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1、西南師大版 2019-2020 學(xué)年一年級(jí)語文(下冊(cè))期中測(cè)試試卷A 卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 傾聽書寫 ( 共 1題;共 5分)1. (5 分)聽寫詞語。天賦;規(guī)矩;柑橘;羞澀;硝煙;棉襖;勾勒;摔跤;絞盡腦汁二、 積累運(yùn)用 ( 共 7 題;共 66 分)2. ( 20 分)照樣子,寫詞語。小心翼翼(ABCC式)、_、 _、 _研究研究(ABAB式)、_、 _、 _不折不扣(ABAB式)、_、 _、 _3. (8 分)給劃線的字注音。我從天上來,飛了一百多里,口渴_了,下來找點(diǎn)兒水喝_ 。寒號(hào)鳥面對(duì)面住著
2、_,成了鄰 _居 _。多么令人難_忘啊, 1961 年的潑 _水節(jié)。大家見了,越發(fā)_敬愛朱德同志,不好意思再藏_他的扁 _擔(dān)了。4. (8 分)看拼音寫漢字,再讀句子。w xu é hu ì z ì j x y f ú_5. ( 12 分)量詞搭配。第1頁(yè)共8頁(yè)一 _海鷗一 _沙灘一 _軍艦一 _帆船一 _魚塘一 _石橋一 _翠竹一 _隊(duì)旗一 _銅號(hào)一 _花園一 _井一 _葫蘆6. (6 分)讀一讀,再照樣子填一填。( 1)例:碧綠碧綠的葉子火紅火紅的 _的_例:荷葉圓圓的,綠綠的蘋果 _, _。例: ( 聽 ) 音樂_ 籃球_ 作業(yè)_ 泡泡( 2)例:
3、小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子 ( 飛快地 ) 游到小公雞身邊。同學(xué)們聽老師講課。同學(xué)們 _聽老師講課。( 3)例:樹很快樂,喜鵲也很快樂。_很 _, _也很 _。7. (4 分)填入缺少的字。天地分 _下, _ _ 照今古。8. (8 分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。( 1)飛衛(wèi)告訴紀(jì)昌,要學(xué)會(huì)射箭,首先要 _。文中敘述了 _和 _這兩件事,說明了紀(jì)昌學(xué)習(xí)態(tài)度的虛心和認(rèn)真,也說明了紀(jì)昌做事情有毅力和恒心。紀(jì)昌的基本功扎實(shí)以后,飛衛(wèi)才讓他學(xué)_和 _。( 2)扁鵲第一次見到蔡桓公,發(fā)現(xiàn)蔡桓公的病在_,勸他治療,而蔡桓公的態(tài)度是_;過了十來天,扁鵲告訴他,他的病在_ ,蔡桓公聽了 _;十來天后,扁鵲又告訴他,
4、他的病第2頁(yè)共8頁(yè)發(fā)展到 _,蔡桓公聽了_;又過了十幾天,扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公就_;最后,扁鵲_,蔡桓公病死了。三、 閱讀理解。 ( 共 1 題;共 10 分)9. ( 10.0 分)閱讀自然故事園節(jié)選部分,完成練習(xí)。_含羞草在有的地方也被人叫做怕丑草、知羞草或呼喝草,它是一種多年生豆科類草本植物,葉子對(duì)光熱特別敏感,只要受到外界刺激便會(huì)立即閉合。含羞草的整體形狀就像一個(gè)毛毛球。害羞草的葉子呈羽毛狀,復(fù)葉互生,呈掌狀排列。它在盛夏九月開花,花卉為白色或粉紅色,開花后結(jié)出扁圓形的莢果。每莢節(jié)都有一粒種子,等莢果成熟以后,最后留下節(jié)與節(jié)之間的空架子,看上去十分有意思。生活中我們只要碰到含羞草,它就會(huì)
5、低頭下垂,這是為什么呢?據(jù)植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),這種葉片閉合與葉柄下垂的現(xiàn)象是因?yàn)樗鼈兪艿搅舜碳づc震動(dòng)之后,植物細(xì)胞作出的一種感性運(yùn)動(dòng)。含羞草的葉柄基部與復(fù)葉的小葉基部有一個(gè)比較膨大的葉枕,葉枕對(duì)外界的刺激異常敏感。如果有人故意或不小心碰到葉子,葉枕感應(yīng)到這種刺激之后就會(huì)將兩種小葉子閉合起來,如果觸動(dòng)的力比較大,這種刺激除了傳到小葉的葉枕外,還會(huì)傳到葉柄的葉枕,這樣一來,整個(gè)葉柄都垂下了。曾經(jīng)有人拿含羞草做過研究,結(jié)果表明:含羞草在受到刺激后,傳遞這種刺激的速度是驚人的,最高速度達(dá) 10 厘米每秒,而它的葉子會(huì)在 0.08 秒內(nèi)迅速閉合,大概過了 5-10 分鐘后,它又會(huì)恢復(fù)正常形態(tài)。有人曾經(jīng)反復(fù)
6、刺激含羞草,想看看它會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況,結(jié)果顯示,一開始它會(huì)刺激的反應(yīng),但是時(shí)間一長(zhǎng)它就不再做任何反應(yīng)。( 1)試著給短文加個(gè)題目。( 2)從文中找出下列詞語的近義詞。整個(gè) _關(guān)閉 _快速 _( 3)植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)含羞草低頭下垂的原因,請(qǐng)用橫線劃出相關(guān)語句。( 4)作者寫含羞草受刺激后的反應(yīng)運(yùn)用了_的說明方法,這樣寫的好處是 _第3頁(yè)共8頁(yè)( 5)讀了含羞草的故事,你有什么收獲或感悟,請(qǐng)簡(jiǎn)要的寫下來。四、 表達(dá)創(chuàng)作。 ( 共 1 題;共 4 分)10. ( 4 分)自習(xí)課上 , 同桌小林不小心撞翻了你的水壺, 課桌上全是水漬。你們倆都沒有帶紙巾。正不知所措 , 小林一拍腦袋 , 摘下胸前的紅領(lǐng)巾, 用她擦起了桌上的.作為一名少先隊(duì)員, 面對(duì)這樣的情景, 你該怎么做、怎么說?第4頁(yè)共8頁(yè)參考答案一、 傾聽書寫 ( 共 1題;共 5分)1-1 、二、 積累運(yùn)用 ( 共 7 題;共 66 分)2-1 、第5頁(yè)共8頁(yè)3-1 、4-1 、5-1 、第6頁(yè)共8頁(yè)6-1 、6-2 、6-3 、7-
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