幼兒園中班語言公開課教案《老鼠娶親》含反思

1、幼兒園中班語言公開課教案老鼠娶親含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌。 2、幼兒能開心地和教師、同伴一起游玩，體現(xiàn)共同游玩的樂趣。 活動(dòng)預(yù)備： 物質(zhì)預(yù)備：鞭炮以及老鼠娶親的PPT; 老鼠、老貓的圖卡; 老貓頭飾一個(gè)，小老鼠頭飾若干; 兒歌圖譜; 木梆子一個(gè)。 空間預(yù)備：幼兒坐成兩排，中間分開呈兩組 學(xué)問預(yù)備：幼兒有看過結(jié)婚場(chǎng)景的經(jīng)驗(yàn)預(yù)備 活動(dòng)過程： 一、教師出示鞭炮圖片，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲 1、(看幻燈片)教師：你們看，王老師今日帶來了什么?鞭炮會(huì)發(fā)出什么聲音啊? 2、教師依據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” 教師：恩，某某小

2、朋友說鞭炮是發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音的，我們一起來學(xué)一學(xué)! 還有什么聲音?鞭炮“嘣叭”的響，我們來學(xué)一學(xué)!(教師在念象聲詞時(shí)，語氣加重) 我們一起來放鞭炮吧!“劈里啪啦、劈里啪啦”(教師帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動(dòng)作) 我們把鞭炮放的再大聲一點(diǎn)!(教師再次帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動(dòng)作) 二、引導(dǎo)幼兒回憶娶親場(chǎng)景 教師出示老鼠(戴著大紅花)圖卡 教師：這個(gè)鞭炮放的真大聲!小老鼠聽到我們放鞭炮，也跑出來了。(老鼠：今日真熱鬧，我要娶親啦!)疑?娶親是什么意思啊?恩!娶親就是娶老婆，小老鼠今日要結(jié)婚啦! 你們平常在電視里或者在酒店里，看到別人結(jié)婚，都會(huì)有什么好看好玩的東西呀?(放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、

3、抬花轎等等) 三、學(xué)習(xí)兒歌老鼠娶親 A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分 1、教師：今日，這只小老鼠娶親也有許多好看的東西!我們來瞧一瞧!(出示老鼠娶親的圖片)都什么好看好玩的東西啊?(請(qǐng)幼兒回答) 2、教師：王老師把老鼠娶親編成了一首好聽的兒歌，你們來聽聽看!(教師邊敲木梆子邊念，邊走邊念，最終走到教室中間) 3、教師：這么好聽的兒歌，我還想表演一次，請(qǐng)你們給我鼓鼓掌!;文章出自.快思老師.教,案網(wǎng)'!小朋友可以跟著老師輕輕地念!(教師第二次示范兒歌，掀開圖譜上半部分，手指著圖譜念兒歌) 4、教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著老師的樂器，一邊拍手一邊念! 5、幼兒協(xié)作動(dòng)作念兒歌 教師：老鼠娶親真好玩現(xiàn)在請(qǐng)你們當(dāng)

4、小老鼠，一起去娶親!小朋友立正!(教師帶領(lǐng)幼兒在原地協(xié)作動(dòng)作念兒歌) B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分 1、教師：鞭炮聲這么響，被誰聽到啦?(出示老貓圖卡) 恩，這是一只老貓，今日可是老鼠娶親的大日子，老貓會(huì)來干什么呢?(請(qǐng)幼兒自由回答) 2、教師：那我們來聽一聽老貓究竟是來干什么的。(掀開圖譜后半部分念兒歌) 3、教師：哎呀呀!這只老貓呀真狡猾!原來他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了!我們來把這兩句念一念! C、練習(xí)朗誦完整兒歌 1、教師帶領(lǐng)幼兒無動(dòng)作完整念兒歌兩次 教師：這首兒歌真有意思，我們一起來完整的念一念。 教師：小老鼠說了，要是你們學(xué)會(huì)了這首兒歌，你們就能去參與他的娶親大會(huì)了!你們想不想去

5、啊?那我們?cè)賮砟钜淮? 2、分角色念兒歌 教師：現(xiàn)在，老師來念“八只老鼠抬花轎呀”，你們念“抬花轎”(教師把兒歌的安排講清晰)好，請(qǐng)預(yù)備! 師：“八只老鼠抬花轎呀”幼：“抬花轎” 師：“四只老鼠來吹號(hào)呀”幼：“來吹號(hào)” 師：“兩只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮” 師幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” 師：“老貓聽了還賀喜”幼：“恭喜!恭喜!” 師：“一口一個(gè)全吃掉呀”幼：“全吃掉!” 教師：現(xiàn)在請(qǐng)左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個(gè)字，比如說，我們一邊念一邊跟著老師的樂器拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽!請(qǐng)預(yù)備!八只老鼠預(yù)備起! (重復(fù)兌換角色) 四、游玩貓捉老鼠 1、教師：

6、這個(gè)小游玩好玩嗎?后面還有更好玩的呢!現(xiàn)在我來當(dāng)鼠媽媽，請(qǐng)你們當(dāng)小老鼠，等會(huì)兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽好了，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時(shí)候，你們要抓緊蹲下來，因?yàn)檎l要來啦?恩!老貓要來了!這個(gè)時(shí)候你們千萬別可怕，一直蹲在那里，也不要發(fā)出聲音，千萬別發(fā)出聲音啊，看看老貓想干什么。等老貓一念到“一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉”，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護(hù)你們!現(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎?那我們就開頭做游玩吧! 2、教師：被媽媽請(qǐng)到的小老鼠排好隊(duì)，跟在我后面去娶親。沒有請(qǐng)到的小朋友先呆在洞里面，來幫忙一起念兒歌!我們請(qǐng)小朱老師當(dāng)老貓。好，我們動(dòng)身吧!(教師帶領(lǐng)幼兒在教室里繞圈走，并依據(jù)規(guī)則做游玩) 3、配班老師依據(jù)小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最終一句改為“老鼠一個(gè)也抓不到呀抓不到!”并表現(xiàn)失落表情。 4、師幼共同游玩23遍(次數(shù)視當(dāng)時(shí)幼兒狀況以準(zhǔn)時(shí)間而定) 附：兒歌老鼠娶親 八只老鼠抬花轎呀抬花轎， 四只老鼠來吹號(hào)呀來吹號(hào)， 兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮， 劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭! 老貓聽了還賀喜，“恭喜!恭喜!” 一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉! 活動(dòng)反思： 活動(dòng)中通過圖片、動(dòng)作和游玩，使幼兒很快理解兒歌內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)有節(jié)奏的朗