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文檔簡介
1、企業(yè)對校企合作的總結校企合作能夠解決學校人才培養(yǎng)與企業(yè)用人需求之間的矛盾,企業(yè)對校企合作的總結篇一甲方(企業(yè)):成都一一有限公司乙方(學校):一一學校為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢,為社會、行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人 才,本著優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方就人才培 養(yǎng)、營銷策劃、實習基地建設等方面達成如下合作協(xié)議:一、合作總則1 .通過甲乙雙方合作,形成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導向,以行業(yè)、 協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學研結合的聯(lián)合辦學機制,并使之成為高級技能 人才培養(yǎng)、學術研究、項目開發(fā)、信息服務與技術援助的載體。2 .由甲乙雙方領導、相關部門、專業(yè)技術
2、人員、辦事人員組成校企合作領導小 組,負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。3 .在甲方掛牌建立“四川旅游學校校企合作基地”,在乙方掛牌建立“樂園 班”。4 .通過甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術經(jīng)驗交流、科技項 目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、就業(yè)指導與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。二、責任與義務5 一)甲方責任與義務戰(zhàn)略合作協(xié)議書1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術優(yōu)勢對乙方的 人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設和課程建設等方面給予指導和幫助。6 .甲方選擇派中高層領導、技術人員擔任乙方學校客座教授或兼職教師,參與 乙方學校人才培養(yǎng)過程,成果產(chǎn)權歸甲乙雙方共同所有。7 .甲
3、方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”、旅游安全管理、活動營銷策劃等預研項目委托乙方 進行調(diào)查、研究、實施等,成果產(chǎn)權歸甲方所有。8 .甲方為乙方“樂園班”的學生提供實踐機會,將學生納入企業(yè)人力管理。實 踐期間,甲方為乙方學生提供必要的學習條件及部分員工福利。9 .乙方學生畢業(yè)后,通過雙向選擇方式,甲方為乙方學生提供就業(yè)機會,根據(jù) 實踐期間的考核結果優(yōu)先錄用“樂園班”學生。10 甲方在乙方設立獎學金,對乙方“樂園班”里表現(xiàn)優(yōu)秀的、貧困的學生,以 及在甲方實習過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的實習生,予以獎勵。獎學金金額原則上不低于每學 年5000元(大寫:人民幣伍仟元整),獎學金具體分配情況,由甲乙雙方溝通進行確 定。(二)乙方
4、責任與義務1 .乙方利用技術優(yōu)勢與師生資源,選派專業(yè)教師負責、或參與甲方相關項目, 深入一線,在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術推廣等方面與甲方進行項目協(xié)作。為乙方 “雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。2 .乙方掛牌建立“樂園班”,為甲方量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。甲方根 據(jù)自身用人的實際需要,與乙方共同制定培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,乙方以產(chǎn)學合作、 頂崗實習、教學實訓等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、 組織教學,使學生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為甲方所需的實用型、技能型、創(chuàng) 業(yè)型的高素質(zhì)人才。3 .乙方根據(jù)甲方要求,按照雙方制定的教學計劃,安排學生至甲方進行不間斷 教學實踐,實
5、踐期為一年。實踐期間的表現(xiàn)情況作為學生教學實踐考核合格的重要 依據(jù)。乙方“樂園班”學生在甲方實踐期間,其車旅費由乙方自行承擔,甲方有義 務協(xié)助乙方銜接交通事宜。4、乙方應對參加甲方實踐的學生進行實習前的安全教育及安全培訓。乙方實習學生必須嚴格聽從甲方工作人員的指導,嚴格遵守甲方的實踐期間勞動作息制度、 勞動紀律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章,否則由此造成的責任及損失,由乙方自行 承擔,與甲方無關。4 .甲方選擇派中高層領導、技術人員擔任乙方學校客座教授或兼職教師,過程 中乙方為甲方提供工作和生活便利。5 .乙方支持甲方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術培訓。、合作期限甲乙雙方的校企合作自
6、 年 月 日至年 月 日止,期限為 年,合作期限屆滿前, 根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可延長合作期限。四、其它1 .本協(xié)議一式陸份,甲方肆份,乙方兩份,合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效,具有 同等法律效力。2 .雙方應遵守有關條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商確定,作為本協(xié)議的附件, 具有同等法律效力。3 .本協(xié)議履行過程中如有爭議,由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成,任一方有權向甲方 所在地人民法院提起訴訟。企業(yè)對校企合作的總結篇二根據(jù)甲方教學計劃及乙方勞動用工需求,結合企業(yè)發(fā)展的需要,雙方合作開辦“西子奧的斯電梯”教學班,進行產(chǎn)學合作,開展“訂 單”培養(yǎng)。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下協(xié)議:一、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,雙方商定
7、每年在甲方二年級或三年級學生中建立一個 校企合作班,每班成員 人。由乙方提供具體的人才培養(yǎng)要求,在不影響原有的教學 計劃的基礎上,雙方共同制訂專業(yè)課程教學方案及實習安排,實施“訂單”培養(yǎng), 滿足企業(yè)的需求(具體教學方案另附)。教學內(nèi)容包括在校理論學習及安排到乙方進 行現(xiàn)場綜合實習。教學過程中,需要安排學生提前進入公司實習,經(jīng)乙方提出后由 甲方積極配合實施。二、校企合作班成員的確定,由雙方共同協(xié)商,甲方推薦品學兼優(yōu)的機電或電 梯類專業(yè)的學生供乙方選拔,由乙方選擇符合基本條件的學生參加乙方組織的考試 和面試,評定合格者,入選“西子奧的斯電梯”班。三、教學方案中的課程內(nèi)容主要由乙方負責完成,選拔具有
8、相應資格的講師任 教,甲方負責提供教學場所,并進行優(yōu)質(zhì)的教學管理,有效督促學生掌握相關知識 及取得相關資格證書。在教學方案實施過程中,甲方可定期對乙方的教學進行檢查 和評估,亦可直接參與對學生在學習階段的指導和考核。四、入選“西子奧的斯電梯”班的學生,在校學習和企業(yè)實習期間,必須遵守 學校和乙方企業(yè)的規(guī)章制度,甲方應委派教師負責學生的管理,學習和實習過程中如有違紀違規(guī)者,由甲方進行教育、處理,如有嚴重違紀違規(guī)者,將取消“西子奧 的斯電梯班”學員資格。五、由甲方根據(jù)學校體檢標準組織學生體檢,合格者成為“西子奧的斯電梯” 班的正式學員。在學習期滿畢業(yè)時,身體條件達不到乙方入職體檢標準者不能成為 乙
9、方員工。六、甲方學生完成學校所有教學課程后,成績合格的學生由乙方負責安 排實習,待學生取得畢業(yè)證、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方、乙方和 學生三方共同簽訂普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議,乙方將正式接收學生為乙方員 工,簽訂勞動合同;非經(jīng)乙方同意,甲方不得自行安排“訂單培養(yǎng)”學生的畢業(yè)去向 (經(jīng)乙方考核不合格者除外);不能取得上述證書的學生,乙方將不錄用其為員工,由 甲方另行安排就業(yè)。七、甲方學生到乙方實習期間,乙方提供實習補貼,具體補貼辦法由乙方制訂, 學生在實習期間因個人原因離開乙方的, 須提前30天以書面形式提出申請。校企合 作協(xié)議書八、本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,有效期至 年 月
10、日止。九、本協(xié)議 一式兩份,甲乙雙方各持一份。十、其他商議事項:本協(xié)未盡事宜,甲、乙雙方可簽訂書面補充協(xié)議做出補充或修改,補充協(xié)議構 成本協(xié)議的一部分,與本協(xié)議具有同等效力。企業(yè)對校企合作的總結篇三一、合作宗旨雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉化為可 以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人 才,促進學校、企業(yè)和社會的共同進步為目標,一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、 互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的校企合作關系,并達成合作協(xié)議。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可另做補充。(一)共建“華南理
11、工大學研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導向,以特色產(chǎn)品 和優(yōu)勢學科為基礎,結合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整升級的實際需要,重點開展工 業(yè)設計、產(chǎn)品檢測等關鍵技術的研究和相關產(chǎn)品開發(fā)。1 .研發(fā)基地性質(zhì)研發(fā)基地為非法人機構,向甲方負責,并在企業(yè)方掛牌“華南理工大學產(chǎn)學研 基地”;研發(fā)基地負責對企業(yè)員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線 培訓等2 .研發(fā)基地的職責研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設計、檢測等問題為主要任務,并 針對甲方的具體工程技術問題,開展技術開發(fā)、技術服務、技術咨詢等;研發(fā)基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的
12、新產(chǎn)品進行上線培訓等;研發(fā)基地負 責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應的科學 技術研究經(jīng)費。3 .人員構成研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。4 .研發(fā)基地經(jīng)費(二)頂崗實習、工學結合為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的 應用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業(yè)的實習。甲方在乙方學生實習前一個月,將當年可接納的實習人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián) 系方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃(包括學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容、負責人等),經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。 實習期間,乙方需派出實習帶隊
13、老師負責具體實習事務,保證乙方學生遵守有關法 規(guī)和甲方的管理制度。(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人 才。(四)其他1 .甲乙雙方利用各種學術會議、行業(yè)會議和有關推廣資源,推薦介紹對方,以 提高雙方的知名度和影響力。2 .乙方可制作“華南理工大學校外教學實習基地”匾牌,贈送給甲方,以對外 表明雙方的合作關系。三、雙方的權利與義務(一)甲方的權利與義務1、甲方充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設工作,與乙方進行產(chǎn)學研合作。2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活 動提供方便。3、同等條件
14、下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。4 .合作中相關專利權、技術后續(xù)改進權、同類或類似產(chǎn)品項目,(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。5 .研究基地科技成果在轉化或產(chǎn)業(yè)化時,企業(yè)方享有轉讓權。6 .乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果, 其知識產(chǎn)權歸 甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻, 適當給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除 外。(二)乙方的權利與義務1 .為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術支持,促進傳統(tǒng) 產(chǎn)業(yè)改造和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2 .根據(jù)甲方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題,積極組織力量進行研究 開發(fā)、成果轉化和技術攻關、支持企業(yè)創(chuàng)新。3
15、 .幫助甲方進行企業(yè)員工培訓、技能提升。4 .幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。5 .推薦甲方急需人才和技術資源。6 .保證乙方學生在實習期間遵守相關法規(guī)和甲方的管理制度。7 .協(xié)助甲方按照大學生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。8 .乙方應當保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權益。 如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術侵權的,乙方應當承擔全部責任。9 .乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,自行將研究開發(fā)成果轉讓給第三 人四、合作期限合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結束 后,雙方可共同商議開拓新的合作領域,建立新的合作意
16、向。五、安全保密1 .合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂 協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者 不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的, 應承擔賠償及其他相關法律責任。2 .本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經(jīng)濟效益,具有 實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、 合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。3 .本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。六、協(xié)議生效、變更和終止1 .本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。2 .在合作過程中,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或 合同,作為本協(xié)議的附件。3 .如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情 況進行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意 更改本協(xié)議。4 .在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應進
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