(gè)長(zhǎng)方體的金魚(yú)缸，長(zhǎng)是 8分米，寬是5分米，高是6 分米，不小心前面的玻璃被打壞了， 修理時(shí)配上的玻璃的面積是 。 18、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是 72厘米，它的一個(gè)面是邊長(zhǎng) （ ）厘米的正方形，它的表面積是（ ）平 方厘米。 ）個(gè)面。 ）。 二. 判斷題。（對(duì)的在括號(hào)里打“/,錯(cuò)的打“X”。） 1、 長(zhǎng)方體和正方體都有 8個(gè)面、12條棱、6個(gè)頂點(diǎn)。（ ） 2、 有6個(gè)面、12條棱、8個(gè)頂點(diǎn)的物體不是長(zhǎng)方體就是正 方體

12、。（ ） 3、一個(gè)長(zhǎng)方體相對(duì)的面的面積相等。 （ ） 4、一個(gè)長(zhǎng)方體中，可能有 4 個(gè)面是正方形。（ ） 5、棱長(zhǎng)是 6 厘米的正方體的表面積和體積相等。（ ） 三、解決問(wèn)題 1、一個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)的和是 36厘米，它的長(zhǎng)和寬都是 2 厘米，這 個(gè)長(zhǎng)方體的高是多少厘米？ 2 、把一個(gè)長(zhǎng) 2 分米，寬 1 分米，高 1 分米的長(zhǎng)方體，切割成兩 個(gè)大小相等的正方體， 這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是多少分米？它的底面 的面積是多少平方分米？ 3 、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是 5 厘米，這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是多少 厘米？ 4、用 72 厘米長(zhǎng)的鐵絲焊接成一個(gè)正方體的框架， 這個(gè)正方體的 棱長(zhǎng)是多少厘米？ 5 、用鐵絲焊接成一

13、個(gè)長(zhǎng) 12 厘米，寬 10 厘米，高 5 厘米的長(zhǎng)方 形的框架，至少需要鐵絲多少厘米？ 6 、有一根長(zhǎng) 52 厘米的鐵絲，恰好可以焊接成一個(gè)長(zhǎng) 6 厘米， 寬 4 厘米，高多少厘米的長(zhǎng)方體？ 7 、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和相等， 已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng) 為 5 厘米，寬為 3 厘米，高為 4 厘米，求正方體的棱長(zhǎng)。 8、用一根鐵絲剛好焊成一個(gè)棱長(zhǎng) 8 厘米的正方體的框架，如果 用這根鐵絲焊成一個(gè) 10 厘米，寬 7 厘米的長(zhǎng)方體框架，它的高 應(yīng)該是多少厘米？ 9 、一個(gè)面的面積是 36 的正方體，它所有的棱長(zhǎng)的和是多少厘 米？ 10、裝修一間長(zhǎng)9m寬6m,高4m的會(huì)議室，在會(huì)議室的四周 和頂棚

14、貼塑料壁紙，扣除門(mén)窗面積20m2，至少需要壁紙多少m2? 四、思考題 1、一個(gè)長(zhǎng)方體底面是一個(gè)邊長(zhǎng)為 20 厘米的正方形，高為 40 厘 米，如果把它的高增加 5 厘米，它的表面積會(huì)增加多少? 2 、一個(gè)正方體的表面積是 384平方厘米，它的棱長(zhǎng)是多少? 3 、把一根長(zhǎng) 20 厘米，寬 5 厘米，高 3 厘米的長(zhǎng)方體木料沿橫 截面鋸成 2 段，表面積增加多少? 五、應(yīng)用題。 1、一個(gè)面的面積是 0.81 平方米的正方體， 它所有的棱長(zhǎng)的和是 多少厘米? 2 、天天游泳池，長(zhǎng) 25 米，寬 10 米，深 1.6 米，在游泳池的四 周和池底砌瓷磚， 如果瓷磚的邊長(zhǎng)是 1 分米的正方形， 那么至少

15、需要這種瓷磚多少塊？ 3 、把棱長(zhǎng) 12 厘米的正方體切割成棱長(zhǎng)是 3 厘米的小正方體， 可以切割成多少塊？ 4 、一種長(zhǎng)方體硬紙盒，長(zhǎng) 10 厘米，寬 6 厘米，高 5 厘米，有 2 平方米的硬紙板 210 張，可以做這樣的硬紙盒多少個(gè)？（不計(jì) 接口） 5 、做 20 個(gè)棱長(zhǎng)為 30 厘米的小正方體紙箱， 至少需要多少平方 米硬紙？ 6 、一種長(zhǎng)方體鐵皮煙囪，底面是邊長(zhǎng) 3 分米的正方形，高 4 米，制這樣一節(jié)煙囪至少要用鐵皮多少平方米？ 7、一個(gè)正方體木塊，若把它切成 3 個(gè)完全相等的長(zhǎng)方體后，表 面積增加了 80 平方厘米，這個(gè)正方本木塊原來(lái)的表面積是多少 平方厘米？ 8 、計(jì)算，求它們

16、的棱長(zhǎng)之和、 底面積、側(cè)面積、表面積、 體積。 （ 1）、長(zhǎng)方體長(zhǎng)寬高分別為 4 厘米、 3 厘米、 2 厘米。 （ 2 ）、正方體棱長(zhǎng) 1.5 厘米。 9 、一塊正方體石料棱長(zhǎng)為 4 分米，如果每立方分米重 2.7kg ， 這塊石料 重多少千克？ 10 、一個(gè)長(zhǎng)方體容器從里面量長(zhǎng)、寬、高分別為 5 分米、 4 分 米、 3分米，向容器內(nèi)倒入 18 升水，再把一塊鐵塊放入水中， 水將鐵塊完全淹沒(méi)， 這時(shí)水深為 2.5 分米，那么鐵塊的體積是多 少。 11 、一個(gè)正方體容器的棱長(zhǎng)為 4 分米，裝滿水后倒入一個(gè)長(zhǎng) 0.8 米、寬 0.25 米的長(zhǎng)方體容器里水的高度是多少米？ 練習(xí)（四） 、填空 1

17、5c m2,長(zhǎng)是20cm,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是 25 厘米，寬是 20 厘米，高是 18 厘米，最 ）厘米，寬是（ ）厘米，一個(gè) 這樣的面的面積是（ ）平方厘米；最小的面長(zhǎng)是 （ ）厘米，寬是（ ）厘米，一個(gè)這樣的面的面 積是（ ）平方厘米。 1、長(zhǎng)方體的側(cè)面積是 （ ）。 2、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是 大的面的長(zhǎng)是（ 3、一個(gè)長(zhǎng)方體最多可以有（ ）個(gè)面是正方形，最多可以有 （ ）條棱長(zhǎng)度相等。 4、一個(gè)長(zhǎng) 4 分米、寬 2 分米、高 2 分米的長(zhǎng)方體，它占地面積 最大是 （ ） ，表面積是 （ ） 。 5、一個(gè)正方體的表面積是 36 平方厘米， 把它放在桌子上占的面 積是（ ）平方厘米。 6、正方體的

18、棱長(zhǎng)擴(kuò)大 3 倍，它的表面積就擴(kuò)大（ ）倍，體積 就擴(kuò)大（ ）倍。 7、0.08 立方米 =（ ）升 = （ ）毫升 3.8 升=（ ） 升（ ）毫升 2.7 立方米 =（ ） 升 1200 毫升 =（ ） 立方厘米 8、一個(gè)正方體的表面積是 96 平方分米，它的棱長(zhǎng)是 （ ） 分 米。 9、一個(gè)棱長(zhǎng)是 5 分米的正方體水池，蓄水的水面低于池口 2 分 米，水的容量是 （ ） 升。 10、正方體的棱長(zhǎng)縮小 4 倍，它的體積就縮?。?）倍。 11、一個(gè)棱長(zhǎng) 4 分米的正方體 , 如果它的高增加 3 分米后 , 體積比 原來(lái)正方體增加（ ）立方米。 二、判斷。 1、一個(gè)長(zhǎng)方體木箱，豎著放和橫著放時(shí)

19、所占的空間不一樣大。 （） 2、 將一個(gè)長(zhǎng)方體切成兩個(gè)相等的正方體， 每個(gè)正方體的表面積 是長(zhǎng)方體表面積的一半。（ ） 3、長(zhǎng)方體的體積就是長(zhǎng)方體的容積。（ ） 4、體積是 1 立方分米的正方體， 可以分成 1000 個(gè)體積是 1 立方 厘米的小正方體。（ ） 三、選擇題。 1、一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大 2 倍，體積 （ ） 。 A 、擴(kuò)大為原來(lái)的 4 倍 B 、擴(kuò)大為原來(lái)的 6 倍 C 、擴(kuò)大原 來(lái)的 8 倍 2、長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為 a、b、h、。如果長(zhǎng)增加1,新的 長(zhǎng)方體體積為（ ）。 A、abc B 、1* abc C、（ a+1） bh D、2abh 3、把一個(gè)棱長(zhǎng) 2 分米的

20、正方體切成兩個(gè)相等的長(zhǎng)方體，增加的 面積是（ ）。 A4 B 8 C 16 D 32 4、一根長(zhǎng)方體木料，長(zhǎng) 1.5 米，寬和厚都是 2 分米，把它鋸成 4 段，表面積最少增加（ ）平方分米。 A、 8 B 、 16 C 、 24 D 、 32 5、 將一個(gè)正 方體鋼坯鍛造成長(zhǎng)方體，正 方體和長(zhǎng)方體 （ ）。 A、體積相等，表面積不相等。 B、體積和表面積都不相等。 C、 表面積相等，體積不相等。 四、解決問(wèn)題。 1 、一根鐵絲，如果做成一個(gè)正方體框架模型，棱長(zhǎng) 8 厘米；如 果改做成一個(gè)長(zhǎng) 10 厘米，寬 9 厘米的長(zhǎng)方體框架模型，求高是 多少？ 2 、一個(gè)房間的長(zhǎng) 60分米，寬 4米，高

21、3米，門(mén)窗面積是 8平 方米?，F(xiàn)在要把這個(gè)房間的四壁和頂面粉刷水泥， 粉刷水泥的面 積是多少平方米？如果每平方米需要水泥 4 千克，一共要水泥多 少千克？ 3 、一個(gè)長(zhǎng)方體，高增加 5 米后，變成一個(gè)正方體，面積增加了 160 平方米，原來(lái)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是多少？ 4 、把一個(gè)正方體鋸成兩個(gè)長(zhǎng)方體， 它的表面積增加了 6 平方厘 米，那么原正方體的表面積是多少平方厘米？ 5、將一個(gè)長(zhǎng)方體平均截成 3 段后，每段長(zhǎng) 3 米，表面積增加了 24 平方米，這個(gè)長(zhǎng)方體原來(lái)的體積是多少？ 6 、 用三個(gè)棱長(zhǎng)為 8 厘米的正方體木塊拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方 體的表面積是多少？棱長(zhǎng)之和是多少？ 7 、把一個(gè)表面積是

22、384 平方分米的正方體鐵塊鑄成一個(gè)長(zhǎng) 10dm寬4dm的長(zhǎng)方體，鑄成的這個(gè)長(zhǎng)方體鐵塊的高是多少分 米？ 8、一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體，所有棱長(zhǎng)的和是 100 厘米，它 的高是 7 厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米？ 9 、有一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃缸，長(zhǎng) 3 分米，寬 2 分米。放入一塊不規(guī) 則的石頭后水深 1.5 分米, 撈出這塊石頭后 , 水面下降了 0.5 分 米。這塊石頭的體積是多少？ 10 、 有一只長(zhǎng) 150 厘米，寬 50 厘米，高 40 厘米的水盒，里 面裝滿水，這時(shí)放入一塊高和長(zhǎng)都是 20 厘米的長(zhǎng)方體石塊，水 溢出 4 升，這塊石頭的寬是多少厘米？ 11 、一個(gè)長(zhǎng)方體容器，長(zhǎng)是

23、 20 厘米，寬是 10 厘米，高是 8 厘 米，里面裝有 4 厘米深的水，現(xiàn)將一塊石頭浸沒(méi)水中，水面升高 3 厘米，這塊石頭的體積是多少立方厘米？ 12、一個(gè)長(zhǎng)方體的魚(yú)缸 ,從里面量長(zhǎng)是 40 厘米,寬是 25 厘米,高 是 50 厘米 . 向缸內(nèi)倒入 35 升水 , 水面離缸口多少厘米 ? 13 、有一個(gè)長(zhǎng)是 50 厘米，寬是 10 厘米，高是 10 厘米的全封閉 的容器，里面裝有 8 厘米高的水。如果將這個(gè)容器豎放，水面的 高度是多少厘米？ 練習(xí)(五) 一，填空。 1、 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是 8 dm,它的棱長(zhǎng)總和是( ) ，表 面積是 ( ) ，體積是 ( ) 。 2、 用棱長(zhǎng)為 1 d

24、m 的正方體木塊拼成一個(gè)大正方體，至少需要 ( ) 塊。 3、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大 3 倍，它的表面積擴(kuò)大 （ ） 。 4、 用一根長(zhǎng)（ ）cm 的鐵絲正好可以做一個(gè)長(zhǎng) 6cm寬5cm 高3cm的長(zhǎng)方體框架。 5、 一個(gè)長(zhǎng)方體木箱的長(zhǎng)是 6 分米，寬是 5 分米，高是 4 分米， 它的棱長(zhǎng)和是（ ），占地面積是（ ），表面積是 （ ），體積是（ ）。 6、 一個(gè)長(zhǎng)方體方鋼，橫截面積是 12平方厘米，長(zhǎng) 2 分米，體積 是（ ）立方厘米。 7、 一個(gè)長(zhǎng)方體水箱，從里面量，底面積是 25 平方米，水深 1.6 米，這個(gè)水箱能裝水（ ）升。 二、 請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小法官。（對(duì)的打，錯(cuò)的打X。） 1、 物體所占空

25、間的大小叫做物體的體積。（ ） 2、 一個(gè)物體的體積大于它的表面積。 （ ） 3、 棱長(zhǎng)是1cm的正方體，體積也是Icmo （） 4、 棱長(zhǎng)是 6 分米的正方體，它的表面積與體積相等。 （ ） 。 5、 、把一個(gè)長(zhǎng)方體橡皮泥捏成一個(gè)正方體后，體積就變小了。 （） 6、 a 表示 aX 3 （ ） 三、 選擇題。 1、 正方體的表面積是底面積的（ ）倍。 A、 2 B 、 4 C 、 6 D 、 8 2、 棱長(zhǎng)是 1 米的正方體的表面積和體積比較（ ）。 A、一樣大 B 、表面積比較大 C、體積比較大 D、無(wú)法 比較 3、 我們畫(huà)長(zhǎng)方體時(shí)， 一般只畫(huà)出三個(gè)面， 這是因?yàn)殚L(zhǎng)方體（ ）。 A、只有三

26、個(gè)面 B、只能看到三個(gè)面 C、從一個(gè)方向最多只 能看到三個(gè)面 4、 把一個(gè)長(zhǎng)方體分成幾個(gè)長(zhǎng)方體后，總體積（ ）。 A、不變、 B、比原來(lái)大 C、比原來(lái)小了 5、 棱長(zhǎng) 1 分米的兩個(gè)正方體， 拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后， 表面積（ ）。 A、不變 B、增加2平方米 C、減少3平方分米 D、減 少 2 平方分米 四、解決問(wèn)題。 1、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是 25 cm，寬比長(zhǎng)短5 cm，高比長(zhǎng)短8 cm 這個(gè)長(zhǎng)方體的體積多少？ 2、加工廠要加工一批電視機(jī)機(jī)套，（沒(méi)有底面）每臺(tái)電視機(jī)的 長(zhǎng) 60厘米，寬 50厘米、高 55 厘米，做 1 000個(gè)機(jī)套至少用布多 少平方米？ 3、做 24節(jié)長(zhǎng)方體的鐵皮煙囪，每節(jié)長(zhǎng) 2

27、 米，寬 4分米，高 3分 米，至少用多少平方米的鐵皮？ 4、一個(gè)棱長(zhǎng)是 5 分米的正方體魚(yú)缸，里面裝滿水，把水倒入一 個(gè)底面積 48 平方分米，高 6 分米的的長(zhǎng)方體魚(yú)缸里，魚(yú)缸里水 有多深？ 5、一個(gè)棱長(zhǎng) 8 分米的正方體水槽里裝了 490 升水，把這些水倒 入一個(gè)長(zhǎng) 10 分米，寬 7 分米，高 8 分米的長(zhǎng)方體水槽里，水槽 里的水深是多少？ 6、把一塊棱長(zhǎng) 8 厘米的正方體鋼坯，鍛造成長(zhǎng) 16 厘米，寬 5 厘 米的長(zhǎng)方體鋼板，這鋼板有多厚？（損耗不計(jì)） 7、 一個(gè)長(zhǎng)方體油桶，底面積是 18 平方分米，它可裝 43.2 千克 油，如果每升油重 0.8 千克，油桶內(nèi)油高是多少？ 8、有一

28、種長(zhǎng)方體鋼材，長(zhǎng) 2 米，橫截面是邊長(zhǎng)為 5 厘米的正方 形，每立方分米鋼重 7.8 千克，這根方鋼材重多少千 克 ？ 9、一個(gè)正方體的表面積是 294 平方分米，它的棱長(zhǎng)是多少？ 10、用三個(gè)棱長(zhǎng)為 5 厘米的正方體木塊拼成一個(gè)長(zhǎng)方體， 長(zhǎng)方體 的表面積是多少？棱長(zhǎng)之和是多少？ 11、一個(gè)長(zhǎng)方形鐵皮長(zhǎng) 30cm,寬25cm，從四個(gè)角各切掉一個(gè)長(zhǎng) 為 5cm 的正方形，然后做成一個(gè)無(wú)蓋的盒子，這個(gè)盒子用了多 少鐵皮？它的容積是多少？ 練習(xí) （六） 、填空題( ) 7 ) )= 2、 8 3、9表示把單位“ 1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）， 它還表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。

29、 4 、 一 項(xiàng) 工 程 9 天 完 成 ， 平 均 每 天 完 成 這 項(xiàng) 工 程 的 5、運(yùn)送 2 噸貨物， 5 次運(yùn)完，平均每次運(yùn)（ ）噸，平均每 次運(yùn)這批貨物的 6、一根繩子全長(zhǎng) 4 米，把它平均分成 7段，每段長(zhǎng)（ 每段占全長(zhǎng)的o ）米， 段占全長(zhǎng)的 7、 用分?jǐn)?shù)表示各題的得數(shù)。 75 千克=（ ）噸 47 分 =( ）小時(shí) 987 克=( ）千克 7 厘米 =（ ）米 5 個(gè)月 =（ ）年 103 毫升 =（ ） 、判斷題。 43 1、 5 的分?jǐn)?shù)單位比 5 的分?jǐn)?shù)單位大。（ ） 2 2、 把單位“ 1”分成 3份，其中的 2 份是 3 。（ ） 3、 把單位“ 1”平均分成的份數(shù)

30、就是分?jǐn)?shù)的分子。（ ） 4、 單位“ 1”和自然數(shù) 1表示的意義是一樣的。（ ） 10 5、有 10 克鹽， 90 克水，鹽占鹽水的 100 。（ ） 一樣長(zhǎng)。 （ ） 8、 把 3 塊 蛋 糕 平 均 分 給 4 個(gè) 人 ， 每個(gè)人分得 7、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子越大，它的分?jǐn)?shù)單位就越大。 （ ） 塊。 ( ) 11 9、兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根剪去 3，第二根剪去 3米，剩下的 一樣長(zhǎng)。( ) 三、應(yīng)用題： 1、一個(gè)游泳池，長(zhǎng) 25 米，寬 15 米，深 20 分米，將四壁和底 面用邊長(zhǎng) 2 分米的正方形瓷磚貼上，需要多少塊？ 2、有一個(gè)長(zhǎng)方體游泳池， 長(zhǎng) 50 米，寬 20 米，最多可以蓄水 5

31、000 立方米，這時(shí)水深多少米？ 3、一個(gè)房間長(zhǎng) 6米，寬 4米，高 3米，如果在房間四周貼墻紙， 除去門(mén)窗 7 平方米，每平方米墻紙 14 元，共要多少元的墻紙？ 4 、一只長(zhǎng)方體魚(yú)缸，從里面量長(zhǎng) 40 厘米，寬 20 厘米，高 30 厘米，缸內(nèi)存水深 10 厘米，如果投入一塊石頭，水面上升到 14 厘米，這塊石頭的體積是多少立方厘米？ 5、兩個(gè)大小相同的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，已知長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng) 總和是 48 厘米，那么，每塊正方體的體積是多少？ 6、一根電線分成三段，第一段長(zhǎng) 3 米，第二段長(zhǎng) 4 米，第三段 長(zhǎng) 5 米，每段線各占總長(zhǎng)度的幾分之幾？ 7、在一個(gè)長(zhǎng) 120 厘米，寬 60 厘

32、米的長(zhǎng)方體水箱里，放入一塊 長(zhǎng)方體的鐵塊后，水面比原來(lái)上升了 2 厘米，已知鐵塊的長(zhǎng) 和寬都是 20 厘米，求鐵塊的高？ 8、農(nóng)具廠計(jì)劃生產(chǎn)一批農(nóng)具， 已經(jīng)生產(chǎn)了 240 件，還剩 660 件， 還剩計(jì)劃的幾分之幾沒(méi)有完成？ 9 、張師傅 6 小時(shí)做 19 個(gè)零件，王師傅做同樣的 37 個(gè)零件用 11 小時(shí)，他們誰(shuí)的效率高？ 10、把 5 克鹽放入 355克水中，鹽的質(zhì)量占鹽水質(zhì)量的幾分之幾？&兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是 10,積是21，它們分別是（ ）和 11 、一個(gè)底面是正方形的的長(zhǎng)方形紙盒，它的側(cè)面展開(kāi)圖是一 個(gè)邊長(zhǎng)為 80 厘米的正方形。這個(gè)紙盒的體積是多少立方厘米？ 12 、把 84 升

33、水倒入一個(gè)長(zhǎng) 7 分米，寬 4 分米，高 5 分米的魚(yú)缸 中，水面距上口有多少分米？ 練習(xí)（七） 一、填空題。 1、5 米長(zhǎng)的繩子平均分成 8份，每份是這根繩子的 （ ） ， 每份長(zhǎng)（ ）米。 2、 分 子 是 6 的假 分 數(shù) 有 （ ） 個(gè) ， 它 們分 別 是 （ ）。 3、一項(xiàng)工程必須在 20 天完成，平均每天完成全部工程的 （ ）。 9 天完成這項(xiàng)工程的（ ）。 4、把 9米長(zhǎng)的繩子平均分成 6段，每段長(zhǎng) （ ） 米，每段占全長(zhǎng) （ ）。 5、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大 3 倍，它的體積擴(kuò)大（ ）倍，表面 積擴(kuò)大（ ）倍。 6、一根長(zhǎng)方體木料，它的橫截面積是 9 平方厘米，把它截成 2 段

34、，表面積增加（ ）平方厘米。 7、一個(gè)合數(shù)至少有（ ）個(gè)因數(shù)。 ）。 9、真分?jǐn)?shù)（ ）1, 假分?jǐn)?shù)（ ）1 10、24和36的公因數(shù)是（ 數(shù)是（ ）。 二、判斷題。 1、 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。 2、 大于2的偶數(shù)都是合數(shù)。 3、 所有奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 4、把兩個(gè)完全一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，體積和表面積都 不變。（ ） 5、 把一個(gè)蘋(píng)果分成4份，每份占這個(gè)蘋(píng)果的四分之一。（ ） 6、 真分?jǐn)?shù)總是小于假分?jǐn)?shù)。 （） 7、男生人數(shù)是女生人數(shù)的四分之三，則女生人數(shù)是男生人數(shù)的 三分之四。（ ） 8所有的假分?jǐn)?shù)的值都大于 1。 （） 9、 兩個(gè)分?jǐn)?shù)相等，它們的分?jǐn)?shù)單位一定相等。（ ） 10、 在分

35、數(shù)中，分母越小，它的分?jǐn)?shù)單位就越小。 （） 11、 把分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)， 分?jǐn)?shù)的大 小不變。 （ ） 三、選擇，將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里 是把（ ）看作單位“ 1”。 白糖重量 C.紅糖與白糖總重量 3倍，要使分?jǐn)?shù)值不變，分母也 擴(kuò)大6倍 C 縮小3倍 ）個(gè)。 C.4 4、 二分之一和四分之二，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的（ A.大小 B. 分?jǐn)?shù)單位 C. 5、 一根繩子對(duì)折3次，每小段是全長(zhǎng)的（ A. 二分之一一 B. 八分之一一 C. 四、應(yīng)用題。 1、五（二）班有男生25人，女生23人，今天有3名學(xué)生請(qǐng)假， ），最大公因 1、紅糖重量是白糖重量的， A.紅糖重量 B. 2、 把

36、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大 （ ）。 A.擴(kuò)大3倍 B. 3、 分母是5的真分?jǐn)?shù)有（ A.1 B.2 相等。 分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù) 。 六分之一 &兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是 10,積是21，它們分別是（ ）和 今天出勤人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？缺勤人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分 之幾？ 2 、把一張長(zhǎng) 20 厘米，寬 16 厘米的長(zhǎng)方形紙裁成同樣大小，面 積盡可能大的正方形，紙沒(méi)剩余，最多可裁多少塊？ 3 、一本科技書(shū)，小明看過(guò) 80 頁(yè)，還剩下 30 頁(yè)沒(méi)有看，看過(guò)的 和沒(méi)有看過(guò)的各占這本書(shū)總頁(yè)數(shù)的幾分之幾？ 4、解放軍進(jìn)行軍事訓(xùn)練，第一天 4 小時(shí)行了 58 千米，第二天 5 小時(shí)走了 75 千米，哪一天走得快些 ?

37、5 、有張長(zhǎng)方形花紙，長(zhǎng) 80 厘米，寬 50 厘米，如果要剪成若干 同樣大小的正方形而沒(méi)有剩余， 剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多 少厘米？能剪出多少個(gè)這樣的小正方形？ 6 、一個(gè)棱長(zhǎng)是 5 分米的正方體魚(yú)缸，里面裝滿水，把水倒入一 個(gè)底面積 50 平方分米的長(zhǎng)方體魚(yú)缸里，長(zhǎng)方體魚(yú)缸里的水有多 深？ 7、一根方鋼，長(zhǎng) 5 米，橫截面是一個(gè)邊長(zhǎng)為 4 厘米的正方體。 （ 1）這根方鋼重多少噸？（ 1 立方厘米鋼重 10 克） （2）一輛載重 5 噸的貨車(chē)能否一次運(yùn)載 50根這樣的方鋼？ 8 、學(xué)校要粉刷一間教室的四壁和天花板。已知教室的長(zhǎng)是 9 米，寬 7 米，高是 3 米，扣除門(mén)窗的面積 12.

38、5 平方米，要粉刷 的面積是多少平方米？ 9、一批貨物共 400 噸，已經(jīng)運(yùn)走了 250 噸，運(yùn)走的占這批貨物 的幾分之幾？剩下的占幾分之幾？ 10 、一個(gè)長(zhǎng)方體水槽，長(zhǎng) 1.5 米 , 寬 0.5 ，深 0.4 米 . 如果每分 鐘排水 20 升,10 分鐘排去整槽水的幾分之幾 ? 11 、五年二班有學(xué)生 45 人, 其中男生 21 人 , 男生占全班人數(shù) 的幾分之幾？女生占全班人數(shù)的幾分之幾？女生人數(shù)是男生人 數(shù)的幾分之幾？男生占女生人數(shù)的幾分之幾？ 12、 把 10 克鹽放入 100 克水中 , 鹽的重量占鹽水的幾分之幾？ 水占鹽水的幾分之幾？ 練習(xí)（八） 一、填空。 1、 八分之五 表

39、示把單位“ 1”平均分成（ ）份，取其 中的（ ）份；再加上（ ）個(gè)八分之一就是 1。 2、把一塊蛋糕平均分成 4 份，表示其中的 3 份就是（ ）， 這里的單位“ 1”表示的是（ ）。 3、一個(gè)分?jǐn)?shù)分子與分母的和是 28，約分后是三分之一，原 來(lái)的分?jǐn)?shù)是（ ）。 4、1 根木料長(zhǎng) 3 米，平均截成 7 段，每段是這根木料的， 每段長(zhǎng)1、 5、一項(xiàng)工程計(jì)劃 10 天完成，平均每天完成這項(xiàng)工程的 ， 7 天 完 成 這 項(xiàng) 的 。 6、 是真分?jǐn)?shù)， 是假分?jǐn)?shù)， a 是（ ）。 7、 的分子擴(kuò)大 2 倍，要使分?jǐn)?shù) 的大小不變，分母應(yīng)增加（ ）；分母擴(kuò)大 3 倍，要 使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)增加（

40、）。 8、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)， 它的分子和父母的積是 24，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ） 或（ ）。 9、約分： =（ = （ ） （） ） 10、30一（ ）= =（ ） 一 10 11 、一個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和 60 厘米、長(zhǎng)是 6 厘米、寬是 5 厘米。 它的高是（ ），表面積是（ ），體積是 （ ），占地面積（ ）。 二、判斷。 里面有 9 個(gè) ） 2、分?jǐn)?shù)大小相等，其分?jǐn)?shù)單位也一定相等。（ ） 3、 。 （ ） 4、 分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘上或除以一個(gè)相同的自然數(shù)， 分 數(shù)的大小不變。（ ） 5、分子和分母都是合數(shù)的分?jǐn)?shù)， 一定不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（ ） 6、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子不變，分母擴(kuò)大 3 倍，分?jǐn)?shù)的值就擴(kuò)大

41、4 倍。（ ） 7、約分后分?jǐn)?shù)大小沒(méi)有變，但分?jǐn)?shù)單位變大了。（ ） 8、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)， 它的面積一定是質(zhì)數(shù)。（ ） 三、應(yīng)用題。 1、快慢兩車(chē)同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開(kāi)出并往返行駛?？燔?chē) 每小時(shí)行 80千米，慢車(chē)每小時(shí)行 45 千米。兩車(chē)第二次相遇時(shí)， 快車(chē)比慢車(chē)多行了 210 千米。甲、乙兩地的距離是多少？ 2 、甲、乙兩地相距 216 千米，客、貨兩車(chē)同時(shí)從甲、乙兩 地相向而行。已知客車(chē)每小時(shí) 58千米，貨車(chē)每小時(shí)行 50 千米， 到達(dá)對(duì)方出發(fā)點(diǎn)后立即返回， 兩車(chē)第二次相遇時(shí)， 客車(chē)比貨車(chē)多 行多少千米？ 3、把 4米長(zhǎng)的繩子平均分成 5份，每份的長(zhǎng)是幾分之幾米？ 4、一個(gè)分?jǐn)?shù)分別用

42、 2,3 各約分一次，用 4 約分 2 次，最后 的結(jié)果是 少？ 5、一個(gè)長(zhǎng)方體切成兩個(gè)棱長(zhǎng)是 4 厘米的正方體，原長(zhǎng)方體表面 積和體積各是多少？ 6、有三條絲帶，長(zhǎng)分別是 18 厘米， 24 厘米， 72 厘米，現(xiàn)在要 把他們截成同樣長(zhǎng)的小段， 不許剩余， 每小段最長(zhǎng)是多少厘米？ ，原來(lái)的分?jǐn)?shù)是多 7 、一張長(zhǎng)方形的紙，長(zhǎng) 7 分米，寬 6 分米，現(xiàn)在要把它剪成一 塊塊的正方形，而且正方形邊長(zhǎng)為整厘米，有多少種剪法？，如 果要使剪得的面積最大，可以剪多少塊？ 8、用一根鐵絲剛好焊接一個(gè)棱長(zhǎng)為 10 厘米的正方體， 如果用這 根鐵絲焊成一個(gè)長(zhǎng) 12 厘米、 寬是 10 厘米的長(zhǎng)方體， 它的高應(yīng)

43、該 是多少？表面積是多少？ 9、一段長(zhǎng)方體鋼材長(zhǎng) 2 米，橫截面是邊長(zhǎng) 5 厘米的正方形。每 立方米鋼重 7.9 千克，這段鋼材重多少？ 10 、有三根鐵絲分別是 8 米、 12 米、20 米、若要截成同樣長(zhǎng)的 小段而沒(méi)有剩余，每段最長(zhǎng)是多少米？一共可以截多少段？ 練習(xí)（九） 一、填空。 3 1、 14的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它含有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單 位。 2、把 12 化成分母是 3 的假分?jǐn)?shù)是（ ）。 1 3、分?jǐn)?shù)單位是 14的最小假分?jǐn)?shù)是（ ），最小帶分?jǐn)?shù)是（ ）， 最小真分?jǐn)?shù)是（ ）。 4、把 5米長(zhǎng)的一根繩子平均分成 3份，每份是這條繩子的 （ ）， 是（ ）米。 5、能被 5、 6、

44、16 整除的最小自然數(shù)是（ ）。 6、 甲數(shù)=2X 3x 5X 7,乙數(shù)=2X 3x 11，甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù) 是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 7、 a ,b都是自然數(shù)，如果 a一 b=10，那么a ,b的最大公因數(shù) 是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 8 如果m和n是互質(zhì)數(shù)，那么它們的最大公因數(shù)是（ ）， 最小公倍數(shù)是（ ）。9、兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是 21，這兩個(gè) 數(shù)的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是 （ ）。 1 10、一個(gè)分?jǐn)?shù)連續(xù)用 3 約分三次之后， 是5，則原分?jǐn)?shù)是（ ）。 二、判斷。（對(duì)的打“/,錯(cuò)的打“x” ） 31 1 、 1 米的 4和 3 米 4的一樣長(zhǎng)。 （ ） 2、把單位

45、“ 1”分成若干份，表示這樣的 1 份或幾份的數(shù)，叫做 分?jǐn)?shù)。 （ ） 3、約分時(shí)，每個(gè)分?jǐn)?shù)越約越??；通分時(shí)，每個(gè)分?jǐn)?shù)的值越來(lái)越 大。 （ ） 4、通分時(shí)，只能用分母的最小公倍數(shù)作公分母。 （ ） 5、兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)一定是它們最小公倍數(shù)的倍數(shù)。 （ ） 6、分子、分母都是偶數(shù)（ 0 除外）的分?jǐn)?shù)，一定不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 （） 7、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)一定是真分?jǐn)?shù)。 （ ） 8、兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。 （ ） 1 9、與 3相等的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。 （ ） 三、選擇。 11 1、大于 8小于7 的分?jǐn)?shù)（ ）。 A、只有一個(gè) B、有無(wú)數(shù)個(gè) C、沒(méi)有 2、一個(gè)數(shù)的分子擴(kuò)大 4 倍，分母縮小 4 倍，這個(gè)

46、分?jǐn)?shù)（ ）。 A、擴(kuò)大16倍B、擴(kuò)大8倍 C、大小不變 四、解決問(wèn)題。 1 、一列火車(chē)長(zhǎng) 180 米，每秒鐘行 25 米。全車(chē)通過(guò)一條 120 米的 山洞，需要多長(zhǎng)時(shí)間？ 2 、一列火車(chē)長(zhǎng) 360 米，每秒鐘行 18 米。全車(chē)通過(guò)一座長(zhǎng) 90 米 的大橋，需要多少時(shí)間？ 3、一座大橋長(zhǎng) 2100 米。一列火車(chē)以每分鐘 800 米的速度通過(guò)這 座大橋， 從車(chē)頭上橋到車(chē)尾離開(kāi)共用 3.1 分鐘， 這列火車(chē)長(zhǎng)多少 米？ 4 、一筐蘋(píng)果 4 個(gè) 4 個(gè)拿， 6 個(gè) 6 個(gè)拿，或者 8 個(gè) 8 個(gè)拿都正好 拿完， 這筐蘋(píng)果最少有多少個(gè)？ 5、已知某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生超過(guò) 100 人，而不足 140 人。將他們 按每組 12 人分組，多 3 人；按每組 8 人分，也多 3 人。這個(gè)學(xué) 校六年級(jí)學(xué)生多少？ 個(gè)；分?jǐn)?shù)單位是 16 的最大真分?jǐn)?shù)是( )，最小假分?jǐn)?shù)是 ( )，最小帶分?jǐn)?shù)是( )。 8、