【最新】七年級(jí)語文上冊(cè) 23《三峽》課件 語文版-語文版初中七年級(jí)上冊(cè)語文課件

1、第六單元1生難字。(11 分) 闕( ) 曦( ) 襄( ) 溯( ) 御( ) 湍( ) 屬( ) 嶂( ) 2重點(diǎn)詞語解釋。(7 分) (1)重巖疊嶂( ) (2)自非亭午夜分( ) (3)不見曦月( ) (4)夏水襄陵( ) (5)沿溯阻絕( ) (6)雖乘奔御風(fēng)( ) (7)不以疾也( ) (8)素湍綠潭( ) (9)飛漱其間( ) (10)良多趣味( ) (11)屬引凄異( ) (12)空谷傳響( ) (13)哀轉(zhuǎn)久絕( ) 3通假字。(2 分) 略無闕處( ) 4一詞多義。(4 分) (1)自自三峽七百里中（ ）自非亭午夜分（ ） (2)絕哀轉(zhuǎn)久絕（ ）絕多生怪柏（ ） (3)疾不

2、以疾也（ ）君有疾在腠理（ ） (4)至至于夏水襄陵（ ）每至晴初霜旦（ ） 6詞類活用。(6 分) (1)雖乘奔御風(fēng)，不以疾也( ) (2)春冬之時(shí)，則素湍綠潭( ) (3)回清倒影( ) (4)每至晴初霜旦( ) (5)空谷傳響( ) (6)良多趣味( ) 7重點(diǎn)句子默寫。(6分)(1)側(cè)面描寫群山高峻的句子是_，_。(2)文中與李白早發(fā)白帝城“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”相對(duì)應(yīng)的句子是_。(3)總括三峽春冬美景的句子是_，_。(4)寫高猿長(zhǎng)嘯聲音特點(diǎn)的句子是_。8重點(diǎn)句子翻譯。(10分)(1)自非亭午夜分，不見曦月。(2)素湍綠潭，回清倒影。(3)清榮峻茂，良多趣味。(4)常有高猿長(zhǎng)

3、嘯，屬引凄異。(5)空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。一、課內(nèi)閱讀1課文寫出了三峽哪幾方面的特點(diǎn)？分別用簡(jiǎn)潔的詞句回答。(4分)(1)山：_(2)水：_(3)景物：_(4)環(huán)境：_2課文為什么先寫山后寫水？為什么不按春、夏、秋、冬的順序?qū)懰?，而把夏水置于首位?3分)3課文寫春冬之景，用_、_、_、_四字突出其特點(diǎn)；寫秋季景色，用_、_、_、_四字將景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。(4分)4“一切景語皆情語”，第三段體現(xiàn)了作者怎樣的心情？(3分)5文末以漁歌作結(jié)有什么作用？(3分)6第三段中“素湍綠潭，回清倒影”描寫得形神兼?zhèn)洌嚪治龊迷谀睦铩?3分)7古人常用“三”字形容“多”或“少”，如文中的“猿鳴三聲淚沾

4、裳”。請(qǐng)你舉出四個(gè)含“三”字的成語、俗語、典故等。(3分)8文末描寫“高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”，凸現(xiàn)了三峽的什么特點(diǎn)？(3分)二、比較閱讀【甲】酈道元三峽【乙】二十三日，過巫山凝真觀，謁妙用真人祠。真人，即世所謂巫山神女也。祠正對(duì)巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中，議者謂太、華、衡、廬，皆無此奇。然十二峰者不可悉見。所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭是日，天宇晴霽，四顧無纖翳，惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。 (選自陸游入蜀記)【注釋】祠：供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。翳：遮蓋，這里指云。9解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。(

5、4 分) (1)自非亭午夜分( ) (2)或王命急宣( ) (3)雖乘奔御風(fēng)( ) (4)然十二峰者不可悉見( ) 10翻譯下列句子。(4分)(1)清榮峻茂，良多趣味。(2)議者謂太、華、衡、廬，皆無此奇。11甲、乙兩文都寫到“山”，兩文段所寫的“山”各有著怎樣的特點(diǎn)？(3分)12甲、乙兩文段所抒發(fā)的思想感情基本相同，這是一種怎樣的思想感情？(2分)三、課外閱讀 黃牛灘 江水又東，徑黃牛山下，有灘名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石， 色如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加 以江湍紆回，雖途徑信宿，猶望見此物。故行者謠曰： “朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三 朝三暮，黃牛如故。 ”言水路紆深，回望如一矣。 13解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4 分) (1)徑黃牛山下( ) (2)負(fù)刀牽牛( ) (3)黃牛如故( ) (4)水路紆深( ) 14翻譯下列句子。