(更)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測試卷 (7217)

1、(全國通用版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測試卷考試范圍：七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：_ 姓名：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1解分式方程時(shí)，去分母后得（ ）ABCD2多項(xiàng)式的公因式是，則另一個(gè)因式是（ ）ABCD3如圖所示，ABDCDB，ABD=40°，CBD=30°，則C等于 （ ） A20°B100°C110°D115°4如圖所示，ABC中，AB=AC，BE=CE，則由“SSS”可直接判定（ ） AABDACDBABEACECBEDCEDD

2、以上答案都不對(duì)5下列各組多項(xiàng)式中，沒有公因式的一組是（ ）A與B與 C與D與6由，可以得到用x表示y的式子（ ）A B CD7下面計(jì)算中，能用平方差公式的是（ ）AB CD8下列各式是完全平方式的是（ ）ABCD9下列各式中，正確的是（ ）A BCD10已知三角形的兩邊長分別為4cm和9cm，則下列長度的四條線段中能作為第三邊的是（ ） A13cmB6cmC5cmD4cm11下列運(yùn)算正確的是（ ）A BC D12下列各式中，運(yùn)算結(jié)果為的是（ ）ABCD13如圖，將四邊形AEFG變換到四邊形ABCD，其中E，G分別是AB，AD的中點(diǎn)，下列敘述不正確的是 （ ）A這種變換是相似變換B對(duì)應(yīng)邊擴(kuò)大到原

3、來的2倍C各對(duì)應(yīng)角度數(shù)不變D面積擴(kuò)大到原來的2倍14下列各式中，是分式的個(gè)數(shù)有（ ）；.A1 個(gè)B 2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)15 某校運(yùn)動(dòng)員分組訓(xùn)練，若每組 7入，則余 3人；若每組 8人，則缺 5人，設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為人，組數(shù)為組，則可列方程組為（ ）A B C D 16已知在ABC 和ABC中，AB =AB，B=B，補(bǔ)充下面一個(gè)條件，不能說明ABCABC的是（ ）A BC =BCBAC=ACCC=CDA=A17擲一枚硬幣，正面向上的概率為（ ）A1BCD 18已知可以被在 6070之間的兩個(gè)整數(shù)整除，則這兩個(gè)數(shù)是（ ）A 61,63B61 ,65C61，67D63,6519把分式方程變形后，下列結(jié)果正

4、確的是（ ）ABCD20給出以下長度線段（單位：cm）四組：2、5、6；4、5、10；3、3、6；7、24、25其中能組成三角形的組數(shù)是（ ）A1B2C3D4評(píng)卷人得分二、填空題21已知某種植物花粉的直徑約為 0.00035 m，用科學(xué)記數(shù)法表示該種花粉的直徑是 .22 已知，用含有的代數(shù)式表示為= .23在4張小卡片上分別寫有實(shí)數(shù) 0、，從中隨機(jī)抽取一張卡片，抽到無理數(shù)的概率是 _24將標(biāo)號(hào)為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開后，得到標(biāo)號(hào)為P、Q、M、N的四組圖形，試按照“哪個(gè)正方形剪開后得到哪個(gè)圖形”的對(duì)應(yīng)關(guān)系填空： A與_對(duì)應(yīng)；B與_對(duì)應(yīng)；C與_對(duì)應(yīng)；D與_對(duì)應(yīng)25已知ab=1,則=

5、 .26若(x+y+z)(xy+z)(A+B)(AB)，且B=y，則A .27某種病毒的直徑為m，用小數(shù)表示為 m28（a4b7-a2b6）÷（-ab3）2=_ 29足球比賽前，裁判用拋一枚硬幣猜正反面的方式讓甲、乙兩個(gè)隊(duì)長選進(jìn)攻方向，猜對(duì)正面的隊(duì)長先選，則隊(duì)長甲先選的概率是 30一個(gè)長方形的面積等于()cm2，其中長是()cm，則該長方形的寬是 cm31小王想把 20 元人民幣全部兌換成 2元和 5元兩種面值的人民幣，她有 種不同的兌換方法(只兌換一種幣值也可以).32木材加工廠堆放木料的方式如圖所示：依此規(guī)律可以得出第六堆木料的根數(shù)是 根33不改變分式的值. 使分子、分母都不含不

6、含負(fù)號(hào)：(1)= ；(2) = ；(3)；(4) = 評(píng)卷人得分三、解答題34解方程：(1） (2）35如圖所示，歷史上最有名的軍師諸葛孔明，率精兵與司馬仲對(duì)陣，孑L明一揮羽扇 軍陣瞬時(shí)由圖變?yōu)閳D其實(shí)只移動(dòng)了其中3“騎”而已，請(qǐng)問如何移動(dòng)?36如圖，方格中有一條美麗可愛的小金魚(1)若方格的邊長為1，則小魚的面積為 (2)畫出小魚向左平移3格后的圖形(不要求寫作圖步驟和過程)37如圖所示的圖案，此圖案可由怎么樣的基本圖形通過平移得到?請(qǐng)你分析38生產(chǎn)一批機(jī)器零件共 350 個(gè)，甲先做 2 天，乙加人合作，又經(jīng)過 2 天完成任務(wù)；如果乙先做 2 天，甲加入合作，需要再經(jīng)過 3 天完成任務(wù)，問兩人

7、每天各做多少個(gè)零件？39變形是因式分解嗎？為什么？40若為整數(shù)，則能被8整除嗎？請(qǐng)說明理由.41認(rèn)真觀察圖的4個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案，回答下列問題：(1)請(qǐng)寫出這四個(gè)圖案都具有的兩個(gè)共同特征 特征一： ； 特征二： (2)請(qǐng)?jiān)趫D中設(shè)計(jì)出你心中最美麗的圖案，使它也具備你所寫出的上述特征42若（xm÷x2n）3÷xmn與4x2為同類項(xiàng)，且2m+5n=7，求4m225n2的值43 有這樣一道題“計(jì)算的值，其中”. 甲同學(xué)把條件錯(cuò)抄成“”，但他的計(jì)算結(jié)果是正確的，你說這是怎么回事？試一試，你會(huì)有所收獲.44課堂上，李老師給大家出了這樣一道題：當(dāng)x=5，3-，7+，7+時(shí)，分別求代

8、數(shù)式的值小明一看，“太復(fù)雜了，怎么算呢？”你能幫小明解決這個(gè)問題嗎？請(qǐng)你寫出具體過程45a為何值時(shí)，分式方程無解？46請(qǐng)你用正方形、三角形、圓設(shè)計(jì)一個(gè)有具體形象的軸對(duì)稱圖形（例如下圖的臉譜），并給你的作品取一個(gè)適當(dāng)?shù)拿?7牛郎星和織女星相距大約16.4光年，如果“牛郎”搭乘速度為9×103米/秒的火箭去見“織女”，大約需要多少年？（光速為3×108米/秒）48化簡求值：，其中，49如圖，已知：A，F(xiàn)，C，D四點(diǎn)在一條直線上，AF=CD，D=A，且AB=DE請(qǐng)將下面說明ABCDEF的過程和理由補(bǔ)充完整解：AF=CD( )，AF+FC=CD+ ，即AC=DF在ABC和DEF中，(已證)，ABCDEF( )50甲、乙兩人同解方程組 時(shí)，甲看錯(cuò)了方程中的a，解得，乙看錯(cuò)了中的b，解得的值【參考答案】一、選擇題1A2B3C4B5C6C7B8A9C10B11D12A