（精選）實(shí)用畢業(yè)演講稿匯總十篇

1、實(shí)用畢業(yè)演講稿匯總十篇祝你成功！實(shí)用畢業(yè)演講稿匯總十篇 畢業(yè)演講稿 篇1 敬愛的老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家好！我是六（1）班的楊海霞，今天，我將與全班四十八名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到，六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子，感覺實(shí)在不容易，更

2、多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子？其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊！在童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開懷大

3、笑的小品和笑話，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于

4、我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無(wú)措，不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們，謝謝你們！ 畢業(yè)演講稿 篇2 老師們，同學(xué)們，大家好，我是六年一班的凌斯睿。今天是我們?cè)谛烫列W(xué)度過(guò)的最后一天屬于小學(xué)生的時(shí)光。明天就是暑假的正式開始，馬上我們就會(huì)成為不同中學(xué)的初中生了，在這萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻，我不知道如何用語(yǔ)言去描述內(nèi)心的感受，太多太

5、多的話要對(duì)老師們和同學(xué)們說(shuō)，卻無(wú)從說(shuō)起?，F(xiàn)在我最想說(shuō)的是四個(gè)字：感謝、不舍。首先要感謝的是玄碧塘小學(xué)這所學(xué)校，它提供了我們六年中舒適完善的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)設(shè)施，這六年里我們的生活是幸福安心的。第二感謝的是這所學(xué)校的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)們，是她們帶領(lǐng)我們從不懂事的孩童成長(zhǎng)到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年，從一無(wú)所知甚至連阿拉伯?dāng)?shù)字都不認(rèn)識(shí)的我們，成長(zhǎng)到現(xiàn)在可以在文字的海洋里自由地徜徉和呼吸；是她們用孜孜不倦的愛心哺育和培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)文化、提高品德，讓我們這些從小在家就嬌生慣養(yǎng)、任性自私的00后都學(xué)會(huì)了互相幫助、彼此謙讓與和睦共處。第三是感謝所有的同學(xué)們，有了你們的陪伴，我們彼此的童年才不留遺憾，有了你們的出現(xiàn)，我們彼

6、此的生活才會(huì)互添姿采，有了你們的幫助，我們才在各種困難中迎刃而解，有了你們，我們才有這完美充實(shí)的六年小學(xué)時(shí)光。所以，今天我除了感謝只想說(shuō)不舍！不舍的是我們畢業(yè)了，即將各奔東西不知何時(shí)我們還會(huì)再相見何時(shí)才能重返這可愛的校園也許命運(yùn)將把這次再見變成永恒而美麗的定格忘不了和同學(xué)們以前共同歡樂(lè)的日子請(qǐng)?jiān)谀X海間留段記憶請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心底說(shuō)句話語(yǔ)請(qǐng)?jiān)诳諝庵谐淄{請(qǐng)?jiān)跉q月里寫篇文字親愛的老師同學(xué)們我們都要轉(zhuǎn)身而去，勇敢前行了都承載了彼此的期望都在彼此的內(nèi)心種下了祝福請(qǐng)堅(jiān)信總有一天我們還會(huì)笑著相逢在各自奔向未來(lái)的時(shí)刻我祝福你們各自都有一個(gè)美好的明天就要離開我的母校了，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見”，更舍不得和肖老

7、師、譚老師說(shuō)：“再見”，最舍不得的是我和我們6年一班的54位同學(xué)分開。曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)一起笑過(guò)，也經(jīng)常一起吵架斗嘴過(guò)，可這些都要成為美妙的過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都發(fā)生過(guò)很多不可磨滅的童年趣事。一切一切，又有誰(shuí)會(huì)忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海早已永存心底。也許，我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的宴席？到最后總會(huì)分開的。想流淚的就流的痛快吧，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶！所以我們都要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)?，明天迎接我們的依然?huì)是嶄新的黎明我們畢業(yè)了帶著我們的夢(mèng)吧帶著老師同學(xué)們的祝福吧帶著對(duì)母校的留戀吧請(qǐng)充滿自信的走向新的征程。溫暖的學(xué)校，可親的肖老師，可敬的譚老師，6年

8、紀(jì)的全體老師和同學(xué)們?cè)僖娏?，我相信這只是我們短暫的離別，在不久的將來(lái)，我們應(yīng)該會(huì)在這溫暖而又充滿愛意的母校再次相見的。再見了，縱萬(wàn)般感謝與不舍于心頭，也請(qǐng)記得你們一定都要好好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，活出屬于你們自己的精彩，因?yàn)槲覀兌际亲钭?、最最、最棒?畢業(yè)演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)：大家好！今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)

9、。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè)，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，三年的時(shí)光一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英

10、姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天!祝敬愛的老師們青春永駐，祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里! 畢業(yè)演講稿 篇4 老師們、同學(xué)們：大家好！在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在座的各位都做出了極大的努力，克服了諸多困難，共同為本屆高三年級(jí)的學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此，我向所有高三教師致以最崇高的敬意，向所有高三同學(xué)致以最真摯的祝賀！借此機(jī)會(huì)，也向?qū)ξ覀兏呷昙?jí)工作給予關(guān)心、幫助與支持的各位教職工表示誠(chéng)摯的謝意。同學(xué)們，中學(xué)生活瞬息即逝，但它卻是我們瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！三年來(lái)，在這里，留下了我們勤苦的歲月、辛勞的汗水和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪

11、情，我們的艱辛與努力，必將結(jié)出豐碩的成果！今天的畢業(yè)典禮，標(biāo)志著大家即將告別校園，踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個(gè)重要時(shí)刻，而且將是終生難忘的時(shí)刻。在此，我首先祝愿同學(xué)們，在即將迎來(lái)的高考中取得理想的成績(jī)；其次，我衷心祝愿同學(xué)們，在今后的人生旅途中，在今后的工作實(shí)踐中，一路平安、一帆風(fēng)順。臨別之際，我想送兩句話與同學(xué)們共勉：第一句是，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有志者事竟成”。一個(gè)民族，尤其是一個(gè)民族的青年如果沒有遠(yuǎn)大的志向，不關(guān)心國(guó)家興衰，不關(guān)心民族命運(yùn)，不關(guān)心社會(huì)發(fā)展，那么這個(gè)民族將不會(huì)有什么前途，這個(gè)民族的青年更不會(huì)有什么前途！同學(xué)們將來(lái)都會(huì)成為祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)、各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量，應(yīng)該以我們夾

12、中畢業(yè)生特有的機(jī)敏，聽到祖國(guó)邁向世界的腳步聲，直面從祖國(guó)大門走進(jìn)來(lái)的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而在同學(xué)們跨入大學(xué)或社會(huì)門檻之際，關(guān)注自己所處的社會(huì)環(huán)境、國(guó)際環(huán)境，明確個(gè)人、國(guó)家、民族的歷史使命，樹立遠(yuǎn)大的理想，則是一切事業(yè)成功的前提。同學(xué)們，置身這樣一個(gè)時(shí)代，面臨種種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，只要有真才實(shí)學(xué)，相信不管你身處天涯海角，也不管你從事何種職業(yè)，你都能在自己的工作崗位上成長(zhǎng)成才，都能夠在建設(shè)祖國(guó)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。第二句是，“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。八百多年前，南宋大詩(shī)人陸游寫下了這句閃現(xiàn)著人生哲理的樸素詩(shī)句，今天，它仍然值得我們所有畢業(yè)生認(rèn)真思索。過(guò)去的十多年里，從小學(xué)到中學(xué)，同學(xué)們接

13、受了的各項(xiàng)知識(shí)技能的教育，對(duì)同學(xué)們而言，其中絕大部分來(lái)自書本，來(lái)自紙上，絕大多數(shù)只是知識(shí)的“傳遞”，這樣的學(xué)習(xí)模式將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)或社會(huì)工作的需要。但同時(shí)，過(guò)去的十多年里，我們也為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，針對(duì)未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)或社會(huì)生活，我提醒大家：要勇于在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品行，增長(zhǎng)才干。既要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知，并且不斷塑造和完善自己的人格。我堅(jiān)信，我們夾中的畢業(yè)生都是有著扎實(shí)基礎(chǔ)的青年！我堅(jiān)信，我們夾中的畢業(yè)生都是具備無(wú)窮熱情的青年！我堅(jiān)信，我們夾中的畢業(yè)生都是勇于實(shí)踐的朝氣蓬勃的青年！在新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境里，我希望大家都能極大地發(fā)揮自己的潛能，將扎

14、實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)運(yùn)用到各項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐中去，并在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人各項(xiàng)能力的完善與提高。我還想特別提醒同學(xué)們，大學(xué)校園里、社會(huì)上，人才濟(jì)濟(jì)。千萬(wàn)不可驕傲，千萬(wàn)不能浮躁。我希望夾中的學(xué)生，無(wú)論在大學(xué)還是社會(huì)，都應(yīng)在同齡人里處于領(lǐng)先地位。是金子總要閃光的。樹立了遠(yuǎn)大的志向，輔以實(shí)踐的磨礪，我堅(jiān)信夾河中學(xué)的畢業(yè)生將前途無(wú)量！因此，我衷心地期待，夾中的每一位畢業(yè)生在今后各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音，也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望。同學(xué)們，母校將永遠(yuǎn)祝福你們，永遠(yuǎn)惦記著你們！只要我們聽到你們成功的喜訊，我們一定自豪地說(shuō)：“看，這就是夾中的學(xué)生！”同學(xué)們，離別是

15、暫時(shí)的，我們師生的情誼將是長(zhǎng)久的，此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。最后，再次衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，高考順利！祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，學(xué)業(yè)進(jìn)步，事業(yè)有成，前程似錦，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的棟梁之才，有用之才！ 畢業(yè)演講稿 篇5 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：在這夏日炎炎，荷花滿塘的日子里，我們最后一次相聚在這寬敞明亮的多功能廳中。從入學(xué)到今天，我已經(jīng)在文海小學(xué)生活了六年。六年中的記憶里，有發(fā)出朗朗書聲的教室，有安靜但嚴(yán)肅的考場(chǎng)，有快樂(lè)的春游和秋游，更有著加油吶喊聲的體育場(chǎng)這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，讓我無(wú)法忘記。還記得當(dāng)我第一天踏入這個(gè)校門時(shí)，我害怕地快哭了，那一張張

16、陌生的面孔，讓我十分恐惶。我便討厭了上學(xué)，可是幾天后，老師那親切和藹的臉龐，同學(xué)們之間互相認(rèn)識(shí)和熟悉，使我漸漸融入了這個(gè)大家庭，第一天的想法也不再有了。還記得第一次緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在體育課上那驚人的跑步成績(jī)終于可以大顯身手了。我擺好姿勢(shì)，只聽一聲哨響，我和對(duì)手們跑了出去，我看著終點(diǎn)線聽著同學(xué)們的加油吶喊聲，我加快了速度，第一。還記得十歲生日時(shí)，老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉辦了共同的生日。來(lái)到了山清水秀的南北湖，讓我們接觸到了大自然的秀麗，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，老師和家長(zhǎng)們欣慰的笑容，讓我至今記憶猶新。還記得最后一次的春游，我們來(lái)到了宋城。在這里，我們闖過(guò)一個(gè)個(gè)水池，從水上走過(guò)鐵索橋。在這里穿過(guò)了步步驚心的

17、鬼屋，在里面，又有尖叫又有歡笑，我們?cè)谶@里那里留下了快樂(lè)的背影。敬愛的老師，是您第二次哺育了我，在您的諄諄教導(dǎo)下，讓我有了知識(shí)，一天天的成長(zhǎng)。而您卻多添了幾根白發(fā)和幾絲皺紋。如今，我將要和您分別，我永遠(yuǎn)感謝您。親愛的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)六年的相處，你們都成了我的朋友。我們生活上互相關(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助。校園，讓我第二次有了家的感覺。老師是父母，我們是孩子，被老師教導(dǎo)地聽話，懂事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！發(fā)言人6月7日 畢業(yè)演講稿 篇6 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們；大家下午好，我叫曹慶彬，很榮幸能夠代表10級(jí)創(chuàng)業(yè)班在這里發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝母校，感謝各位老師，感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。三年大學(xué)生

18、活已經(jīng)告一段落，在這三年當(dāng)中我們不僅有收獲，也有很多的遺憾。我們不僅有欣喜，也有很多悲傷。但這將成為我們?nèi)松?dāng)中最美好的回憶。時(shí)間總是過(guò)的很快，我們無(wú)法去挽留。但我們可以去改變自己。在踏出校門的那一刻，代表了本階段學(xué)業(yè)的告別，卻又迎來(lái)最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。-那就是社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。我們需要怎么去做，需要去做什么？這是一個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題。因?yàn)槊總€(gè)人都是懷著不同的想法和思路去踏入這個(gè)社會(huì)，能否被這個(gè)社會(huì)認(rèn)可接受，那就真要看我們自己的能力。古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！边@句話是非常具有哲理的，也是我們踏入社會(huì)后可能要遇到的。問(wèn)

19、題很多，疑問(wèn)很多，我們做不了太多的解釋。但只要我們認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，去做，去聽，去想。我相信每一個(gè)都會(huì)有一個(gè)美好的回報(bào)。在這里祝福所有的同學(xué)們，在以后的工作生活當(dāng)中順順利利，平平安安，事業(yè)早成。祝愿我們所有的老師，家庭美滿，工作順利。也祝愿我們的學(xué)院和母校更加輝煌。謝謝。 畢業(yè)演講稿 篇7 尊敬的校長(zhǎng).尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家新年好，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行何市中學(xué)92界同學(xué)畢業(yè)20周年紀(jì)念活動(dòng)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表92界同學(xué)會(huì)，對(duì)各位老師和同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！向所有關(guān)心和支持同學(xué)會(huì)的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意！向此次聚會(huì)的成功召開表示熱烈的祝賀

20、！并在此向因?yàn)榉N種原因未能參加這次聚會(huì)的老師和同學(xué)送去親切的問(wèn)候和良好的祝愿。值此佳節(jié)之際，真心祝老師們、同學(xué)們身體康泰、工作順利、家庭和睦、吉祥如意！自九二年初中畢業(yè)至今，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)整整二十年！二十年后的今天，我們?cè)诮?jīng)歷了世事浮沉之后，有幸在此聚會(huì)。我真的非常高興?，F(xiàn)在離開初中已經(jīng)二十個(gè)年頭。在這二十年中，每個(gè)人都經(jīng)歷了這樣那樣的坎坷，回首往事，令人不勝感慨。歲月的滄桑已逐漸在我們臉上留下痕跡。二十年的人生路，奠定了各自不同的人生，每個(gè)人都走在各種不同的人生路上。現(xiàn)在，我們中的不少人事業(yè)小有成就，生活蒸蒸日上，渾身洋溢著生活的激情。這次聚會(huì)主要是敘師生、同學(xué)情，盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)

21、無(wú)法聯(lián)系；由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的友誼沒變，互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而褪色、而淡漠。聚會(huì)是短暫的，但同學(xué)緣份是寶貴的，大家要珍惜這緣份，多多保持聯(lián)系，如果有了高興的事，就讓同學(xué)與你分享。假如有了困難，讓同學(xué)們共同分擔(dān)。大家既是同學(xué)，又從事著不同的工作。增加聯(lián)系，對(duì)今后的人生有百益而無(wú)一害。再次感謝老師和同學(xué)們百忙之中抽空來(lái)參加此次聚會(huì)。我相信：這次聚會(huì)一定會(huì)給我們今后的人生記憶重拾精彩的一筆。今天的言談歡笑，將成為美好的回憶。同學(xué)們，何市中學(xué)92界同學(xué)會(huì)剛剛成立，雖然我們極力想把工作做得更好更細(xì)，能為同學(xué)間的相互溝通聯(lián)系做出更多的幫助，但由于同學(xué)

22、會(huì)是首屆，缺乏經(jīng)驗(yàn)，還有很多做得不夠的地方，做的不好的地方，希望同學(xué)諒解并提出寶貴的意見。最后，我提議在今后的人生道路上，讓我們加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，互相激勵(lì)，互相幫助，共同進(jìn)步，一起創(chuàng)造幸福的人生！再一次祝你們新年快樂(lè)！謝謝大家。 畢業(yè)演講稿 篇8 敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：晚上好。首先，我代表95中師班的全體同學(xué)，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的畢業(yè)晚會(huì)。在此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！光陰似箭，日月如梭。當(dāng)年，我們從四面八方來(lái)到這間學(xué)校時(shí)，對(duì)教育知識(shí)幾乎是一無(wú)所知。在這三年里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上得到學(xué)校老師的鼓勵(lì)支持、悉心指導(dǎo)；在生活上得到老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，使

23、我們無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是紀(jì)律情況，在學(xué)校都是優(yōu)秀的，起到了帶頭作用。通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)，在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)基本上掌握了教育知識(shí)和技能技巧，并且通過(guò)教育實(shí)習(xí)，使我們能從各門學(xué)科中獲得的知識(shí)技能得到綜合運(yùn)用和提高，并為將來(lái)從事小學(xué)教育事業(yè)打下基礎(chǔ)。今天我們要畢業(yè)了，就要走上我們夢(mèng)寐以求的工作崗位了，這與學(xué)校老師的辛苦工作分不開的，在這里，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛭覀兙磹鄣睦蠋熤乱灾孕牡母兄x！臨近畢業(yè)，我們都感慨萬(wàn)分。人們總是將“人類靈魂的工程師”的美譽(yù)賦予教師。我們是未來(lái)的人民教師，我們應(yīng)該清楚自己的使命。隨著改革開放的發(fā)展，我國(guó)正以日新月異的面貌加速發(fā)展。一此經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)言：21世紀(jì)是中

24、國(guó)的歷史。21世紀(jì)的確是我國(guó)徹底改變貧窮落后面貌，進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)之列的歷史。這個(gè)歷史的任裝主要落在現(xiàn)在還在學(xué)校教室里讀書的中小學(xué)生身上，而要培養(yǎng)21世紀(jì)德智體美全面發(fā)展的任務(wù)，就光榮地落在我們今天的中師生身上，我們將直接影響到未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程和國(guó)家的前途命運(yùn)。對(duì)此，我們深感責(zé)任重大。“要給別人一瓢水，首先自己要有一桶水”，我們決心，在將來(lái)的日子里，我們?nèi)砸粩鄬W(xué)習(xí)過(guò)場(chǎng)的科學(xué)知識(shí)，以此提高自己的教育教學(xué)能力，把自己打造為一個(gè)能夠適應(yīng)跨世紀(jì)需要的、具有現(xiàn)代化意識(shí)的、國(guó)家和人民所期望的小學(xué)優(yōu)秀教師，決不讓辛勤培育我們的老師失望。老師們，同學(xué)們，讓我們舉起手中的酒杯，祝愿老師們身體健康，

25、工作順利，祝愿我們的明天更美好！ 畢業(yè)演講稿 篇9 各位老師，同學(xué)，大家好，我是03級(jí)表演專業(yè)畢業(yè)生xxx，學(xué)號(hào)：xxxxxxx我論文的題目是淺談表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)語(yǔ)言的范圍很廣泛，有生活語(yǔ)言，藝術(shù)語(yǔ)言，比如播音，相聲，朗誦等等，本論文談及的是表演中的語(yǔ)言，具體說(shuō)是臺(tái)詞。文章中心是：當(dāng)語(yǔ)言能傳遞思想感情，表達(dá)人物形象時(shí)，表演才能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造；當(dāng)表演實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造，那么那些能夠傳遞思想感情，表達(dá)人物形象的語(yǔ)言，也才能上升為藝術(shù)的語(yǔ)言。這兩者是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)”的含義。文章內(nèi)容分三部分，第一部分主要是“語(yǔ)言魅力的描述”我想既然我在我的論文中把語(yǔ)言稱為是藝術(shù)的語(yǔ)言

26、，既然我認(rèn)為藝術(shù)的語(yǔ)言能夠推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作，那么這語(yǔ)言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我從魅力的角度來(lái)描述和展現(xiàn)語(yǔ)言。有魅力的語(yǔ)言，是能夠感染人的，不一定沒有好音色的演員就沒有語(yǔ)言魅力，重要的是語(yǔ)言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想感情，就好象有人說(shuō)話別人愛聽，有人說(shuō)話別人不愛聽，需要的是具有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，能讓人們?nèi)ケM情欣賞，這才是魅力所在。魅力可能來(lái)自一個(gè)人的天賦，但更多的是后天的培養(yǎng)。那么如何實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力，來(lái)推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作，就需要語(yǔ)言的表現(xiàn)技巧和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合，這也是我論文接下來(lái)的兩大論點(diǎn)。那么我先提到“語(yǔ)言的情感交流”這部分語(yǔ)言在表演創(chuàng)作中，是非常重要的一個(gè)部分，是實(shí)現(xiàn)情感

27、交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語(yǔ)言在表演中的重要性”來(lái)論述。包括聲音的塑造啊，臺(tái)詞的詮釋啊，具體到潛臺(tái)詞的挖掘啊，語(yǔ)言的性格化表現(xiàn)啊，語(yǔ)言動(dòng)作性啊，方言的運(yùn)用啊等等角度來(lái)談。表演要做到“語(yǔ)言肖似，宛如其人”。把話說(shuō)活，也就是說(shuō)得生動(dòng)和富有感染力。我想同樣的一句話，不一樣的個(gè)性人物，在不同的規(guī)定情景，用不同的心態(tài)，講出來(lái)的感覺也會(huì)不一樣的，比如“出去”這兩個(gè)字，你是憤怒的命令呢，還是無(wú)可奈何的態(tài)度呢，是用疑問(wèn)句呢，還是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清說(shuō)呢，還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)呢關(guān)鍵是演員要主動(dòng)去理解去詮釋這語(yǔ)言內(nèi)在含義，去把握人物的內(nèi)在感情。從語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)氣，節(jié)奏，邏輯重音等細(xì)微的角度去塑造人物語(yǔ)言

28、。比如駱駝祥子中虎妞這個(gè)人物，是潑辣的，她一不高興起來(lái)，說(shuō)話會(huì)連哭帶著喊；比如久經(jīng)事故的商人，他說(shuō)話可能會(huì)油腔滑調(diào)；比如紅樓夢(mèng)里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多時(shí)候語(yǔ)氣是愁苦哀怨的；而像徐靜蕾演的電影我愛你里杜桔和王毅的愛情，就是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來(lái)談戀愛的。我想說(shuō)演員要設(shè)身處地去感受人物說(shuō)話的內(nèi)在感情，把握人物基調(diào)，語(yǔ)言要傳達(dá)出人物內(nèi)心的活動(dòng)，潛在的含義，人物的關(guān)系，情感的糾葛等。否則，即使是把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，說(shuō)出的話也是蒼白無(wú)感染力的，而好的演員，即使是面對(duì)劇本本身平淡無(wú)趣的文字，也能運(yùn)用自身的臺(tái)詞功力來(lái)展現(xiàn)角色語(yǔ)言。一個(gè)賦有生命力的聲音，應(yīng)該可以塑造各種不同性格，不同年齡，不同氣質(zhì)的

29、角色，所謂“聲音的化妝”。比如生病說(shuō)話會(huì)語(yǔ)氣虛弱些，小孩子說(shuō)話童真，傻氣一些。又比如太監(jiān)說(shuō)話，一定是個(gè)女里女氣的男聲。知識(shí)分子和農(nóng)民工說(shuō)話不同，幽默風(fēng)趣的人說(shuō)話和憂郁的人說(shuō)話也不同，等等等等，還有比如方言的運(yùn)用，特定的語(yǔ)言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色創(chuàng)作的真實(shí)。比如情景喜劇東北一家人，電影瘋狂的石頭，都很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲新黃土謠中扮演的嬌嬌，她是四川人，性格爽朗麻辣，劇中我用四川話來(lái)表演人物語(yǔ)言，就能更突出人物形象。但是我想說(shuō)明一點(diǎn)，方言是帶有局限性的，必須是建立在大家都聽得懂的語(yǔ)言基礎(chǔ)上，而中國(guó)語(yǔ)言種類廣泛，并非都能普及；另外方言的發(fā)音，腔調(diào)和韻味，也不是一時(shí)半會(huì)能模仿

30、得準(zhǔn)確的，需要有深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛袼渍Z(yǔ)言的人才能從聲音上很好的塑造?？傊?，我從正面的闡述，事例，還有一些負(fù)面影響這兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)明如何從表演的技巧，從表演創(chuàng)作中，來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的語(yǔ)言，讓語(yǔ)言傳遞情感，最終完成人物形象。有一點(diǎn)要指出，就是我的這部分論述是混合了舞臺(tái)語(yǔ)言和影視語(yǔ)言的，可能舞臺(tái)語(yǔ)言相對(duì)夸張些，影視語(yǔ)言相對(duì)更生活化些，但是就如我論文中講到的一句“無(wú)論是哪一種形式的表演，話語(yǔ)都應(yīng)該在演員心里，在對(duì)手心里，通過(guò)由衷的表達(dá)在觀眾心里激起各種各樣的情感，欲望，思想等等感覺?！逼浯挝姨岬搅恕把輪T的修養(yǎng)”，這也是我論文的最后一大部分。就是那句眾所周知的話“演戲演到最后，拼的是文化和修養(yǎng)?！毙摒B(yǎng)和所有可以稱為藝術(shù)的門類有關(guān)，和表演有關(guān)，同樣和表演中的語(yǔ)言也有關(guān)，所以我必須在我的論文提到修養(yǎng)的問(wèn)題，我想一個(gè)演員以自身為材料，通過(guò)語(yǔ)言，進(jìn)行表演創(chuàng)作，并最終將其表演上升為藝術(shù)，除了以上我所談到的表演技巧外，還需要內(nèi)涵修養(yǎng)，這兩者是密不可分的。只