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1、部編版九年級語文上冊期末復(fù)習(xí)非連續(xù)性文本閱讀篇:對于“端午節(jié)”主題閱讀訓(xùn)練關(guān)于“端午節(jié)”的主題閱讀建議用時(shí) _20- -5 25 分鐘本題滿分 3 23 分實(shí)際用時(shí)實(shí)際得分復(fù)做得分 【典籍記載】屈原以五日死,楚人以舟楫之,謂之競渡。又曰:五日投角以祭屈原,恐為蛟龍所奪,故為龍舟以逐之?!径宋缬蓙怼慷宋绻?jié)又稱“端五”,是我國傳統(tǒng)節(jié)俗文化中的重要節(jié)日之一。按夏歷地支時(shí)序推算,“五月”是“午月”“午時(shí)”為“陽辰”,所以“端午節(jié)”也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,但最普遍流傳民間的傳說是為了紀(jì)念詩人屈原。在戰(zhàn)國時(shí)期,秦國攻占了楚國,接著又派使臣請楚懷王議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進(jìn)宮阻止
2、楚懷王??墒?,楚懷王不聽他的勸告把屈原逐岀城。楚懷王如期赴約,卻被秦國囚禁起來,他悔恨交加,最終客死異鄉(xiāng)。楚頃襄王即位不久,楚國再度被秦國攻占。屈原在流放途中,聽到噩耗,萬念俱灰,投入了滾滾激流的汨羅江百姓們聽到屈原投江自盡后,紛紛來到江上,盡力打撈屈原的尸體,卻不成功。人們便把家中的粽子投入江中,讓魚吃了不會去咬屈原的身體。人們也把雄黃酒倒人江中,以便藥昏蛟龍,使屈原的身體免受傷害。從此,每年五月初五屈原投江自盡日,人們都會賽龍舟,吃粽子和喝雄黃酒來紀(jì)念詩人屈原。端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣世世代代地傳承下來?!咀髌烽喿x】姥姥的端午十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一個(gè)端午,便匆匆離去。此后每自清明
3、夜始,隨著金銀花的細(xì)碎腳步聲,臨近粽子香五月,便有姥姥的絮語叮嚀,踱著疲憊的小腳輕輕推門,輕輕走近拾起床邊垂落的被角,為我一掩再掩 物質(zhì)極度貧乏的歲月,端午,在童年的期盼中,總是姍姍來遲。等待中長大的日子,不知何時(shí),青葦已隔夜盈尺。端午,似一株凌虛而至的瓦楞草,無聲無息落在老家的瓦房上。就在某個(gè)清晨,姥姥推醒了還在熟睡中的我們,她說,粽子熟了。燒了一夜的灶火已漸燃漸熄,大鍋里還咕嘟嘟冒著些微的水泡,粽香漫過那口大鍋的四周,彌漫在農(nóng)家小院上空,縈繞在孩子渴望的小嘴邊,飄蕩在蹦跳的童謠里。端午粽香,縈繞歲歲年年童謠,我們在姥姥精心趕制的一個(gè)又一個(gè)端午之后長高。姥姥一雙操勞的枯手,漸漸托不住昔日蹣跚
4、的娃兒們,當(dāng)小弟也站在她身后,聲漸雄渾之時(shí),姥姥緩身回望,卻已一笑白頭。姥姥的端午,從老家搬到城里,仍舊是初始味道。而安逸清閑的市民生活,狹窄的蝸居,使姥姥更多地呆坐在門前,想念鄉(xiāng)間,想念寬敞的農(nóng)家小院,雞鳴犬吠,想念清晨趟著兩腿露珠,一雙巧手侍弄過的黃瓜架、葡萄秧,想念老槐樹蔭下,幾位老鄰敘敘陳年舊話,農(nóng)諺桑麻。姥姥似乎在那一年忽然蒼老。最后的端午,姥姥依舊忙碌,她似乎始終是這個(gè)節(jié)日大會的主持人,任何人都可以忽略和忘記這個(gè)日子,唯她不能。我們從各自的家里奔來吃粽子的時(shí)候,還絲毫沒有感覺到姥姥的端午,將在這里停留。只記得姥姥嘮叨了許多,關(guān)于誰該談朋友了,誰該快點(diǎn)結(jié)婚了,別讓姥姥這么等著。大家聽
5、著,都沒有在意。端午后幾日,姥姥在一個(gè)深夜忽然丟下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床邊僅僅一步之遙,卻空著兩手沒留下老人家只言片語。次年端午,凝重在無限哀思里,大家小心翼翼躲閃著,似乎稍不留意就會不慎碰落太多的哀傷。談話間,說到童年,那葦塘、蛙鳴、老家的土炕、鄰家小孩憨態(tài)可掬的貓頭小布鞋小弟忽然一句“一到端午,就想起姥姥來”,大家頓住了,都不說話,大弟站到陽臺,低頭點(diǎn)起一支煙,媽媽肩頭抽動,不知誰的眼淚叮咚掉在米盆里,落在一只只秀氣的青粽上·姥姥賜我農(nóng)家巧手,包粽的手藝代代相傳,粽香飄進(jìn)以后的日子 端午,翠綠與寂靜,蒹葭蒼蒼的古韻,帶著一春濡濕的水汽,簡淡、玄遠(yuǎn)。蘆叢搖曳、薄雰
6、輕裳,青衣姍姍,不禁想起眉清目秀、淡妝行走在阡陌上的秀麗村姑,初見有股矜持的冷,一身素衣隔岸淺笑低吟,柔骨而就、甜而不膩,那種感覺在長久的凝睇里埋藏,永遠(yuǎn)都蟄伏在心靈深處不會消失。嫻靜的汨羅江,從遠(yuǎn)古走來,走近幾千年光陰。姥姥的端午永遠(yuǎn)是其中一尺鮮潔的水,滌蕩著我生命的五月,走過多少年,芬芳多少年。1.閱讀【典籍記載】,從中提煉出至今仍被傳承的端午習(xí)俗。(2 2 分 )_2.結(jié)合【典籍 記載】和【端午由來】兩則材料,簡單概括端午節(jié)的由來。(5 5分)_3.請具體分析p 姥姥的端午第2 2 段在文中起到的作用。(5 5 分)_4.回憶姥姥時(shí),應(yīng)該有很多事可寫,但姥姥的端午這篇散文只選取了過端午、
7、包粽子一件事來寫,請?zhí)骄孔髡哌@樣選材的好處。(5 5 分)_5.端午節(jié)是我國重要傳統(tǒng)節(jié)日。端午來臨之際,斑級開展 “ 話端午 · 包粽子 ” 主題活動。因?yàn)橛胁簧偻瑢W(xué)不了解粽子,更不會包粽子,所以請你向他們做簡要介紹。(6 6 分)提示:(1)可參考【教你包粽子】圖片中提供的信息;(2)“準(zhǔn)備工作”要求:(1)內(nèi)容明確合理,表達(dá)規(guī)范清晰得體;(2)120字左右。_參考答案1.有賽龍舟和包粽子。2.示例:屈原眼看自己的國家被打敗,心如刀割,于五月五日投汨羅江而死。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原,就有了端午龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗 3.以粽子香為觸發(fā)點(diǎn),引
8、發(fā)下文對姥姥一生種種深情美好的回憶;寫姥姥的絮語,輕輕的動作,高度凝練、傳神地概括了姥姥對兒孫輩呵護(hù)有加的高貴品質(zhì)。4.使文章筆墨更為集中,能在有限的篇幅內(nèi)生動細(xì)致地刻畫出姥姥的可敬形象。使文章的線索更為明晰,通過不同時(shí)期過端午、包粽子的事情,形象地展示了姥姥勤勞的一生。使姥姥這個(gè)人物更具有鮮明的個(gè)性,姥姥的勤勞、善良、智慧、慈愛,全都融合在端午這個(gè)特殊的節(jié)日氛圍里,化為清清的粽子香,縈繞在兒孫的記憶里。使作品更具有中華民族傳統(tǒng)的人文氣息。明確傳達(dá)出端午作為中國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,在普通民眾心目中根深蒂固的影響。(答出 3 點(diǎn),言之成理即可)5.示例:大家好!端午食粽子是民俗文化,我們要了解并傳承。包粽
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