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1、可以吃的書閱讀答案可以吃的書閱讀答案可以吃的書人類依靠智慧,創(chuàng)造出了許多種書,樹葉書、發(fā)光書、顏色書這些書 除了能讀,而且更貼近人們的生活,使人在不知不覺中掌握知識。在1976年那場震驚中外的唐山大地震中,曾在一座倒塌的樓中救出一個被 埋10天的小男孩。他被救出來時,精神尚好,問他想吃什么,他說不餓。長達(dá) 10天的時間里,沒有飯吃竟然沒被餓死,這簡直是個奇跡。原來,是書包救了 他的命。當(dāng)他被壓在里面時,沒有吃的,只能用書包里的書來充饑;沒有喝的, 只能用自己的尿止渴。就這樣,他度過了艱難的 10天。書是用紙印成的,紙里只含有纖維素和少量淀粉,人體很難吸收,除非在 極度困難的情況下才能吃。而現(xiàn)在
2、,為滿足人們的獵奇心理,生產(chǎn)出了 “可以吃 的書”。這種“書”與普通的書有什么區(qū)別呢?原來,這種“可以吃的書”是一種紙形食品。原料用的是淀粉和糖等,淀 粉經(jīng)過糊化后再加入一些調(diào)味物質(zhì), 或者磨碎的蔬菜、肉末,把它們加工成薄紙 一樣的一片一片,切成像書一樣大小,用食用色素印上字,裝訂后即可成為可以 吃的書。這種紙形食品目前已在日本上市。它外形美觀,顏色鮮艷,撕開即可食用。 小朋友可以邊吃邊學(xué)習(xí),是真正把書吃到肚子里去了??茖W(xué)家們還根據(jù)原料的品 種不同,把書做成許多種味道,如牛肉味、三鮮味、雞肉味,以及蘋果味、草莓 味、香蕉味、咖啡味等等,朋友們可以在選擇“書”時以味相投。這種書將營養(yǎng)濃縮在書中,
3、因此營養(yǎng)非常豐富。一頁長 21厘米,寬20厘 米的蔬菜紙,含有的營養(yǎng)相當(dāng)于250克新鮮蔬菜的營養(yǎng),在看完書后,再將它吃 掉,不僅得到了知識,也得到了營養(yǎng)。何樂而不為呢?朋友們,你喜歡這種“書”嗎?在你出去游玩時,帶上幾本這樣的“書”, 看完后吃掉,這不僅不用帶零食,還特別輕便。但要注意要衛(wèi)生呀! “看書”前 一定要洗手,這樣才不至于把病菌一同吃進(jìn)肚子里去!8、可以吃的書有哪些特點?9、可以吃的書與一般的書有什么不同?10、第二段寫唐山大地震時書包救了男孩的故事有哪些作用?11、加點的字在句中有什么表達(dá)作用?一頁長21厘米,寬20厘米的蔬菜紙,含有的營養(yǎng)相當(dāng)于 250克新鮮蔬菜 的營養(yǎng)。12、根
4、據(jù)課文和自己平時的語言積累,談?wù)劇翱梢猿缘臅敝械摹俺浴钡?含義。8、得了知識,也得了營養(yǎng),而且外形美觀,顏色鮮艷,方便易用。9、淀粉和糖等營養(yǎng)素為原料制成的紙形食品10、增強(qiáng)了讀者的閱讀興趣,介紹了可以吃的書的成因,引出可以吃的書 這一說明對象。11、是概數(shù),而非確數(shù),說話留有余地,體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。12、吃東西,從書中獲取知識»* 化3 化* *一,-0.-第=> 加>* * *三三三一五 專瓷三W獲 aW 二課1f 1* f r 3 s .B- f K 7* a sr* 英-a -usim 3 + a.-| *1B«« .« 0
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