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1、滬教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元知識(shí)點(diǎn)梳理 溪水和池水本課是一篇寓言故事,講述了溪水快樂(lè)地唱著歌邀請(qǐng)池水一起奔向無(wú)邊無(wú)際的大海,可池水不愿意。不久,池水生病了,變得又黑又臭,這個(gè)故事告訴我們:永不滿足,不斷向前,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。這條小魚(yú)在乎本課通過(guò)一位先生的所見(jiàn)所聞,記敘了一個(gè)小男孩用他稚嫩的小手把淺水洼里的小魚(yú)一條條撿起扔回大海的故事,呼喚人們要關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)動(dòng)物。燕子過(guò)海本課采用敘事、抒情相結(jié)合的方式,記敘了小小的燕子是為了從寒冷的北方回到溫暖的南方,在一望無(wú)際的大海上不分晝夜的飛行而不惜獻(xiàn)出生命的感人情景,贊美了小燕子勇敢頑強(qiáng)的精神,流露出了對(duì)小燕子的無(wú)限憐惜、敬佩之情。我怎么想就怎么

2、說(shuō)本課講述了俄國(guó)著名小說(shuō)家屠格涅夫小時(shí)候的故事,刻畫了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)的少年形象。稱贊本課是一篇童話,講的是小刺猬一句稱贊的話給予了做木工的小獾以自信,小獾一句稱贊的話消除了小刺猬一天的疲勞。這篇課文告訴我們,在人際交往中,要想得到別人的稱贊,得先學(xué)會(huì)稱贊別人。07溪水和池水一、 生字和詞語(yǔ)生字拼音部首結(jié)構(gòu)組詞溪x氵左右小溪 溪流 溪水 溪澗奔bèn大上下奔跑 奔馳 飛奔 狂奔 投奔鍛duàn钅左右鍛煉 鍛造 鍛工煉liàn火左右煉鐵 煉鋼 鍛煉睜zhng目左右睜眼 睜開(kāi) 眼睜睜睬ci目左右理睬 不理不睬 不睬臭chòu自上下臭美 臭味 臭蟲(chóng) 臭氣熏天澡z

3、o氵左右洗澡 澡堂 澡盆勸quàn力左右勸阻 勸說(shuō) 規(guī)勸 勸導(dǎo)悔hu忄左右后悔 悔改 追悔 悔恨二、多音字1. 覺(jué) jiào 【字義:睡眠】組詞:午覺(jué) 睡覺(jué) jué 【字義:對(duì)刺激的感受和辨別】組詞:自覺(jué) 視覺(jué)2. 著 zhuó 【字義:接觸】組詞:著手 zhe 【字義:用于動(dòng)詞】組詞:看著 zháo 【字義1:感受】組詞:著涼 【字義2:入睡】組詞:睡著3. 奔 bn 【字義:急走,跑】組詞:奔跑 奔馳 bèn 【字義:直往,趨向】組詞:投奔三、趣味識(shí)字躺tng 形聲字。身表意,其古文字形體像人側(cè)面站立,挺著肚子,表示與身體有關(guān);淌

4、(tng)省聲,淌有流下義,表示躺下時(shí)身體倒下。本義是平臥。平臥;倒下:躺臥 躺在床上四、詞語(yǔ)理解鍛煉:文中指通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)使身體強(qiáng)健。舒服:身心感到輕松愉快。理睬:對(duì)別人言行給予注意并表示態(tài)度。無(wú)可奈何:對(duì)某物或某人沒(méi)有任何辦法。勸告:希望別人改正錯(cuò)誤或者接受意見(jiàn)而說(shuō)的話。后悔:為自己過(guò)去做錯(cuò)的事情感到遺憾和愧疚。五、近義詞和反義詞1. 近義詞:寧?kù)o安寧 舒服舒適 理睬理會(huì) 勸告勸說(shuō)2. 反義詞:舒服難受 睜開(kāi)閉合六、難句理解 一天,溪水終于來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海,它和千千萬(wàn)萬(wàn)的兄弟姐妹鍛煉得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),讓船艦在自己的身上經(jīng)過(guò)。這句話中“無(wú)邊無(wú)際”寫出了大海的遼闊,是鍛煉的好去處?!敖Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)”寫出

5、了溪水鍛煉的結(jié)果,“讓艦船從自己身上經(jīng)過(guò)”寫出了溪水對(duì)人類的貢獻(xiàn),揭示了只有不斷前進(jìn),生活才有意義這一個(gè)主題。七、好詞好句AABB形式的詞語(yǔ):結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 挨挨擠擠 安安靜靜 斷斷續(xù)續(xù)結(jié)結(jié)巴巴 躲躲閃閃 家家戶戶 急急忙忙08這條小魚(yú)在乎一、生字和詞語(yǔ)生字拼音部首結(jié)構(gòu)組詞暴bào日上下暴雨 暴行 施暴 殘暴卷jun上下卷起 卷尺 紙卷 風(fēng)卷殘?jiān)棋雤h尸半包圍咫尺 咫尺天涯尺ch尸獨(dú)體字尺子 直尺 角尺卻què卩左右忘卻 退卻 盛情難卻 望而卻步困kùn囗全包圍困難 困苦 圍困 貧困且qi丨獨(dú)體字而且 況且 且慢 茍且停tíng亻左右停止 停業(yè) 暫停 不停撿j

6、in扌左右撿起 撿到 撿柴 撿貝殼并bìng丷獨(dú)體字并且 并不 合并 兼并視shì礻左右視覺(jué) 視力 視線 重視 二、多音字1. 散 sn 【字義:沒(méi)有約束】組詞:散漫 閑散 sàn 【字義:由聚集而分離】組詞:散會(huì) 散場(chǎng)2. 干 gàn 【字義1:事物的主體,重要的部分】組詞:主干 樹(shù)干 【字義2:做,搞】組詞:干活 能干 gn 【字義:沒(méi)有水分或水分少,跟“濕”相對(duì)】組詞:干燥 曬干三、趣味識(shí)字視 shì 形聲字。甲骨文從目,其形像眼睛,表示看;示shì聲,表示有顯示義。金文從見(jiàn),像從睜大眼鏡看。本義為看。 看:視力 視線 視而不見(jiàn)

7、 觀察;考察:視察 看待:輕視 重視 一視同仁四、詞語(yǔ)解釋在乎:在意,介意。暴風(fēng)雨:指風(fēng)雨大而急。近在咫尺:咫,古代的長(zhǎng)度單位,周制八寸。距離非常近,通常與得不到連用,有點(diǎn)觸手可及但又得不到的意思。形容距離很近。注視:全神貫注地看。拯救:給予幫助使脫離危險(xiǎn)或解脫困難。水洼:因路面不平,下雨后積水形成的小水坑,可能有些地方把不大的池塘也叫水洼。五、近義詞和反義詞1. 近義詞:在乎在意 拯救救援、援救也許或許 注視凝視2. 反義詞:也許一定 近在咫尺遠(yuǎn)在天邊六、詞語(yǔ)辨析 注視 凝視 這兩個(gè)詞都是動(dòng)詞,都表示注意地看。但看的神情有所不同?!澳暋北硎咎貏e留神地長(zhǎng)時(shí)間地看某一點(diǎn)?!白⒁暋敝刂缸⒁饬?/p>

8、神情集中地看。兩個(gè)詞語(yǔ)在程度上有區(qū)別。七、難句解析 “這條小魚(yú)在乎!”男孩一邊回答,一邊拾起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海。 雖然小男孩不停地把小魚(yú)一條一條扔進(jìn)大海,但還是很難拯救所有小魚(yú)的生命。不過(guò),小男孩覺(jué)得,只要他把一條小魚(yú)扔進(jìn)大海,就能拯救這條小魚(yú)的生命,只要自己不停地扔,一定能拯救更多的小魚(yú)。八、積累好詞說(shuō)明距離近的詞語(yǔ):近在咫尺 比肩而立 觸手可及 唇齒相依 寸步不離09燕子過(guò)海一、生字和詞語(yǔ)生字拼音部首結(jié)構(gòu)組詞燕yàn灬上下燕子 燕窩 飛燕 鶯歌燕舞朗láng月左右朗讀 朗誦 明朗 開(kāi)朗航háng舟左右航海 航空 航運(yùn) 航天 航班甲ji田獨(dú)體字甲等 指甲 甲子 龜

9、甲 甲骨文揮hu扌左右揮手 揮舞 揮動(dòng) 一揮而就票piào示上下車票 票據(jù) 票價(jià) 支票軟run車左右軟弱 柔軟 軟件 欺軟怕硬弱ruò弓左右弱點(diǎn) 弱小 軟弱 虛弱堅(jiān)jin土上下堅(jiān)固 堅(jiān)冰 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)持強(qiáng)qiáng弓左右強(qiáng)壯 強(qiáng)大 頑強(qiáng) 剛強(qiáng)二、多音字1 行 xíng 【字義1:走】組詞:行走 【字義2:流通,傳遞】組詞:通行 【字義3:可以】 háng 【字義1:行列,排】組詞:排行 【字義2:職業(yè)】組詞:行業(yè) 【字義3:某些營(yíng)業(yè)性機(jī)構(gòu)】組詞:銀行2. 落:luò 【字義1:物體因失去支持而下來(lái)】組詞:落下 落后là 【字義:

10、遺漏】組詞:丟三落四三、趣味識(shí)字晴 qíng 會(huì)意字。篆書從夕(夕與月本為一字,甲骨文為半月形),從生(像草木從地面上生出),合起來(lái)表示有月從地面長(zhǎng)起之夜。隸、楷書從日(太陽(yáng)),從青(藍(lán)天),青qng,表示藍(lán)天白日為晴天。本義是夜晴,泛指晴天。天空中無(wú)云或少云:晴云 晴朗 晴空萬(wàn)里四、理解詞語(yǔ)晴朗:陽(yáng)光充足而明媚。疲倦:形容十分勞累,困倦。軟弱:指身體衰弱無(wú)力氣;不堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng):堅(jiān)固有力,不可摧毀遙遠(yuǎn):距離長(zhǎng)遠(yuǎn),時(shí)間久遠(yuǎn)。五、近義詞和反義詞1. 近義詞:疲倦疲乏 休息歇息 堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)2. 反義詞:軟弱堅(jiān)強(qiáng) 遙遠(yuǎn)臨近六、難句理解我知道燕子是益鳥(niǎo),更知道小小的燕子并不軟弱。課文寫的是燕子過(guò)海

11、,但文章開(kāi)頭寫了大海的廣闊,后文寫燕子不畏堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)朝著目標(biāo)飛行的執(zhí)著精神打下了伏筆。七、好詞積累形容不畏艱險(xiǎn)的詞語(yǔ):奮不顧身 舍己救人 自告奮勇 勇往直前 斗志昂揚(yáng) 激流勇進(jìn) 逆流而上 臨危不懼 不屈不撓10我怎么想就怎么說(shuō)一、生字和詞語(yǔ)生字拼音部首結(jié)構(gòu)組詞客kè宀上下客人 賓客 會(huì)客 不速之客顯xin曰上下明顯 顯著 顯露 顯山露水露lù雨上下露水 顯露 露天 餐風(fēng)露宿誦sòng讠左右誦讀 背誦 朗誦則zé刂左右規(guī)則 原則 以身作則 聞過(guò)則喜利lì刂左右利益 利害 順利 吉利 利令智昏切qiè刀左右親切 密切 切身 切記 急切佩p

12、èi亻左右佩戴 佩服 欽佩 玉佩 敬佩訓(xùn)xùn讠左右訓(xùn)練 訓(xùn)話 教訓(xùn) 培訓(xùn) 軍訓(xùn)品pn口上下商品 獎(jiǎng)品 品德 品行 樣品難nán隹左右難過(guò) 責(zé)難(nàn)難關(guān) 難怪二、多音字1. 難 nán 【字義1:不容易,做起來(lái)費(fèi)事】組詞:難處 難關(guān) 【字義2:不大可能辦到,使人感到困難】組詞:難免 難怪【字義3:不好】組詞:難聽(tīng) 難看 nàn 【字義1:災(zāi)難】組詞:難民 災(zāi)難 遇難 【字義2:質(zhì)問(wèn),詰責(zé)】組詞:發(fā)難 責(zé)難三、理解詞語(yǔ)寓言:寓言是文學(xué)作品的一種體裁,常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì),用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)。作客:是指寄居在

13、別處。拜訪別家。顯露:明白直截、顯出、表露。親切:形容人態(tài)度親愛(ài)和善,親密親近,熱情關(guān)切。佩服:欽佩,信服。教訓(xùn):指從錯(cuò)誤或挫折中得到的經(jīng)驗(yàn)。作品:文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造的成品。難道:莫非,表示加強(qiáng)反問(wèn)的語(yǔ)氣。四、近義詞和反義詞1. 近義詞顯露暴露 顯現(xiàn) 親切密切 親密 關(guān)切 佩服敬佩 欽佩2. 反義詞顯露隱藏 親切疏遠(yuǎn)五、難句理解克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么說(shuō),難道叫我說(shuō)假話嗎?本句話用了反問(wèn)句,反問(wèn)句就是明知故問(wèn),本句話的原意是我怎么想就怎么說(shuō),我不能說(shuō)假話。六、好詞積累形容人態(tài)度好的詞語(yǔ):和顏悅色 輕聲細(xì)語(yǔ) 和藹可親 洗耳恭聽(tīng) 垂首恭聽(tīng) 彬彬有理 平易近人 溫文爾雅 必恭必敬11稱贊一、生

14、字和詞語(yǔ)生字拼音部首結(jié)構(gòu)組詞稱chng禾左右稱呼 自稱 稱量 稱謂 稱兄道弟贊 zàn貝上下贊助 贊成 贊揚(yáng) 贊頌 贊不絕口森sn木上下森林 森立 陰森 森然工gng一獨(dú)體字工業(yè) 工人 工作 工整 工于心計(jì)認(rèn)rèn讠左右認(rèn)識(shí) 認(rèn)錯(cuò) 相認(rèn) 認(rèn)真 確認(rèn)蘋píng艸上下蘋果 蘋果綠 泄xiè氵左右排泄 泄憤 發(fā)泄 泄漏(lòu)取q又左右取消 吸取 取經(jīng) 取出 爭(zhēng)取聞wén門半包圍聞?dòng)?新聞 見(jiàn)聞 聞過(guò)則喜消xio氵左右消除 消滅 打消 煙消云散疲pí疒半包圍疲勞 疲軟 疲憊不堪二、多音字1. 稱 chng 【字義1:量輕重】組詞:稱量【字義2:名號(hào)】組詞:名稱 簡(jiǎn)稱 稱號(hào)【字義3:贊揚(yáng)】組詞:稱道 稱頌 稱贊chèn 【字義:適合】組詞:稱心 稱職 勻稱三、理解詞語(yǔ)稱贊:指人們對(duì)美好事物的贊賞與表?yè)P(yáng)。清晨:指剛剛?cè)粘龅臅r(shí)候,通常指早上5:00-6:30這段時(shí)間。森林:大片生長(zhǎng)的樹(shù)木。能干:有能力會(huì)做事。蘋果:一種植物的果實(shí),可以食用。泄氣:泄勁,放棄。疲勞:疲勞是一種主觀不適感覺(jué),但客觀上會(huì)

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