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文檔簡介

1、【鞏固練習(xí)】一、選擇題1、下列各現(xiàn)象中,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是()A.空氣流動形成風(fēng)B.沙塵暴所到之處,沙塵遍地C.將墨水滴入水中,可以看到沿途拉成一長串墨跡D.將幾粒粗鹽放入盛有水的杯子中,過一段時間整杯水都變咸了2、下列各句話中的“熱”的含義為“內(nèi)能”的是()3、4、A.今天天氣很熱B.摩擦生熱C.物體吸熱升溫D.集市很熱鬧水的比熱容較大這一特點(diǎn)在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,下列事例中不屬于應(yīng)用這一特點(diǎn)的是B.用水來冷卻汽車發(fā)動機(jī)D.冬天供暖時用水作循環(huán)液B.比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?,熱值不變D.比熱容和熱值均不變A .培育水稻秧苗時,往秧苗田里灌水C.炎熱的夏天,往室內(nèi)地面上灑水降溫把一瓶酒精倒去一半

2、,則剩下的酒精()A.比熱容和熱值均變?yōu)樵瓉淼囊话隒.熱值變?yōu)樵瓉淼囊话耄葻崛莶蛔冑|(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫5、A.甲液體的比熱比乙的大 C.甲、乙的比熱一樣大B.乙液體的比熱比甲的大D.無法比較甲、乙的比熱大小6、(2015?隨州中考)如圖甲,網(wǎng)上曾熱銷一種55度杯”,稱 能很快將開水變成適飲的溫水,而后又能將涼水變成適飲的溫水為破解此中秘密,隨州某中學(xué)物理小組設(shè)計(jì)了如圖乙模型。設(shè)此杯內(nèi)膽中被封存著300g水,室溫20C;現(xiàn)向杯中倒入 200g、100c開水,搖一搖,杯內(nèi)水溫迅速降至 ti,飲用后迅速 將200g室溫礦泉水倒入該杯

3、,搖一搖,礦泉水的溫度可升至t2,若忽略內(nèi)膽及空間的熱能消耗,則 ti、t2分別大約為()A. 50 C, 50 cB. 52 C, 39.2 CC. 40 C , 60 cD. 55 C , 55 c7、關(guān)于下列現(xiàn)象的說法,不正確的是()A.兩冰塊相互摩擦,冰塊熔化但溫度不變,說明它的內(nèi)能沒變B.氣球爆炸,氣球內(nèi)氣體的溫度降低,內(nèi)能減小C.壓縮氣體時氣體的溫度升高,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能D.用太陽灶燒水,水的溫度升高,屬于通過熱傳遞改變了水的內(nèi)能8、水很難被壓縮,這是因?yàn)椋ǎ〢.水分子間沒有空隙B.水分子間沒有引力C.水分子間存在引力D.水分子間存在斥力9、關(guān)于內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是()A

4、.物體吸收熱量,溫度一定升高B .物體運(yùn)動的越快,物體的內(nèi)能越大C.同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大D .溫度越高的物體,所含的熱量越多10、給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖中a圖線所示。若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是()B. b溫度代時間,minC. cD. d二、填空題11、生活中許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),如“破鏡不能重圓”是因?yàn)閷⑵歧R子合起來時,鏡子斷裂處絕大多數(shù)分子間距離較,分子之間幾乎沒有 的作用。12、寧夏“沙湖”是聞名全國的五A級旅游勝地。當(dāng)你在烈日當(dāng)空的“沙湖”游玩時,你會發(fā)現(xiàn)岸上的沙子熱得燙腳,而湖水卻是涼涼的。這是因?yàn)?。已知水的比熱

5、容為 4.2X103 j/( kg C),而沙 子的比熱容為0.92 X 103 J/( kg . C ),則相同質(zhì)量的沙子和水吸收相同的熱量所升高的溫度之比為13、(2015?汕尾中考)不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高,是通過 的方法增大鐵絲內(nèi)能的;把鐵 絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過 的方法增大鐵絲的內(nèi)能的;我們通常把燒紅的鐵絲放 入水中冷卻,這是利用了水的 較大的性質(zhì)。14、有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都知道,開快車是很危險的:一是反應(yīng)慢,二是急剎車不容易停下。你注意過沒有, 當(dāng)汽車緊急剎車,剎車片和輪胎都變熱,汽車的輪胎甚至?xí)盁?,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是汽車的機(jī)械能 轉(zhuǎn)化為 能,這一過程是通過 實(shí)現(xiàn)的

6、,但能量的總量 。15、如圖所示,用力將兩個鉛塊壓在一起,它們就會結(jié)合起來,甚至能掛上一個鉤碼,此現(xiàn)象說明了,而如果不把它們壓緊就直接靠近卻不能結(jié)合,說明了 有關(guān)。16、電影“十字路口”上有句歌詞:“春天里那個百花香”。春天里人們之所以能夠聞到百花香,其原因是,氣溫越高,花香氣越濃,說明了物體的溫度越高, 。三、簡答題17、圖甲是表示在生活中往往用熱水來取暖,圖乙表示在生活中又往往用冷水來降溫,在這兩種不同的 應(yīng)用中都選擇了水,請根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識加以說明,并探究在實(shí)際生活中還有哪些方面也利用了水的 這個特點(diǎn)。四、實(shí)驗(yàn)與計(jì)算題18、為了比較水和食用油的吸熱能力,某實(shí)驗(yàn)小組選取的器材有:兩個相同

7、規(guī)格的酒精燈、兩個相同規(guī)格的燒杯、兩支相同規(guī)格的溫度計(jì)、兩個鐵架臺、火柴。請問:(1)還需要的器材是:(2)對水和食用油的選取,需滿足的條件是: (3)怎樣確定水和食用油是否吸收了相同的熱量: 19、質(zhì)量是100g某金屬塊在沸水中加熱相當(dāng)長的時間,取出后立即投入200g溫度為20c的冷水中,結(jié)果水的溫度升高到 24 C,若不計(jì)熱量的損失,求:這種金屬塊的比熱。20、(2015?香洲區(qū)一模)鉗工是機(jī)械加工的重要工種之一,其工藝主要是對金屬進(jìn)行切割、鉆孔、鋰削 和彎形等。(1)從車床上剛剛加工下來的金屬工作溫度都很高,這是因?yàn)?(選填“做功”或“熱傳遞”) 使工件的能增加了 ;(2)已知某鋁件加工

8、之前的溫度是 25C,加工之后的溫度是 100C。如果要讓加工后的質(zhì)量為100g的鋁件c鋁=0.88 X 103J/ (kg?C)溫度冷卻回到加工前的溫度,則該鋁件需要放出J的熱量;(3)在加工過程中,通常要一邊加工,一邊在金屬工件上淋水,請用你所學(xué)到的物理知識解釋用水做冷卻劑的原因?【答案與解析】一、選擇題1、【答案】D【解析】空氣的流動是大量分子的有規(guī)則運(yùn)動,它屬于宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動;沙塵暴,是空氣帶動沙 塵形成的,也是宏觀物體在外力作用下的機(jī)械運(yùn)動;一滴墨水落入水中沿途拉成的一長串墨跡,主要是 墨水滴在重力作用下運(yùn)動的軌跡,也是機(jī)械運(yùn)動。2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】D5、【答

9、案】B6、【答案】B【解析】 熱水放出的熱量:Q放=cm (t-t0),冷水吸收的熱量:Q吸=cm (to - t); 假設(shè)熱水放出的熱量全部被涼水吸收,所以 Q k=Q放,即4.2X103J/ (kg?C) >0.2kgx (100C - ti) =4.2X103J/ (kg? C) >0.3kgX (tL 20C);解得 ti=52 C。3 速將200g室溫礦泉水倒入該杯, 搖一搖,礦泉水的溫度可升至 t2,即4.2X10 j/(kg?C) >0.3kgX(52C -t2)=4.2M03J/ (kg?C) X0.2kgX (t2-20C);解得 t2=39.2C。故選 B

10、。7、【答案】A【解析】冰相互摩擦做功,可以增加冰的內(nèi)能,使冰熔化,但由于晶體熔化時溫度不變,故盡管冰的 內(nèi)能增大,但溫度沒變。8、【答案】D【解析】水很難被壓縮,說明分子間存在斥力。9、【答案】C【解析】物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大,溫度可能升高,也可能不變。A選項(xiàng)錯誤;物體的內(nèi)能跟物體的質(zhì)量、狀態(tài)、溫度有關(guān),跟物體的運(yùn)動速度沒有關(guān)系。B選項(xiàng)錯誤。同一物體的質(zhì)量和狀態(tài)一定時,溫度越高,內(nèi)能越大。C選項(xiàng)正確。溫度越高的物體沒有和其它物體發(fā)生熱傳遞,也沒有熱量的吸收和放出,不能談熱量。D選項(xiàng)錯誤。10、【答案】C【解析】根據(jù) Q吸=cm(t -10)可知,比熱容相同的物質(zhì),質(zhì)量大的吸收的熱量多.假

11、設(shè)水前后都從起始溫度升高到t',即升高相同的溫度,a、b、c、d四條曲線在溫度t'時,對應(yīng)的加熱時間ta、tb、L、 a b ctd有:ta =tb <tc <td .若水的質(zhì)量增加了,則吸收的熱量要多些,也就是加熱時間要長些,因此只有c、d才有可能,又因?yàn)樗姆悬c(diǎn)沒有改變,故 d不合題意,正確的曲線應(yīng)是 Co 二、填空題 11、【答案】大 引力【解析】分子間距離很大時,分子間作用力變得非常小,可以忽略。12、【答案】水的比熱容比沙子大105:23【解析】水和沙子同樣吸熱,但水的比熱容比較大,所以升高的溫度小,因而溫度較低一些。根據(jù)Q =cmA t可知,在質(zhì)量與熱量

12、相同的條件下,c與At成反比,故升高的溫度之比為 4. 2X103 j/( kg . C) =0. 92X 103 j/(kg C ) = 105:23。13、【答案】做功 熱傳遞 比熱容【解析】(1)拿一段鐵絲反復(fù)彎折多次,感到彎折處也燙手是通過做功改變物體內(nèi)能的,對物體做 功,物體內(nèi)能增加,溫度升高;把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過熱傳遞的方式增大鐵絲內(nèi) 能的。(2)我們通常把燒紅的鐵絲放入水中冷卻,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,升高相同的溫度,水吸收 的熱量多,因此這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)。14、【答案】內(nèi) 做功不變【解析】汽車剎車時要克服摩擦做功,汽車的機(jī)械能減少,轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,

13、使輪胎的內(nèi)能增加、溫度 升高。15、【答案】分子間有相互作用的引力引力的大小與分子間的距離16、【答案】分子是運(yùn)動的分子運(yùn)動得越快【解析】花香分子是運(yùn)動的,它運(yùn)動到人的鼻子里,人才能聞到香味。 三、簡答題 17、【答案】圖甲是表示在生活中往往用熱水來取暖,圖乙表示在生活中又往往用冷水來降溫,在這兩 種不同的應(yīng)用中都選擇了水,這是因?yàn)樗谋葻崛荽?,在降低相同溫度水放出熱量多,在吸收相同熱?溫度升高慢,故用熱水來取暖,用冷水來降溫。冬季晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗,以及海陸風(fēng)的 形成等等,這都是利用水的比熱容大的特性。【解析】水的比熱容大,故其吸(放)熱本領(lǐng)越大,所以汽車的發(fā)動機(jī)常用水來冷卻,

14、暖氣片中常用水 作為熱的載體,冬季晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗.這都是利用水的比熱容大的特性。 四、計(jì)算題 18、【答案】(1)天平 (2)質(zhì)量相同 (3)加熱時間相同【解析】要比較水和食用油的吸熱能力,應(yīng)采用控制變量法。由公式Q=cmt可知,要判斷水和食用油的吸熱能力,可保持水和食用油的質(zhì)量相同、升高的溫度相同,比較加熱的時間的長短;或保持水 和食用油的質(zhì)量相同、加熱時間相同,使其吸收相同的熱量,比較升高的溫度。因此題中還需要用天平 測質(zhì)量,使水和食用油的質(zhì)量相同。 19、【答案與解析】 100g金屬塊在沸水中加熱相當(dāng)長的時間,認(rèn)為是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度為100C,那么金屬塊從沸水中取出時的溫度就是100C ,在熱交換的過程中金屬塊降低溫度放出熱量,20c的冷水升高溫度吸收熱量,由于不計(jì)熱量的損失,所以 Q盤 =Q也。金屬塊的初溫i唯=100 ;末溫4 =24吧;質(zhì)量= 0.1kg ,水的初溫i味=20 ;末溫 4=24吧 ;質(zhì)量 m* = 0.2kg,比熱容 “=4,2xlO'J/(kg)所以; ,:,一 ;,二)二 42x*S2x(呼=0 44xl0s j,(回.口© m叁必圣一Q)01x(100-24) 20、【答案】(1)做功;內(nèi);(2) 6.6X

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