模塊評(píng)價(jià)范例

1、(九)本模塊的評(píng)價(jià)思路與操作方式： 根據(jù)模塊設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想與教學(xué)目標(biāo)， 評(píng)價(jià)以合作學(xué)習(xí)為主線， 以學(xué)習(xí)小組為基本單位(每組學(xué)生45人)，把小組完成學(xué)習(xí)任務(wù)的好壞和學(xué)生個(gè)人成績(jī)有機(jī)結(jié)合，把學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)結(jié)果緊密聯(lián)系起來， 進(jìn)行綜合考評(píng)。 同時(shí)，評(píng)價(jià)時(shí)注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用， 讓學(xué)生參 與評(píng)價(jià)過程，做到學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)和教師評(píng)相結(jié)合。評(píng)價(jià)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)態(tài)度與情意表現(xiàn)2、知識(shí)與技能3、體能4、合作學(xué)習(xí)能力5、健康行為各單元的考核分值比例安排：快速跑占 25%，蹲踞式跳遠(yuǎn)占 25%，耐久跑占 25%，投擲占 20%，規(guī)則學(xué)習(xí)與欣賞占 5%。 各學(xué)習(xí)單元的評(píng)價(jià)操作方式如下：1、快速跑( 25%)合作學(xué)

2、習(xí)： 小組學(xué)習(xí)目標(biāo)制定與實(shí)施情況， 學(xué)習(xí)氛圍和參與的態(tài)度， 組內(nèi)的交流配合程 度。運(yùn)動(dòng)技能：起跑姿勢(shì)正確、反應(yīng)快，途中跑放松協(xié)調(diào)成直線，沖刺有力。掌握輔助練習(xí) 手段，了解規(guī)則有一定裁判能力。評(píng)價(jià)操作方式：學(xué)習(xí)過程 10 分，其中小組表現(xiàn) 6 分，個(gè)人表現(xiàn) 4 分；考試成績(jī)?yōu)?15 分，個(gè)人測(cè)試成績(jī)?yōu)?10 分， 5 分是小組完成考試情況獎(jiǎng)勵(lì)分(組織工作、參與程度、相互 配合、考試成績(jī)) 。2、蹲踞式跳遠(yuǎn)( 25%)合作學(xué)習(xí)： 小組學(xué)習(xí)目標(biāo)制定與實(shí)施情況， 學(xué)習(xí)有主動(dòng)性與自覺性， 相互配合交流協(xié)作， 團(tuán)隊(duì)合作的情況。運(yùn)動(dòng)技能：助跑積極主動(dòng)成直線，滾動(dòng)式踏跳，空中屈膝收腿緊，落地平穩(wěn)。 評(píng)價(jià)操作方

3、式：學(xué)習(xí)過程 10 分，其中小組表現(xiàn) 6 分，個(gè)人表現(xiàn) 4 分；考試成績(jī) 15 分， 其中個(gè)人測(cè)試成績(jī)?yōu)?10 分， 5分是小組完成考試情況的獎(jiǎng)勵(lì)分。3、耐久跑( 25%)合作學(xué)習(xí)： 各小組學(xué)習(xí)目標(biāo)制定與實(shí)施情況， 學(xué)習(xí)主動(dòng)和刻苦， 面對(duì)困難能否相互鼓勵(lì) 與幫助，形成團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力的集體。運(yùn)動(dòng)技能： 呼吸節(jié)奏了解與運(yùn)用的情況， 對(duì)不同練習(xí)方法特點(diǎn)掌握狀況， 運(yùn)動(dòng)心率測(cè)量 與評(píng)價(jià)的掌握程度。評(píng)價(jià)操作方式：學(xué)習(xí)過程 10 分，其中小組表現(xiàn) 6 分，個(gè)人表現(xiàn) 4 分；考試成績(jī) 15 分。 其中個(gè)人測(cè)試成績(jī)?yōu)?10 分， 5分是小組完成考試情況的獎(jiǎng)勵(lì)分。4、投擲( 20%) 合作學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)中能相互協(xié)作與

4、交流，能關(guān)注自身與他人的安全。 運(yùn)動(dòng)技能：對(duì)實(shí)心球各種投法鍛煉作用的了解與掌握程度，對(duì)鉛球技術(shù)了解掌握程度，以及投擲能力的強(qiáng)弱。評(píng)價(jià)操作方式：學(xué)習(xí)過程 7分，其中小組表現(xiàn) 4分，個(gè)人表現(xiàn)3分；考試成績(jī)13分。 其中個(gè)人測(cè)試成績(jī)?yōu)?0分，3分是小組完成考試情況的獎(jiǎng)勵(lì)分。5、規(guī)則學(xué)習(xí)與欣賞（5%）本單元評(píng)價(jià)重點(diǎn)是以學(xué)習(xí)小組為基本單位，以小組總成績(jī)作為評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。主要是看學(xué)生對(duì)田徑規(guī)則的了解程度，對(duì)比賽的欣賞與評(píng)價(jià)能力。（九）本模塊的評(píng)價(jià)思路與操作方式：1、評(píng)價(jià)內(nèi)容學(xué)習(xí)態(tài)度與健康行為：積極主動(dòng)地參與練習(xí)、出勤率、生活習(xí)慣等。運(yùn)動(dòng)技能、體能：規(guī)定或自編組合套路、身體素質(zhì)。情意表現(xiàn)與合作精神：控制

5、自己情緒的能力，以及意志品質(zhì)與合作精神的表現(xiàn)。2、評(píng)價(jià)方法定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、過程評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合、絕對(duì)性評(píng)價(jià)與相對(duì)性評(píng)價(jià) 相結(jié)合，用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)相結(jié)合等。評(píng)價(jià)采用百分制，60分以上同時(shí)達(dá)到規(guī)定的課時(shí)者給1個(gè)學(xué)分。1、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及用表內(nèi)容90分以上75-89 分60-74 分59分以下規(guī)定組合動(dòng)作身體姿態(tài)優(yōu)美，動(dòng) 作連貫、圓滑、協(xié) 調(diào)、節(jié)奏好，動(dòng)作 幅度大。身體姿態(tài)良好，動(dòng)作 較連貫、圓滑、協(xié)調(diào)、 節(jié)奏較好，動(dòng)作幅度 一般。身體姿態(tài)一般，動(dòng) 作尚連貫，較協(xié) 調(diào)。身體姿態(tài)差，動(dòng)作 不連貫或不能完 成。自編組合動(dòng)作編排合理，身體姿 態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作連貫、 圓滑、協(xié)調(diào)、節(jié)奏 好，動(dòng)作幅

6、度大。編排較合理，身體姿 態(tài)良好，動(dòng)作較連 貫、圓滑、協(xié)調(diào)、 節(jié)奏較好，動(dòng)作幅度 一般。編排較合理，身體 姿態(tài)一般，動(dòng) 作尚連貫，較協(xié) 調(diào)。編排不合理，身體 姿態(tài)差，動(dòng)作不連 賈或不能完成。學(xué)習(xí)態(tài)度主動(dòng)參與、全勤主動(dòng)參與、出勤不低于90%參與較主動(dòng)、出勤不低于80%參與不主動(dòng)、出勤低于70%情意表現(xiàn)愉快自信、頑強(qiáng)鍛 煉較愉快自信、頑 強(qiáng)鍛煉一般較差合作精神很強(qiáng)較強(qiáng)一般較差健康行為很好較好一般較差學(xué)生姓名:' 一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)內(nèi)容得分權(quán)重得分自評(píng)互評(píng)師評(píng)均分學(xué)習(xí)態(tài)度0.1體能男引體向上、女仰臥起坐0.110米X 4往返跑0.14分鐘25米往返跑0.1運(yùn)動(dòng)技能規(guī)定或自編組合套路0.3情意表現(xiàn)

7、0.1合作精神0.1健康行為0.1學(xué)分實(shí)上課時(shí)總分（九）本模塊的評(píng)價(jià)思路與操作方式：1、評(píng)價(jià)內(nèi)容學(xué)習(xí)態(tài)度與健康行為：積極主動(dòng)地參與練習(xí)、出勤率、生活習(xí)慣等。運(yùn)動(dòng)技能、體能：馬步?jīng)_拳、掄臂拍掌、騰空飛腳、五節(jié)操、五步拳、身體素質(zhì)。情意表現(xiàn)與合作精神：控制自己情緒的能力，以及意志品質(zhì)與合作精神的表現(xiàn)。2、評(píng)價(jià)方法定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、過程評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合、絕對(duì)性評(píng)價(jià)與相對(duì)性評(píng)價(jià) 相結(jié)合，用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)相結(jié)合等。評(píng)價(jià)采用百分制，60分以上同時(shí)達(dá)到規(guī)定的課時(shí)者給1個(gè)學(xué)分。2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及用表名稱百分要求評(píng)分馬步?jīng)_拳（左右各五次）10%1 兩腳板平直。2 身體頭部保持正直3 沖拳成直線4 .發(fā)力準(zhǔn)確有力5呼吸與拳法配合協(xié)調(diào)1 五項(xiàng)要求若有一項(xiàng)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)， 扣1 2分。2 五項(xiàng)要求合計(jì)為10分掄臂拍掌（左右各五次）10%1 兩手臂要掄成立圓。2 .擊拍地面要響亮。3 仆步的屈蹲腿要全蹲。4 仆步平仆腿伸直，腳尖內(nèi)口。5 上下肢動(dòng)作配合協(xié)調(diào)1 五項(xiàng)要求若有一項(xiàng)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)， 扣1 2分。2 五項(xiàng)要求合計(jì)為10分騰空飛腳10%1 騰空高度，重心點(diǎn)過胸部。2 .助跑動(dòng)作清楚。3擊響兩聲清晰有力。4 身體正直。5 .落地輕穩(wěn)。1 五項(xiàng)要求若有一項(xiàng)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)， 扣1 4分。2