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文檔簡(jiǎn)介

1、企業(yè)接班人【企業(yè)策略規(guī)劃師】培訓(xùn)【企業(yè)策略規(guī)劃師】?jī)r(jià)值與趨勢(shì)企業(yè)策略是主宰一家企業(yè)是否能在快速轉(zhuǎn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中致勝的關(guān)鍵能力,好的企業(yè)策略,能讓企業(yè)經(jīng) 營(yíng)在清晰的目標(biāo)導(dǎo)向下充分運(yùn)用資源,以確保持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。反之,則企業(yè)將隨時(shí)面臨被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手超越危 機(jī),甚至有被淘汰出局的命運(yùn)?!酒髽I(yè)策略規(guī)劃師】的專業(yè)職能是希望在動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下,針對(duì)企業(yè)的短、中、長(zhǎng)期策略,專司資料 收集、分析、制定。并提供公司經(jīng)營(yíng)決策層決策參考,再進(jìn)入實(shí)施、追蹤執(zhí)行的專業(yè)階段。他們的專業(yè)職能 與策略能力扮演著將策略導(dǎo)入組織的目標(biāo)管理日常工作中。是21世紀(jì)動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,企業(yè)必須具備的專業(yè)職務(wù)。【企業(yè)策略規(guī)劃師】培訓(xùn)課程就是企業(yè)

2、接班人培訓(xùn)的第一堂課。 課程特色本課程培訓(xùn)內(nèi)容采產(chǎn)學(xué)合作模式,由國(guó)立臺(tái)北商業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦,鷹眼策略管理顧問(wèn)有限公司執(zhí)行。課 程區(qū)分專業(yè)理論課程與專業(yè)技術(shù)課程兩類,專業(yè)理論課程由臺(tái)北商業(yè)技術(shù)學(xué)院甄選卓越師資擔(dān)任,專業(yè)技術(shù) 課程則由鷹眼策略管理顧問(wèn)有限公司資深顧問(wèn)群,這群顧問(wèn)擁有20余年企業(yè)輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)程內(nèi)容涵蓋【企業(yè)策略規(guī)劃師】 養(yǎng)成必須之四大流程與九大知識(shí)令M域之專業(yè)議題,并連續(xù) 12周完成基礎(chǔ)工程培訓(xùn)。課程 規(guī)劃著重實(shí)務(wù)與理論兼?zhèn)洌⑴囵B(yǎng)學(xué)員獨(dú)立思考、分析整合與規(guī)劃執(zhí)行之能力養(yǎng)成。尤其是能精準(zhǔn)分析組織 之經(jīng)營(yíng)問(wèn)題為本課程之卓越特色。 資格審查大學(xué)(含以上)畢或具相關(guān)科系之學(xué)歷,并在產(chǎn)業(yè)界

3、管理職(含以上)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)三年以上者。或高中職畢在產(chǎn)業(yè)界據(jù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)五年以上者。 課程說(shuō)明(一)課程內(nèi)容I. 課程表(上午)【專業(yè)理論課程】周次日期上午09:0012:00講師一04/10/2010開(kāi)幕與課務(wù)說(shuō)明臺(tái)北商業(yè)技術(shù)學(xué)院 鷹眼策略公司深化選、用、育、留的 人力資源管理政策袁漱萱二04/17/2010愿景管理與企業(yè)責(zé)任閻瑞彥三04/24/2010資訊管理與內(nèi)部管理效率鄒慶士四05/01/2010危機(jī)管理與突圍戰(zhàn)略張旭華五05/08/2010抓住市場(chǎng)趨勢(shì)談行銷管理技能邢姍姍六05/15/2010藍(lán)海策略實(shí)務(wù)分析袁漱萱七05/22/2010組織變革管理閻瑞彥八05/29/2010貫徹策略執(zhí)行力目

4、標(biāo)管理鄒慶士九06/05/2010品質(zhì)與美力競(jìng)爭(zhēng)策略邢姍姍十06/12/2010落實(shí)企業(yè)戰(zhàn)略之績(jī)效管理葉清江4-06/19/2010推動(dòng)全面品質(zhì)管理的具體方案張旭華十二06/26/2010其實(shí)財(cái)務(wù)管理重要但并不難盧智強(qiáng)II.課程表(上午)【專業(yè)理論課程】周次日期下午 13:0017:00講師一04/10/2010企業(yè)策略整體概述1 .破冰2 .什麼是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理?3 .策略再造與策略規(guī)劃4 .策略再造實(shí)務(wù)5 .策略再造知識(shí)領(lǐng)域、工具與技巧6 .企業(yè)追求卓越7 .教育訓(xùn)練8 .員工前程發(fā)展與接班人規(guī)劃9 .結(jié)語(yǔ)與Q&A常昭鳴二04/17/2010企業(yè)定位與 愿景塑造1 .企業(yè)宗旨、定位確

5、認(rèn)2 .企業(yè)使命厘清3 .企業(yè)遠(yuǎn)景塑造4 .企業(yè)策略與未來(lái)學(xué)、趨勢(shì)的相關(guān)方 法實(shí)例分析5 . Q&A陳力銘三04/24/2010策略規(guī)劃 演進(jìn)與發(fā)展1 .企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與核心價(jià)值2 .中、長(zhǎng)期目標(biāo)查核3 .策略形成范疇確定4 .策略規(guī)劃計(jì)畫書制作5 . Q&A陳力銘四05/01/2010企業(yè)接班人領(lǐng)導(dǎo)力 與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建立1 .接班人應(yīng)有的能力2 .企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與組織績(jī)效3 .高績(jī)效團(tuán)建立的要領(lǐng)4 . Q&A陳力銘五05/08/2010策 略 分)1 .企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理2 .企業(yè)策略與企業(yè)策略再造3 .組織分析盧中權(quán)六05/15/2010策 略 分 析)1.環(huán)境分析2.SWOT

6、策略要項(xiàng)確立3.策略分析案例演練盧中權(quán)七05/22/2010策 略 制 訂 ()1.2.3.4.1 .刖百2 .策略規(guī)劃與目標(biāo)管理的結(jié)合3 .分析產(chǎn)品的生命周期4 .Porter的產(chǎn)品作業(yè)流程價(jià)值鏈5 .策略要項(xiàng)確立吳萬(wàn)吉師資陣容八05/29/2010策 略 制 訂f1 .策略目標(biāo)的選擇2 .矩陣分析手法3 .矩陣分析手法練習(xí)4 .競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化策略5 .體質(zhì)強(qiáng)化策略吳萬(wàn)吉九06/05/2010策 略 制 訂 J f1 .策略目標(biāo)制定五要素2 .策略目標(biāo)制定3 .經(jīng)營(yíng)管理策略與經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)4 .經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與策略結(jié)合5 .策略的檢討6 .結(jié)語(yǔ)13001500吳萬(wàn)吉策 略 實(shí) 施()1 .刖百2 .工

7、作規(guī)劃的目的與依據(jù)3 .工作規(guī)劃與分配的流程4 .工作設(shè)定順序及分配體系15001700 李基永十06/12/2010策 嶺 實(shí) 施f1 .工作分配目標(biāo)體系與目標(biāo)工作計(jì)畫 表范例2 .工作計(jì)畫與分配常用手法與撰寫重 占八、3 .策略性年度部門工作規(guī)劃與主題擬 訂4 .年度工作計(jì)畫實(shí)例5 .工作計(jì)畫目標(biāo)建立與績(jī)效管理6,成果領(lǐng)域(KRA)與關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo) (KPI)實(shí)例李基永06/19/2010策 略 實(shí) 施f1 .工作執(zhí)行、管控與改善2 .問(wèn)題解決與改善的基本步驟及方法 與工具3 .擬定工作計(jì)畫與實(shí)例4 .問(wèn)題解決與改善的步驟與工具簡(jiǎn)要 流程李基永十一06/26/2010略 實(shí) 施( 四 )1

8、.策略導(dǎo)向的預(yù)算編制-預(yù)算種類 結(jié)構(gòu)與關(guān)聯(lián)圖2 .預(yù)算編制程序與內(nèi)容及控制要點(diǎn)3 .策略導(dǎo)向的人力資源發(fā)展4 .某跨國(guó)公司人力資源發(fā)展的理念與 做法5 .結(jié)語(yǔ)13001500 李基永1 *綜合座談15001700 常昭鳴 陳力銘 盧中權(quán) 吳萬(wàn)吉 李基永(二)上課時(shí)間:每周六上課,連續(xù) 12周。(三)上課地點(diǎn):國(guó)立臺(tái)北商業(yè)技術(shù)學(xué)院推廣教育部教室臺(tái)北市中正區(qū)濟(jì)南路一段321號(hào)(一) 專業(yè)理論課程姓名現(xiàn)職學(xué)歷專長(zhǎng)袁漱萱企管系副教授國(guó)立彰化大學(xué)師范 冏業(yè)教育研究所博士人資管理閻瑞彥企管系副教授兼系主任臺(tái)北大學(xué)企管博士愿景管理1葉清江企管系副教授交逋大學(xué)企管博士經(jīng)營(yíng)管理邢姍姍企管系副教授臺(tái)灣科大企管博士

9、行銷管理鄒企管系教授臺(tái)灣科大管理博士資訊管理張旭華企管系教授交逋大學(xué)工管博士品質(zhì)管理盧智強(qiáng)商務(wù)系副教授國(guó)立臺(tái)北大學(xué)企業(yè)管理 財(cái)務(wù)組博士財(cái)務(wù)管理(二) 專業(yè)技術(shù)課程姓名學(xué)經(jīng)歷專長(zhǎng)常昭鳴美國(guó)猶他州立大美國(guó)猶他州立大學(xué)機(jī)械工程碩士創(chuàng)盈經(jīng)營(yíng)管理股份有限公司首席顧問(wèn)共好管理顧問(wèn)股份有限公司首席顧問(wèn)企業(yè)策略再造 人力資源管理 組織變革 企業(yè)組織診斷 經(jīng)官束略規(guī)劃陳力銘臺(tái)灣大學(xué)國(guó)際企業(yè)所碩士上海財(cái)經(jīng)大學(xué)企業(yè)管理學(xué)博士候選人鷹眼策略管理顧問(wèn)有限公司總經(jīng)理中華亞太中小企業(yè)經(jīng)濟(jì)合作促進(jìn)會(huì) 副理事長(zhǎng)組織變革 企業(yè)策略規(guī)劃 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建立 經(jīng)營(yíng)與戰(zhàn)略研究 人力資源管理 創(chuàng)新與創(chuàng)造力設(shè)計(jì) 企業(yè)動(dòng)態(tài)能力建立 行銷管理吳萬(wàn)吉國(guó)立臺(tái)灣師范大學(xué)教育學(xué)士美國(guó)州立北阿拉巴馬大學(xué)企管碩士人力資源盤點(diǎn)與合理化組織架構(gòu)與診斷顧客滿意度調(diào)查、才能評(píng)監(jiān)工作規(guī)則、員工手冊(cè)李基永美國(guó)奧克拉荷瑪城市大學(xué)企管所碩士國(guó)立政治大學(xué)企管所碩士維策科技管理顧問(wèn)有限公司副總經(jīng)理企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略與管理制度診斷規(guī)劃執(zhí)行全面品質(zhì)管理制度與流程診斷規(guī)劃改善執(zhí)行企業(yè)電子化及管理制度流程整合ISO9000/GMP/ISO14000 輔導(dǎo)驗(yàn)證產(chǎn)品安規(guī)標(biāo)準(zhǔn)(CE,FDA,BS,GS, 等)輔導(dǎo)驗(yàn)證盧中權(quán)美國(guó)西北理工大學(xué)企業(yè)管理碩士 安侯建業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所招募與員 工關(guān)系主任共好管理顧問(wèn)公司董事策略再造管理 組織變革診斷與分析 TLC領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 目標(biāo)管理

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