大學生護士見習報告

1、大學生護士見習報告大學生護士見習報告見習，是一次經(jīng)歷的跨越，是一次知識的累積，更是一次生命的 震撼。見習的開始讓我們開始了認真。觀察護士們的工作動態(tài)和性質(zhì) 及醫(yī)院的情況。感謝輔導員放假前對我們的關(guān)照和提醒，讓我們提前 對未來自己的崗位有了點了解和準備。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載 而歸。盡管時間很多短，但收獲卻很多。由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時接觸社會少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī) 生、護士等溝通的能力，到醫(yī)院進行臨床見習時顯得手足無措.?？墒?，現(xiàn)在見習后，可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務人員的基本職責，尤 其是護士們的職責。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的 工作處于比

2、較陌生的狀態(tài)，看著護士們忙碌的身影，有著良好的各項 操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作， 更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應該算是第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀察病房后，感 觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微， 可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不 可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離 不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體 系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的 作用，產(chǎn)生

3、不可或缺的作用。這也算第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài) 度。進入病房，顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，了解甚深的 是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術(shù)、插胃管、 口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些操 作很多都沒有學，可是以后在臨床我們必須得會 ！從這次的觀察中，我 知道了今后學習的重要性。每一個操作都要熟練做好。其實，護士的 工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去思考去操作去鍛 煉，才能擁有牢固的技能！會更加珍惜以后學習的時間，珍惜每一天的 鍛煉和每個課堂學習的機會。 最深的體會就是要不斷學習，不斷實 踐，學

4、無止境。其實我們也知道，學習知識本身就是一個長期堅持， 不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會 看重的不僅是我們所學的書本知識，的要看我們是否掌握了適應社會 的能力。一旦踏入社會，我們就必須去適應，去融入。那么怎樣去 做，怎樣才能學以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就 是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應萬變。而這些是 我們在學校學習的主要目標。 八月流火，暑期的背影已經(jīng)漸漸遠去，當 我轉(zhuǎn)身回眸時，才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身 影.。觀察中培養(yǎng)我們點點滴滴，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更 扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上

5、以后的工作崗 位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責，迎接我們美好明 天。附送:大學生護士見習報告范文大學生護士見習報告范文見習，是一次經(jīng)歷的跨越，是一次知識的累積，更是一次生命的 震撼。見習的開始讓我們開始了認真。觀察護士們的工作動態(tài)和性質(zhì) 及醫(yī)院的情況。感謝輔導員放假前對我們的關(guān)照和提醒，讓我們提前 對未來自己的崗位有了點了解和準備。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載 而歸。盡管時間很多短，但收獲卻很多。 由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī) 療管理流程等知之甚少，同時接觸社會少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī) 生、護士等溝通的能力，到醫(yī)院進行臨床見習時顯得手足無措 . ?？?是，現(xiàn)在見習后 , 可以了解醫(yī)院的

6、工作流程及醫(yī)務人員的基本職責，尤 其是護士們的職責。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的 工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護士們忙碌的身影，有著良好的各項 操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作， 更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應該算是第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。 護士的工作是非常繁 重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀察病房后，感 觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微， 可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不 可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離 不開護士，整個環(huán)境都

7、離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體 系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的 作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài) 度。 進入病房，顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，了解甚深的 是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術(shù)、插胃管、 口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些操 作很多都沒有學，可是以后在臨床我們必須得會 ! 從這次的觀察中，我 知道了今后學習的重要性。每一個操作都要熟練做好。其實，護士的 工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去思考去操作去鍛 煉，才能擁有牢固的技能 ! 會更加珍惜以后學習的時間，珍惜每一天的 鍛煉和每個課堂學習的機會。 最深的體會就是要不斷學習，不斷實 踐，學無止境。其實我們也知道，學習知識本身就是一個長期堅持， 不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會 看重的不僅是我們所學的書本知識，的要看我們是否掌握了適應社會 的能力。一旦踏入社會，我們就必須去適應，去融入。那么怎樣去 做，怎樣才能學以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就 是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應萬變。而這些是 我們在學校學習的主要目標。 八月流火, 暑期的背影已經(jīng)漸漸遠去 ,當 我轉(zhuǎn)身