32《太空生活趣事多》_第1頁
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文檔簡介

1、3232太空生活趣事多 設計理念 充分利用學生的好奇心，引導他們把課文讀好，使他們在了解一些航天 知識的同時, ,接受語言文字的訓練。 教學目標 1 1、 認識 1414 個生字，會寫 8 8 個字。 2 2、 有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。 3 3、 初步了解一些太空生活的常識，激發(fā)了解科技的興趣。 教學環(huán)節(jié)設計 一、 激趣導入 出示楊利偉乘坐神州 5 5 號遨游太空的課件，讓孩子說說心里話之后， 師導入新課一一今天我們沒有神州 5 5 號可坐，只能在文中遨游太空了。 那么宇航員在太空中究竟是怎樣生活的呢？我們到文中找答案。 二、 引導學生自由讀文 提出讀書要求把課文讀正確，不認識

2、的字請教身邊的同學。 三、 交流識字學習 1 1、 生自由讀生字，對你認為難記的生字做上記號。 2 2、 做小老師提醒同學。 四、 檢查讀書 此環(huán)節(jié)要指導學生抓住讀書的機會 指名讀其余學生抓住讀書的機會，可以挑戰(zhàn)讀 五、圍繞重點，展開閱讀教學 默讀全文，思考 楊利偉此次太空之行，你能給他做做參謀長，提 醒他該帶哪些生活用品嗎？完成以下填空 在宇宙飛船里睡覺，宇航員楊利偉必須 - 在宇宙飛船里喝水，宇航員楊利偉必須 - 在宇宙飛船里走路，宇航員楊利偉必須 - 在宇宙飛船里洗澡，宇航員楊利偉必須 - 1 1、在文中找出有關依據，做上記號。 2 2、交流，在生不斷的補充中完成以上練習。 3 3、課件

3、輔助相關情境的教學。 4 4、你覺得太空中的生活如何？ 學生可能圍繞以下兩方面展開 有趣 1 1、那么，師就說 的確，在太空生活中睡覺、喝水、走路、洗澡都 很有趣，所以我們可以說太空生活趣事多。 師板書課題。 之后，讓生把相關語段讀出趣味。 2 2、思考太空為什么會發(fā)生這么有趣的事呢？ 在生的交流中，教師講解 物體在太空中幾乎沒有地球的引力，幾 乎沒有重量，顯得輕飄飄，所以會發(fā)生這些有趣的事。 、很不容易。 1 1、那么，師就拓展文字為了能適應太空生活，宇航員在地球上刻苦 訓練的例子 2 2、圍繞刻苦鍛煉的主題，展幵多種句式的說話訓練 要想能適應太空生活，宇航員必須 - o 要想能適應太空生活，宇航員得 - o 為了適應太空生活，宇航員都 - o 六、寫字教學 師一一的確，為了實現(xiàn)自己的理想，必須付出艱辛的努力。 接下來，讓我們也從身邊的小事做起，把字寫

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