五年級(jí)說(shuō)明文

1、五年級(jí)說(shuō)明文 五年級(jí)說(shuō)明文1 梨是一種外形漂亮的水果，梨的表面是很光滑但絕對(duì)不是很粗糙，仔細(xì)摸一摸有很多顆粒形狀的東西。梨的外形是一個(gè)圓的、黃黃的身子，像一個(gè)穿著黃色衣服的小姑娘，小巧可愛(ài)很討人喜歡!梨的里面有香甜可口的汁，聞一聞會(huì)散發(fā)出迷人的香氣，如果你在梨的身上咬上一口脆脆的、甜甜的真是香甜無(wú)比，而梨卻哭了，流下了香甜可口的汁，梨的大小和成人的拳頭一樣，小的跟小孩子的拳頭那么大。梨的種類(lèi)很多，比如：鴨梨、蘋(píng)果梨、大頭梨、香梨、水梨等，梨的種類(lèi)有一百多種呢!梨的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高，含有鈣、鐵、維生素等物質(zhì)，梨的作用也非常多，可以止痰、潤(rùn)喉這些作用，對(duì)氣管炎患者尤其有益。傳統(tǒng)中醫(yī)理論認(rèn)為，梨可入藥

2、，梨可以高血壓，心臟病、便秘頭昏、失眠、多夢(mèng)等病癥有良好的輔助治療作用。梨有許多產(chǎn)地最著名的還是河北，梨已經(jīng)有4000多年的歷史，被譽(yù)為“天然礦泉水”。梨的貯存方法有很多，如果在倉(cāng)庫(kù)里貯存的梨就要多通風(fēng)，庫(kù)內(nèi)二氧化碳要2%時(shí)就會(huì)引起果心和果肉褐變。因此要在貯藏的前期和后期每天通風(fēng)換氣12小時(shí)，中期23天換氣一次，每次12小時(shí)保鮮袋可有效吸收2烯氣體，防止梨腐爛。 五年級(jí)說(shuō)明文2 在我家廚房的墻邊，有一臺(tái)大大的“海爾”牌電冰箱。它很高，是銀灰色的。冰箱的正門(mén)上貼了一張畫(huà)，畫(huà)得的是一對(duì)海爾兄弟。你瞧，淘氣的海爾哥哥拉著正在吃雪糕的弟弟，一起向遠(yuǎn)方眺望。我家的冰箱共分兩層，上面的是保鮮層，下面是冷凍

3、層。打開(kāi)冰箱的上門(mén)，就可以看到里面分成了三格，下面的一格是一個(gè)可以活動(dòng)的抽屜。在這里面可以?xún)?chǔ)存一些水果，蔬菜。一，二格可以存放一些剩下的飯菜。冰箱門(mén)的內(nèi)側(cè)還有專(zhuān)門(mén)用來(lái)放雞蛋的凹槽。還有存放飲料的護(hù)欄。存取飲食十分的方便。打開(kāi)下層的門(mén)，里面就是冷凍室了，也有三個(gè)活動(dòng)的抽屜，冷凍的效果非常的好，像臘肉，咸魚(yú)，腌雞，烤鴨什么的，都能夠保存好幾個(gè)月呢。沒(méi)過(guò)幾天媽媽就買(mǎi)些魚(yú)肉放在里面，這樣我們就可以隨時(shí)吃到可口的美味。我經(jīng)常買(mǎi)些冰激凌，雪糕放在下層的冷凍室里，和妹妹一起想吃就拿出來(lái)吃。這就是我家得力的助手“海爾”牌電冰箱。 五年級(jí)說(shuō)明文3 倉(cāng)鼠是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，乖巧，毛絨絨，很討人喜歡。它們雖然有時(shí)會(huì)

4、咬傷人，但那是遇到危險(xiǎn)時(shí)才這樣。它們常吃瓜子、玉米粒、花生，有時(shí)也吃一些肉絲。它們面容小巧可愛(ài)，眼睛圓溜溜的，閃閃發(fā)光，身體時(shí)而敏捷，像一只猴子，時(shí)而像大象笨拙，四肢短小，非常機(jī)警。它那些毛絨絨的小面孔，再襯上一條雪球似的小尾巴，時(shí)不時(shí)歡快地動(dòng)一動(dòng)，讓人打心眼里喜歡。倉(cāng)鼠吃東西時(shí)的樣子像人一樣，經(jīng)常半蹲著，像人們用手吃東西一樣，抓起吃的就往嘴里送。甚至有時(shí)不顧外面的情況，一定要把這頓飯吃完不可！好一個(gè)饞嘴的小家伙！倉(cāng)鼠不愛(ài)在高處，只要把它放在樹(shù)上或提在空中，它準(zhǔn)會(huì)嚇得“吱吱”叫，它們愛(ài)在植物密集的地方或是容易躲避的地方安居，這樣不太容易被野獸發(fā)現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)鉆到樹(shù)洞或洞里。倉(cāng)鼠怕光，一見(jiàn)到有點(diǎn)刺

5、眼的光芒就瞇上眼睛，等到光消失了，才敢睜開(kāi)眼睛，倉(cāng)鼠愛(ài)在夜間活動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)都是危險(xiǎn)動(dòng)物熟睡的時(shí)候，倉(cāng)鼠到了晚上，就會(huì)出來(lái)奔跑，玩耍、飲水、吃東西。倉(cāng)鼠怕水，就像不會(huì)游泳的人怕水一樣。只要手提住它，給它淋一點(diǎn)兒水，它準(zhǔn)會(huì)“吱吱”大叫，好像要把它丟下去似的。倉(cāng)鼠的肚子像一個(gè)“無(wú)底洞”，吃了瓜子和花生，再吃一些肉松，飲一口清涼的水，再回過(guò)頭接著吃。倉(cāng)鼠十分警惕，只要誰(shuí)一靠近它所在的地方，它就一邊“吱吱”叫，一邊躲到安全的地方。倉(cāng)鼠的叫聲很尖，有時(shí)“嘰嘰”叫。如果被誰(shuí)惹惱了，它還會(huì)發(fā)出恨恨的抱怨聲。有些倉(cāng)鼠很聰明，有些倉(cāng)鼠很笨，有些倉(cāng)鼠的尖聲不一樣，有些倉(cāng)鼠的口味不一樣，倉(cāng)鼠是植物性動(dòng)物。總的來(lái)說(shuō)，倉(cāng)

6、鼠的個(gè)性是不一樣的。倉(cāng)鼠通常一胎生四五個(gè)。小倉(cāng)鼠的毛是粉紅色的，然后漸漸變黃變黑，或變白它們用爪子和舌頭來(lái)梳理自己的毛，所以身上總是軟軟的蓬松的，毛絨絨的。這就是倉(cāng)鼠。 五年級(jí)說(shuō)明文4 我們家有一只可愛(ài)的小狗，叫小黑 .小黑顧名思義，就是一只全身黑的小狗小黑是一只貪吃的小狗，每天都要喝奶粉像一個(gè)還沒(méi)斷奶的小嬰兒，而且它每天都要吃餅干像是一位餅干忠實(shí)的粉絲，小黑有一個(gè)壞毛病就是大小便的時(shí)侯會(huì)跑來(lái)我的房間里大小便，應(yīng)小黑是一只貪吃的小狗，每天都要喝奶粉像一個(gè)還沒(méi)斷奶的小嬰兒，而且它每天都要吃餅干像是一位餅干忠實(shí)的粉絲，小黑有一個(gè)壞毛病就是大小便的時(shí)侯會(huì)跑來(lái)我的房間里大小便，應(yīng)為這事我沒(méi)少被老媽罵。

7、記得有一次小黑在我睡覺(jué)時(shí)突然跑到我的床上，把我嚇的半死不活，我一腳把它踢下床，它“嗷嗷?！苯泻蟊闩芰耍宜蚜酥蠼o小黑準(zhǔn)備了早餐，可是小黑卻不見(jiàn)了，我一下子心急了許多，想它是不是跑到外面去了，可是家里的門(mén)卻沒(méi)有開(kāi)過(guò)的痕跡，我便在家中開(kāi)始了大搜捕，可是卻找不到它。忽然“汪。汪?！钡穆曇粲謧鞯轿叶呍瓉?lái)是小黑，我高興極了，剛才我在尋找時(shí)忘記了找小黑最?lèi)?ài)去的地方。，我真是健忘呀。我愛(ài)我家的小黑狗。 五年級(jí)說(shuō)明文5 說(shuō)起蔬菜，我還是挺喜歡的，可是胡蘿卜偏偏是我的克星。我無(wú)論如何也駕馭不了它那異常的怪味，可是它豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻又不得不讓人點(diǎn)頭稱(chēng)贊。胡蘿卜和白蘿卜只差一個(gè)字，但在外形和口感上差別很大。很

8、多人喜歡白蘿卜甜甜的味道，卻對(duì)胡蘿卜獨(dú)有的氣味敬而遠(yuǎn)之。胡蘿卜長(zhǎng)得瘦瘦高高的，頭上那往四面八方舒展的嫩葉如同一把綠色的小傘，再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的根須，活像一位威武的紅臉大漢。俗話說(shuō)得好，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”胡蘿卜雖然口感不怎么樣，但卻對(duì)我們身體大有好處，還被稱(chēng)為“小人參”呢!胡蘿卜富含脂肪、胡蘿卜素、維生素、花青素等營(yíng)養(yǎng)成分。其中胡蘿卜素進(jìn)入人體后會(huì)轉(zhuǎn)變成維生素a，可以很好地保護(hù)我們的視力。二戰(zhàn)期間，英國(guó)皇家空軍借助秘密研發(fā)的新型雷達(dá)，在黑暗中對(duì)德國(guó)戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行精準(zhǔn)打擊。戰(zhàn)后，英軍對(duì)媒體宣稱(chēng)，我們的士兵都吃了大量的胡蘿卜，才能保證絕佳的夜間視力。雖然看似一句玩笑，但足以說(shuō)明胡蘿卜在保護(hù)視力

9、上的重要作用了。胡蘿卜雖然為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，但卻把鮮紅的果實(shí)深深地埋在地下，只露出普普通通的綠葉，這種品質(zhì)是多么難能可貴呀! 五年級(jí)說(shuō)明文6 第一次來(lái)到貴州凱里千戶(hù)苗寨，給我印相最深的，除了美麗的風(fēng)景，那就是美食。千戶(hù)苗寨依西江邊陡峭的山坡而建，由遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)連綿的黑灰色瓦片，錯(cuò)落有致，別具一格，很是壯觀。在品嘗的各種美食中，最值得一提的是本地鼎鼎有名的特色美食：貴州凱里酸湯魚(yú)。來(lái)到千戶(hù)苗寨，我們一行人直奔酸湯魚(yú)而去。為了學(xué)做魚(yú)手藝，我們圍著老板一邊詢(xún)問(wèn)一邊觀察。只見(jiàn)老板將黃里透紅的當(dāng)?shù)劁圁~(yú)先去鱗后洗凈全身和魚(yú)腮，但不去腮。接著開(kāi)腸破肚取出苦膽，但腸肚原封不動(dòng)，肚子里的血也不沖洗。弄好后

10、直接將整條魚(yú)放入當(dāng)?shù)氐睦渖饺虚_(kāi)煮，接著倒入用米湯等發(fā)酵而成的苗家秘制酸湯、大蒜、姜片、香草、小米辣，待水漲后煮10分鐘，放入西紅柿再煮20分鐘，撒上蔥花，一鍋香氣撲鼻的酸湯魚(yú)就抬到我們的餐桌上。我眼疾手快，迫不及待地湊了上去，用湯勺晃開(kāi)湯表面的佐料，只見(jiàn)湯紅通通的，魚(yú)肉白嫩嫩的，使我饞涎欲滴，巴不得先嘗為快。但我還是強(qiáng)忍著口水，先舀了一碗紅湯遞給同學(xué)的幽默老爸。他先聞了再品，搖頭晃腦，半天才豎起大拇指，說(shuō)了二個(gè)字“極品”。接著大家紛紛來(lái)品嘗，我也舀了一碗，湯酸中回甜，肉鮮中帶嫩。最后，老板告訴我們很多做酸湯魚(yú)的秘訣：魚(yú)是稻田里的原生態(tài)鯉魚(yú)，用酸湯煮，魚(yú)味重、鮮、香;香草有天然的清香味，西紅

11、柿有提鮮、調(diào)色的作用。每當(dāng)回想起貴州凱里的酸湯魚(yú)，我還是會(huì)饞涎欲滴，唇齒留香，回味無(wú)窮。有機(jī)會(huì)我還想再次去千戶(hù)苗寨探密苗族文化和美食，您想去嗎? 五年級(jí)說(shuō)明文7 這一天，我來(lái)到了校園里的植物園，看見(jiàn)了一種十分奇異的植物。那是一棵高大的昆士蘭傘木。一想到這個(gè)名字，就使我不禁猜測(cè)：為什么叫昆士蘭傘木呢？因?yàn)樗堋皯猩ⅰ眴?？不?duì)啊。那是因?yàn)樗抢ナ刻m“傘木”嗎？他確實(shí)有點(diǎn)像傘，不過(guò)這名字真奇異??！從遠(yuǎn)望去，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)干從底部直線延伸上去后，傾斜地長(zhǎng)出了5、6米高，又在中間瀟灑地伸出兩根棕色的枝。枝上只長(zhǎng)了幾片嫩葉，就像兩只爪子，而上面的葉子整體來(lái)看，宛如一頂綠色的大帽子，和這兩根枝竟然形成了這樣一幅有

12、趣的畫(huà)面：一個(gè)人的手在半伸直著，似乎想把旁邊的那個(gè)“人”打敗似的，十分有趣。再往上一米后，就長(zhǎng)出了分杈，枝丫又分開(kāi)出枝丫，丫又生丫，看起來(lái)有無(wú)數(shù)枝丫一樣，十分地“奇”走近觀察，枝丫似乎又并沒(méi)有剛才那么多了。雖然枝丫不大多，但葉子也挺多的，一片一片地掛在枝上，仿佛有一條一條的小船在樹(shù)上漂泊著。這些葉子形狀為橢圓形。葉子正面是深綠色的，背面又是淺綠色的，那葉子的邊緣上的條紋還是淡綠色的。這一種種不同的綠，給每一片葉子都增添了更多色彩。每一片葉子都依在另一片葉子上，挨挨擠擠、重重疊疊，好像兄弟姐妹似的，總是一團(tuán)團(tuán)地聚集著。我粗略數(shù)了一下，每一團(tuán)大概有二十來(lái)片葉子，就像一個(gè)大綠傘，每團(tuán)的每一片葉子都總

13、是害羞地往下垂著，十分地“異”我還在被這種奇異的“昆士蘭傘木”吸引著，接著一陣微風(fēng)又悄然拂過(guò)，一團(tuán)一團(tuán)的葉子都勇敢地往上伸張開(kāi)了，“變”成了一團(tuán)團(tuán)“煙花”，好看極了。深深地打動(dòng)了我，非常讓人喜愛(ài)！ 五年級(jí)說(shuō)明文8 相信大家都吃過(guò)橙子，因?yàn)樗鞘忻嫔虾艹Ｒ?jiàn)的水果。今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我所知道的橙子吧！它身上長(zhǎng)著一個(gè)小洞像豆子一樣大。它的身上穿著一件黃色的衣服。一掰它就很硬。它像一個(gè)圓圓的皮球。吃的時(shí)候，要用刀把它切開(kāi)。切成四瓣，拿一塊像吃西瓜的一樣，味道又酸又甜，好吃極了。吃完后，它的皮像艘小船。 五年級(jí)說(shuō)明文9 我看過(guò)許多中外名著，但我最喜歡的還是羅貫中筆下的三國(guó)演義。三國(guó)演義寫(xiě)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏、

14、蜀、吳三個(gè)頂角隊(duì)里的國(guó)家在不停得戰(zhàn)爭(zhēng)，你爭(zhēng)我斗，爾虞我詐?？傁胍患覝绲粢患?，早日統(tǒng)一大業(yè)。但世事難料。諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請(qǐng)來(lái)的一位軍師。他上知天文，下懂地理，而且有膽有識(shí)，并且還識(shí)人心，能神機(jī)妙算。所以我喜歡他。周瑜，是吳王孫權(quán)手下一員大將，心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬(wàn)支箭。周瑜一時(shí)起了妒賢嫉能之心，不但不感激反而設(shè)計(jì)陷害諸葛亮。結(jié)果被諸葛亮澆滅了周瑜的氣焰，還給他的主公劉備贏得了孫權(quán)的妹妹孫尚香做夫人，使周瑜賠了夫人又折兵，讓周瑜的顏面掃盡。在三國(guó)演義這本書(shū)里面有許多形形色色這樣的人物，比如猛將關(guān)羽，虎將張飛。還有虎虎生威的趙子龍，奸詐狡猾的曹操

15、，忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。三國(guó)演義這本書(shū)家喻戶(hù)曉，其中“桃園三結(jié)義”，“三顧茅廬”，“赤壁之戰(zhàn)”，“空城計(jì)”廣為流傳。如果你還沒(méi)看過(guò)或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話，趕快去領(lǐng)略那浩瀚無(wú)窮的書(shū)的海洋世界吧！ 五年級(jí)說(shuō)明文10 橙子一種水果。想必大家一定不陌生吧！但你仔細(xì)地觀察過(guò)它，了解過(guò)它嗎？就讓我們走近橙子，和它做個(gè)親密接觸吧。從外表看，橙子先生的皮膚可好了，光光的，滑滑的，還像小丑似的把全身染成了桔紅色，讓人迫不及待地想玩他一玩。瞧！橙子先生玩累了也熱了正在脫外套呢，脫去桔紅色厚厚的大外套，露出雪白的一層絨衣，很是柔軟。而且有的地方厚些，有些地方薄些，透過(guò)薄些的地方你能隱隱約約看見(jiàn)一道道細(xì)

16、細(xì)的紋理，大概是肉瓣了吧。這層絨衣可難脫了，還是讓我來(lái)幫忙吧?；撕芏鄷r(shí)間，絨衣才被我扒得干干凈凈，一點(diǎn)不剩。哇！桔黃色的果肉皮終于露出來(lái)了，真漂亮，在燈光下一照，晶瑩剔透。我小心翼翼地把它扳成一瓣一瓣的，再慢慢地剝?nèi)ケ”〉娜馄?，一粒粒亮閃閃的橙肉呈現(xiàn)在我眼前，就算你輕微地一擠，那汁水也會(huì)像小溪流似不斷地緩緩流出。我忍不住張嘴咬了一口，嗯。又甜又爽的果汁頓時(shí)流入我的嘴中，流進(jìn)了我的心里，滿(mǎn)嘴的香甜味久久的回味著，回味著。 五年級(jí)說(shuō)明文11 鄰居家的阿婆養(yǎng)了一只小狗，名叫阿汪，我覺(jué)得阿汪不好聽(tīng)，于是，就叫他汪汪了。這只小狗非常美麗!它長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛注視著前方，一身橘黃色的毛，再加上一套長(zhǎng)長(zhǎng)

17、的尾巴，漂亮極了!汪汪對(duì)主非常忠誠(chéng)。有一次，它的主人出去了，只留汪汪一個(gè)人在家。汪汪在樹(shù)下乘涼，突然，汪汪看見(jiàn)一個(gè)身著破破爛爛的人走了過(guò)來(lái)。它雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著這人，它好像在想：“這個(gè)人那么破爛，肯定不是好人?！庇谑?，它又提高了警惕。突然，這個(gè)人拿起掃帚要打汪汪，這時(shí)，它已經(jīng)知道這個(gè)人是小偷了，它用它那鋒利的牙齒咬住了小偷的腿，小偷疼得“嗷嗷嗷”直叫。這時(shí)，主人回到了家里，他看見(jiàn)這一幕驚呆了，他沒(méi)有想到汪汪面對(duì)小偷，竟然這么勇敢。這一天，主人把小偷趕跑后，獎(jiǎng)勵(lì)了汪汪3根狗骨頭，汪汪見(jiàn)了，口水直流三千尺，于是，就津津有味的吃了起來(lái)!汪汪不但對(duì)主人忠實(shí)，而且記憶能力也很好，你只要帶它去一次，不管路

18、途有多么遙遠(yuǎn)，它都會(huì)記住。它就是個(gè)“指南針”。那次，阿婆去跳舞，突然發(fā)現(xiàn)把我的外婆給落下了，于是就叫我去叫。我走的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)汪汪也和我一起過(guò)來(lái)了，我想看看他是不是路，就讓它帶路，沒(méi)想到它竟然一點(diǎn)兒都沒(méi)有帶錯(cuò)，我不得不佩服它說(shuō)：“你真是太厲害了!”你們看，這只小狗是不是既可愛(ài)又忠實(shí)呢? 五年級(jí)說(shuō)明文12 我愛(ài)花，特別是菊花。我喜歡它那體態(tài)多姿的外表，更喜歡它那頑強(qiáng)的毅力。我爺爺家就有一盆菊花。它的葉子是深綠色的，花是黃色的，莖是直直的。花朵是由一個(gè)個(gè)彎曲的小細(xì)瓣組成的，開(kāi)花的時(shí)候，花蕾如同張張笑臉，向我吐芳獻(xiàn)妍。深秋的一天，奶奶把盛開(kāi)的菊花放在陽(yáng)臺(tái)上，半夜下起雨來(lái)了，我想這下菊花可完了。誰(shuí)知道

19、第二天到陽(yáng)臺(tái)上一看，有好幾盆花都凋謝了，只有菊花高昂著頭站在那里。它不僅沒(méi)有凋謝，而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，更加美麗了。古代詩(shī)人元稹曾作了一首菊花詩(shī)："秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。"你看，自古以來(lái)有多少人都喜歡菊花!我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)美貌出眾的月季，在電視上也看過(guò)世上稀有的金牡丹，然而我最喜歡的還是這柔中帶剛的花菊花。它在一些嬌花嫩草都凋謝的時(shí)候，仍生機(jī)勃勃地獨(dú)占花壇。我喜歡它那與寒風(fēng)冷霜搏斗的精神，喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。菊花的這種精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀! 五年級(jí)說(shuō)明文13 俗話說(shuō)得好：“菜土菜金”。一點(diǎn)不假！半個(gè)月前，青菜蘿卜還跟糞土一般賤，沒(méi)想

20、到臺(tái)風(fēng)過(guò)后，菜市行情不斷看漲?，F(xiàn)在，青菜已賣(mài)到三元錢(qián)一斤啦。這幾天，小明的爸爸這個(gè)老菜農(nóng)可樂(lè)壞了。早上一擔(dān)菜出門(mén)，不多會(huì)兒又是兩張百元大鈔進(jìn)帳。這不，時(shí)間是清晨5點(diǎn)46分，爸爸已“整裝待發(fā)”，卻被小明攔住了。怎么回事？原來(lái)由于氣候反常，小明家的菜園也不例外地鬧蟲(chóng)害了。眼看長(zhǎng)勢(shì)喜人的青菜即將毀于一旦，小明的爸爸急得跟熱鍋上的似的。怎么辦？怎么辦？治蟲(chóng)！噴農(nóng)藥！爸爸買(mǎi)來(lái)了大瓶小瓶的農(nóng)藥，噴施了起來(lái)。嗨！還真管用！蟲(chóng)子一沾到藥水，就像吃了藥一般，全掉到地上去啦！再轉(zhuǎn)眼一看，蟲(chóng)子們已是“人仰馬翻，四腳朝天”！真是謝天謝地！“爸爸，這菜您不能賣(mài)！”小明說(shuō)?！叭トト?！小孩子家懂什么？”爸爸不以為然?！斑@些

21、菜有毒，人吃了會(huì)中毒的?！薄昂f(shuō)！我噴施的是無(wú)公害農(nóng)藥，怎么會(huì)有毒呢？” “爸爸，您看使用說(shuō)明書(shū)。上面明明寫(xiě)著：“藥效期間（15天）嚴(yán)禁食用。”這不是說(shuō)明菜還不能吃嗎？“爸爸頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)，一張臉漲紅了。是呀，菜價(jià)這么高，爸爸怎能不心疼這些菜呢？再過(guò)幾天，說(shuō)不定青菜就降價(jià)了。是呀，“過(guò)了這個(gè)村，可就沒(méi)這個(gè)店”了。“爸爸，如果哪個(gè)人買(mǎi)咱的菜，吃了出事，那可怎么辦呀？” 爸爸聽(tīng)了， 不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明接著說(shuō)：“爸爸，您還記得去年咱家裝修房子那件事嗎？” “怎么會(huì)不記得？咱到那家建材店買(mǎi)瓷磚。沒(méi)料到黑心的店主以次充好賣(mài)給咱，害得咱裝修返工。最后，那家建材店還不是給咱陪錢(qián)？是呀，缺德的買(mǎi)賣(mài)咱可不能干！

22、”爸爸不無(wú)感慨地說(shuō)著。“爸爸，咱少賺點(diǎn)錢(qián)不要緊。您不是常教育我，做人要有道德、講良心嗎？”“是呀！好孩子！如果不是你的提醒，咱可要吃虧了。這菜，咱不賣(mài)了！”爸爸大手一揮，“兒子，今兒咱也買(mǎi)菜去！ 五年級(jí)說(shuō)明文14 一、整體感知。就是通過(guò)快速的瀏覽把握文章的說(shuō)明對(duì)象。說(shuō)明文中的說(shuō)明對(duì)象一般是在說(shuō)明文的這幾個(gè)地方表現(xiàn)的：1.文章的題目2.文章的開(kāi)頭一句話。3.章中的一句話4.具體指出文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明文章要說(shuō)明的對(duì)象。二、研讀品味。在粗讀的基礎(chǔ)上，這次閱讀是要帶著題目進(jìn)行閱讀的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程有很多題目是基礎(chǔ)題目，要我們解決的是說(shuō)明方法，說(shuō)明文的語(yǔ)言和說(shuō)明文中的文段在特定語(yǔ)境中的作用等幾個(gè)方面

23、的問(wèn)題。(一)說(shuō)明方法。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有列數(shù)字，舉例子、作比較、打比方、下定義、分類(lèi)別、列圖表、摹狀貌、作詮釋等，前五種卻是我們最常見(jiàn)的。我們要把他們把握住，不僅能區(qū)別他們是哪一種說(shuō)明方法，而且還要把握這種說(shuō)明方法的作用。1.常用的說(shuō)明文方法及其作用舉例子，具體說(shuō)明列數(shù)字，準(zhǔn)確說(shuō)明打比方，生動(dòng)說(shuō)明作比較，突出說(shuō)明下定義，準(zhǔn)確說(shuō)明2.如何區(qū)分作比較和打比方：作比較說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來(lái)。在作比較的時(shí)候，可以是同類(lèi)相比，也可以是異類(lèi)相比，可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”，也可以對(duì)

24、事物進(jìn)行“縱比”。打比方利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。說(shuō)明文中的打比方的說(shuō)明方法，同修辭格上的比喻是一致的。(二)說(shuō)明的語(yǔ)言。準(zhǔn)確性是說(shuō)明文語(yǔ)言的重要特點(diǎn)。(三)文段在語(yǔ)境中的作用主要表現(xiàn)為承上啟下的過(guò)度作用、總起等。小學(xué)五年級(jí)的課程很快就要結(jié)束了，大家都希望在期末能考出好的成績(jī)。那么復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們不妨從以下幾方面入手。復(fù)習(xí)方法一、基礎(chǔ)知識(shí)要復(fù)習(xí)到位。1、本冊(cè)課文中的生字詞、古詩(shī)、要背誦的課文段落、練習(xí)中的熟記成語(yǔ)、名言積累一定要背得滾瓜爛熟，聽(tīng)(默)寫(xiě)正確。每次考試，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、按課文內(nèi)容填空、古詩(shī)默寫(xiě)、名句填空

25、等都是必考題，而且占的分?jǐn)?shù)比例較大，如果這一類(lèi)的知識(shí)牢牢地掌握了，考試必然不會(huì)太差。小學(xué)低年紀(jì)的形近字組詞，也是考查的項(xiàng)目，我們?cè)趶?fù)習(xí)生字時(shí)，還可以聯(lián)系到其它的形近字組詞，讓思維擴(kuò)散開(kāi)去。2、學(xué)會(huì)梳理練習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)。語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)頭緒較多，但每個(gè)學(xué)期都會(huì)有所側(cè)重，這里的側(cè)重訓(xùn)練點(diǎn)往往在練習(xí)中反映出來(lái)，因而我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)不能忘記對(duì)練習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)。如根據(jù)部首寫(xiě)字組詞、改錯(cuò)字病句、關(guān)聯(lián)詞填空、加標(biāo)點(diǎn)這部分知識(shí)的復(fù)習(xí)，除了會(huì)做練習(xí)中的題之外，還應(yīng)學(xué)會(huì)舉一反三，解決這一類(lèi)的問(wèn)題。二、閱讀復(fù)習(xí)要注意方法。小學(xué)中高年級(jí)，閱讀在考試中占的分?jǐn)?shù)比重較大，這一類(lèi)題目怎樣才能復(fù)習(xí)好呢？我們不妨翻看平時(shí)練習(xí)中的閱讀題，看看出題的類(lèi)型，平時(shí)錯(cuò)在什么地方，是答題不完整而失分，還是答題思路有偏差？找出錯(cuò)誤原因之后，考試時(shí)注意糾正。做閱讀題，不要一看短文就下筆，我們可以先看一遍短文，再讀題，根據(jù)題目，找出短文中相應(yīng)的內(nèi)容，再讀一讀，聯(lián)系前后文進(jìn)行回答，答題之后，再讀一讀看看是否妥當(dāng)。三、作文的復(fù)習(xí)。作文在考試中一般占試卷分?jǐn)?shù)的30%或35%，我們復(fù)習(xí)時(shí)可以將自己平時(shí)寫(xiě)是較好的作文讀一讀，想想這篇文章寫(xiě)得好的原因是什么?？荚嚂r(shí)間有限，如果再來(lái)構(gòu)思，可能就不一定來(lái)得及，我們?cè)谡J(rèn)真審題后，仔細(xì)想想平時(shí)寫(xiě)過(guò)的好作文是否有與之相符的，若有，