幼兒園大班健康八寶茶

1、1 / 4設(shè)計思路:近階段我們開展了有用的植物的主題活動，八寶茶的 活動是主題里面的一個內(nèi)容。茶是小朋友在生活中能經(jīng)?？匆姷模?們知道有些材料的名字，但是這些材料有些什么作用了解的比較 少.在實際生活中，幼兒也經(jīng)常會看到泡茶的情景，但是幼兒在這個 方面的實際經(jīng)驗并不是很豐富。針對這些情況，于是設(shè)計了此次活動。 在設(shè)計活動時，通過嘗試配制八寶茶，激發(fā)幼兒的情感，從而引發(fā)孩 子對他人的一種關(guān)愛之心?；顒幽繕耍?、了解茶在生活中的用處，能用語言表達自己的想法，感 受粗淺的茶文化。2、在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，嘗試配制八寶茶。3、激發(fā)幼兒關(guān)愛他人的情感。重點：嘗試配制八寶茶難點：激發(fā)幼兒關(guān)愛他人的情感?；?/p>

2、動準備：熟悉各種原料的名稱和作用，八寶茶的原料，一次性杯子, 開水，消毒毛巾。調(diào)查表：初步了解茶的種類，家里誰喜歡喝茶，喝 什么茶。活動過程：一、初步了解茶的種類和作用聽音樂進入小茶室：“這是什么地方？有些什么？ ”1 .觀看了解各種茶：“聞聞桌上各種茶，看看有哪些 茶？” “數(shù)一數(shù)桌上有幾種茶？” （標注茶名）2 .教師與幼兒共同小結(jié)茶的種類。小朋友對茶很有興趣，你們知道了許多茶？ 二、了解八寶茶的原料和作用1、你們家里誰喜歡喝茶，喝什么茶？2、介紹八寶茶（1）討論八寶茶名稱的來歷你們看這包是什么茶？你們知道為什么要叫“八寶茶”嗎?（因為它是由八樣寶貝組成的）（2）通過觀察八寶茶，了解八寶茶

3、的組成原料和作用。八寶茶里有些什么？它們有什么用？有紅棗、枸杞子、茶葉、干菊花、桔皮、桂圓、胖大海、 冰糖（幼兒說出來一種，紀錄在黑板上）教師與幼兒共同小結(jié)八寶茶八寶茶是由八樣東西組成的，它們分別是干菊花、桔皮、 枸杞子、胖大海、冰糖、桂圓、茶葉、紅棗。菊花有清涼作用，桂圓、 紅棗有補血作用，枸杞子有明目的作用，茶葉有清口爽快的作用，桔 皮有通氣的作用，胖大海清熱解毒的作用。冰糖有潤肺和潤嗓子的作 用。如果我們把這些材料放在一起茶喝，對身體有更加好的作用，八 寶茶是一種保健茶。喝了以后能使我們身體健康。三、配制八寶茶1、幼兒討論八寶茶的配制，里面可以放些什么？還有哪些 材料也可以配制八寶茶？2、泡茶時注意什么？3、幼兒動手操作（記錄紙用什么茶）四、分享交流品嘗八寶茶1、剛才你是為誰配制的八寶茶，為什么？2、幼兒品嘗八寶茶。小結(jié)：茶是中國的傳統(tǒng)文化，茶喝對身體有好處。四、觀看錄像欣賞工夫茶開蓋一一放入茶葉一一泡水一一去沫一一關(guān)公點頭一一送 客一一敬茶延伸活動1、今天我們知道了怎樣來配制